華東師大版七年級上冊數(shù)學教案全

1、1第一章第一章1.11.1與數(shù)學交朋友與數(shù)學交朋友教學目的：教學目的：1、使學生初步到數(shù)學與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系，懂得數(shù)學的價、使學生初步到數(shù)學與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系，懂得數(shù)學的價值，形成用數(shù)學的意識；值，形成用數(shù)學的意識；2、使學生初步體驗到數(shù)學是一個充滿著觀察、實驗、歸納、、使學生初步體驗到數(shù)學是一個充滿著觀察、實驗、歸納、類比和猜測的探索過程。類比和猜測的探索過程。教學分析：教學分析：重點：加強數(shù)學意識；重點：加強數(shù)學意識；難點：數(shù)學

2、能力的培養(yǎng)。難點：數(shù)學能力的培養(yǎng)。教學過程：教學過程：一、與數(shù)學交朋友一、與數(shù)學交朋友1、數(shù)學伴我們成長、數(shù)學伴我們成長人來到世界上的第一天就遇到數(shù)學，數(shù)學將哺育著你的成長。人來到世界上的第一天就遇到數(shù)學，數(shù)學將哺育著你的成長。數(shù)學知識開闊了你的視野，改變了你的思維方式，使你變得更聰數(shù)學知識開闊了你的視野，改變了你的思維方式，使你變得更聰明了。明了。從生活的一系列人生活動中，我們會逐漸意識到這一切的一從生活的一系列人生活動中，我們會逐漸

3、意識到這一切的一切都和數(shù)、數(shù)的運算、數(shù)的比較、圖形的大小、圖形的形狀、圖切都和數(shù)、數(shù)的運算、數(shù)的比較、圖形的大小、圖形的形狀、圖3第一章第一章走進數(shù)學世界走進數(shù)學世界1.21.2讓我們來做數(shù)學讓我們來做數(shù)學教學目的：教學目的：1、使學生對數(shù)學產(chǎn)生一定的興趣，獲得學好數(shù)學的自信心；、使學生對數(shù)學產(chǎn)生一定的興趣，獲得學好數(shù)學的自信心；2、使學生學會與他人合作，養(yǎng)成獨立思考與合作交流的習慣；、使學生學會與他人合作，養(yǎng)成獨立思考與合作交流的習慣

4、；3、使學生在數(shù)學活動中獲得對數(shù)學良好的感性認識，初步體、使學生在數(shù)學活動中獲得對數(shù)學良好的感性認識，初步體驗到什么是驗到什么是“做數(shù)學做數(shù)學”。教學分析：教學分析：重點：如何培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣；重點：如何培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣；難點：學生對數(shù)學的感性認識。難點：學生對數(shù)學的感性認識。教學過程：教學過程：一、讓我們來做數(shù)學：一、讓我們來做數(shù)學：1、跟我學、跟我學要正確地解數(shù)學題，需要掌握數(shù)學題的方法。要正確地解數(shù)學題，需要掌握數(shù)學題的方