新人教版 七年級生物下冊教案（55頁）

1、新人教版新人教版七年級生物下冊七年級生物下冊全冊教案全集全冊教案全集學期計劃一、教材分析七年級下冊《生物學》包括《第四單元：生物圈中的人》一個單元內(nèi)容。教材的編寫注重從生活實踐出發(fā)，廣泛聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗和知識基礎(chǔ)，把握基礎(chǔ)性，體現(xiàn)先進性；內(nèi)容編排圖文并茂，加強了啟發(fā)性，具有較強的可讀性；欄目設(shè)置豐富多樣，注重創(chuàng)設(shè)問題情景，突出科學探究能力的培養(yǎng)，重視科學態(tài)度、科學方法和科學價值觀的教育；內(nèi)容編寫具有彈性，給學生更多的自主學習空間，較好

2、地體現(xiàn)了新課程標準的基本理念。因此，在教學過程中，既要要注意類別知識的橫向?qū)Ρ?，又要注意結(jié)構(gòu)知識的縱向梳理，還要注意基本知識的多向遷移，搭建過渡橋梁、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，力求做到形散神聚、融會貫通。二、教學目標1、在教學中要注意繼續(xù)落實《生物課程標準》提出的課程理念：面向全體學生，實現(xiàn)因材施教，促進每個學生的充分發(fā)展；努力提高學生們的生物科學素養(yǎng)，教學目標、內(nèi)容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。2、教學中要使學生在知識、能力、情感、

3、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展，必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。3、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學生的學習興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。4、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的應用。5、按學校要求積極組織好生物課外興趣小組活動，能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學生進行個別指導。三、學情分析學生通

4、過七年級上學期的生物學學習，學生對生物學知識有了初步的了解，對生物的學習方法有了初步的掌握，已具備了一定的學習生物學基本知識、基本方法和基本技能，大部分學生對生物學的學習有著濃厚的興趣，為教學打下了較好的基礎(chǔ)。但仍有少數(shù)學生的生物學基礎(chǔ)差，學習目標不明確、自制力不強、注意力不集中、不按時完成作業(yè)、主動性不足、學習效率低下、成績不太理想等現(xiàn)象。因此，通過本學期教學進一步激發(fā)學生的學習興趣、加強課堂管理和調(diào)控和學習方法指導，調(diào)動學生學習生物

5、的積極性，讓他們端正學生態(tài)度、學習得法，還要促使學生養(yǎng)成課前預習，課后及時鞏固、持之以恒的良好習慣，力求使每個學生都有明顯的進步，學習成績有大面積的提高。四、具體措施1、堅持新課程理念，因材施教，分類分層指導，培養(yǎng)學生自主學習能力，促14第十八節(jié)分析人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響15第十九節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響16第二十節(jié)擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃17復習18期末考試第四單元教學計劃教學目標：1.認識人類的起源和發(fā)展。2了解人的生殖。3食物中

6、的營養(yǎng)物質(zhì)。4營養(yǎng)消化和吸收。5呼吸道對空氣的處理與發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換。6人體內(nèi)物質(zhì)的運輸。7人體內(nèi)廢物的排出。8人體生命活動的調(diào)節(jié)。9人類活動對生物圈的影響。教學重點：1知道人類起源于古代的森林古猿，能說出人類起源的過程。2通過資料分析及探究活動，找出人類起源于森林古猿的證據(jù)，提高分析問題、解決問題的能力。3認同人類起源與發(fā)展的辯證唯物主義觀點、人類應當與自然和諧發(fā)展的觀點以及科學是不斷發(fā)展的觀點。4概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，說

7、出它們的功能；5描述受精過程以及胚胎發(fā)育過程。能力培養(yǎng)6運用觀察的方法，識別有關(guān)的插圖和模型。培養(yǎng)觀察讀圖能力；7收集和處理資料的能力。8關(guān)注孕婦健康的生活方式和環(huán)境；9培養(yǎng)尊重婦女、敬愛父母的情感。能與父母交流對生育和養(yǎng)育的認識。10.知道青春期的特點。11.能正確描述青春期的生理、心理變化12.知道青春期的衛(wèi)生常識。13通過活動，鍛煉觀察、思考、分析、語言表達等能力。14.養(yǎng)成青春期衛(wèi)生保健的良好習慣。15.關(guān)注自己和同學的身心變化

8、，共同健康地度過青春期。16通過觀察呼吸系統(tǒng)組成的圖片和資料分析，能夠說出呼吸道的組成和作用，并認識到呼吸道對空氣的處理是有限的。17描述空氣質(zhì)量對人體健康的主要影響。18嘗試了解當?shù)氐目諝赓|(zhì)量。19學會采集和測算空氣中的塵埃粒子，了解空氣受污染的程度。20學會抽樣記數(shù)的方法。21嘗試用所學的方法探究有關(guān)空氣中塵埃粒子的問題。22學生能夠描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能。23使用顯微鏡觀察人血的永久涂片，嘗試識別紅細胞和白細胞。