二年級-上冊-信息技術教案

1、1課題第一課與電腦見面課型新授課教學目標（思想、知識、能力）1、激發(fā)學生對信息技術的興趣。認識計算機的基本組成。2、初步學會使用鼠標的移動、指向、單擊。3、學會如何開機關機。教學重難點激發(fā)學生對信息技術的興趣。學會如何開機關機。鼠標的初步使用。教學準備課前準備好學生本課應完成的作業(yè)一份，以及學生要用到的素材課時安排一課時教學設計修改記載1、同學們：你們已經從不同方面了解了有些有關計算機方面的簡單的知識，有些同學也會簡單操作計算機了。我請

2、個同學講講計算機是由哪些部分組成的？學生：主機箱、顯示器、鍵盤和鼠標。學生：主機箱是計算機的主要部分，它內部的電路相當于人的大腦。有立式和臥式兩種。學生：顯示器的外形與電視機很相像。計算機所做的工作一般都能通過它表現出來。學生：鍵盤和鼠標用來操縱計算機。鼠標也叫鼠標器或滑鼠。2、學習開機、關機，認識桌面和視窗屏幕上出現了許多畫面：生請同學們數一數有幾個畫面？開機后出現的整個區(qū)域我們叫做桌面。桌面上有很多下面標有文字的圖案，我們叫做圖標。

3、桌面下方有一長條，叫做任務欄。任務欄左邊的開始，叫做開始按鈕。每個畫面就是一個視窗。3、其中有一個“”的指針，這個指針我們叫它為“鼠標指針”。3課題第二課有趣的紙牌游戲課型新授課教學目標（思想、知識、能力）1、學會從開始菜單進入程序的方法。2、初步了解窗口的基本組成。3、學會鼠標的拖放。4、學習紙牌游戲及規(guī)則。教學重難點學會從開始菜單進入程序的方法。教學準備課前準備好學生本課應完成的作業(yè)一份，以及學生要用到的素材課時安排一課時教學設計修

4、改記載1、談話引入：你玩過紙牌游戲嗎？那可是很開心的事，今天我們來學習紙牌游戲。抽會操作的同學示范：①單擊開始按鈕，出現“開始”菜單。說明：命令項右側有“黑小三角形”標志的，表示這個命令項下有下級菜單。②移動鼠標指針，指向程序命令，打開“程序”菜單。③移動鼠標指針，指向附件和游戲命令，打開“游戲”菜單。④找到紙牌命令，單擊鼠標，出現“紙牌”窗口。2、介紹游戲：①“紙牌”窗口標題欄菜單最小化最大化關閉按鈕接牌區(qū)堆牌區(qū)②游戲規(guī)則翻牌鼠標的拖