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文檔簡介
1、學校圖書管理員工作總結總結人:董宗艷中途接到圖書管理員的工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。一、日常工作完全按照管理標準進行運作。我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作向廣大師生推薦介紹好書、新書在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、
2、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,勤到書架旁看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩?!拔覀兠刻旖哟熒?,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位責任心強,學生都高興
3、地來,滿足地走。三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度。我們邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重“管“,又不忘“理“,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努
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