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文檔簡介
1、九年級美術下冊第九課《我們的展示》第2課時學案高臺縣羅城初級中學雷晨春一、課題《我們的展示》二、教學目標1.能夠通過學習較完整地了解展示設計藝術。2.能夠利用簡易材料設計、制作適合于作品展示的各種展具。3.能夠運用過去掌握的美術知識、技能，在班級展示策劃、制作與布展的活動中體現(xiàn)知識的綜合能力。三、課型新授課四、課時第二課時五、教學重點能夠利用簡易材料設計、制作適合于作品展示的各種展具。六、教學難點：能夠運用過去掌握的美術知識、技能，在班
2、級展示策劃、制作與布展的活動中體現(xiàn)知識的綜合能力。七、教學過程（一）復習提問導入，展開聯(lián)想1、簡要復要復習上節(jié)課節(jié)課知識點本課教學是學生初中美術學習的一個階段性總結。同學們可以策劃一次班級展示活動。為了調動同學們的參與熱情，激發(fā)你們的創(chuàng)造思維，組織工作將全部由你們自主進行。你們可以分組進行討論，依據(jù)事先分配的展區(qū)條件進行策劃，確定展示活動的主題、內(nèi)容，制定出展示活動方案。然后，班組問可進行展示方案投標性質的競賽活動。通過集體討論、分析，
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