2015年下期八年級上冊《生命與健康常識》教案

1、12015年下期八年級年下期八年級《生命與健康常識生命與健康常識》教學計劃教學計劃一學情分析一學情分析本學期八年級2個班，共有學生81人。絕大部分學生能遵守校紀校規(guī)，思想上積極要求上進，班上班風好，學風好，但也有個別學生，組織紀律渙散，身體健康意識差，本學期要加強組織教學，提高課堂教學效率，加強學生珍愛生命、提高生命質(zhì)量的教育。二教學目標二教學目標教育學生熱愛生命，珍愛生命，在生活中提高安全意識，學會保護自已，不斷提高自己生命的價值，讓

2、這種關(guān)于生命價值的教育在學生的一生中起到積極影響。（一）情感、態(tài)度、價值觀1、珍愛生命，熱愛生活，養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學的態(tài)度。2、樹立科學的健康意識，從小注意身體和心理的健康發(fā)展。3、進一步形成安全意識。（二）知識、能力1、面對生理的變化、青春的萌動、情感的起伏，學會理智控制，充實生活，健康快樂地走過生命的花季。2、面對挫折、處于逆境，學會調(diào)整心態(tài)，化解困惑，跨越坎坷，健全人格。3、面對生活要常懷感恩之心，要學會與人分享。4

3、、生活是一門藝術(shù)，要學會從平凡中發(fā)覺美麗。飽含熱情，用心規(guī)劃生活，讓生活變得豐富多彩、充滿情趣。（三）過程與方法3第十五周第十二課追求高雅的生活情趣第一單元第一單元守望青春守望青春第一課第一課羞答答的玫瑰羞答答的玫瑰第一課時第一課時教學目標：教學目標：1.了解“喜歡”與“愛”的區(qū)別。2認識早戀的危害。教學難點：教學難點：了解“喜歡”和“愛”的區(qū)別。教學重點：教學重點：認識早戀的危害。教學形式：教學形式：自學、討論、交流。教學準備：教學準

4、備：調(diào)查搜集相關(guān)早戀危害的資料。教學時間教學時間：一課時教學過程：教學過程：一一了解學情了解學情同學們：青春期是生命成長過程中的特別時期。進入青春期，我們的生理和心理逐漸走向成熟，我們開始欣賞異性，對異性產(chǎn)生好感，并希望對異性表示關(guān)心、體貼，樂于幫助異性。這些都是正常的情感需求。二二自學指導自學指導自學教材：1、喜歡和愛不一樣。2、青春難以承受之重。獨立學習：仔細閱讀教材，把握主要知識，列出知識提綱。三三合作學習合作學習同桌對學：思考、