高中化學2017新課標學習心得體會_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高中化學高中化學20172017課標學習心得體會課標學習心得體會2018年8月28到29日,兩天時間,我們連州市第二中學化學科全體老師在清遠市清城中學進行新課標學習。這次來進行培訓的老師是來自廣東省的一些學校、教育局教研室的老師,如劉永紅、戴光宏、陳金鋒。他們研究新課標間長,經(jīng)驗豐富,成果顯著,很值得我們學習。這一次新課標培訓,重點是學習如何在新課標條件下進行有效的復習,提高復習效率。我們聆聽了來自教學第一線老師講解在復習過程中要重點注

2、意的和關注的知識點,同時還就如何進行有效復習進行了指導。1、課標變化鄭長龍總結(jié)10個方面變化:(1)對化學學科的本體特征進行了提煉;(2)從化學課程目標、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、教學和評價等5個方面,概括了基于化學學科核心素養(yǎng)的課程理念;(3)構(gòu)建了化學學科核心素養(yǎng)的內(nèi)容體系及其發(fā)展水平體系;(4)構(gòu)建了由必修課程、選擇性必修課程和選修課程組成的“三層次”課程結(jié)構(gòu);(5)構(gòu)建了基于主題的課程內(nèi)容體系,并對課程內(nèi)容進行了增減;(6)明確了必修課程和選

3、擇性必修課程的必做實驗;(7)構(gòu)建了學業(yè)質(zhì)量水平體系;(8)注重“教、學、評”一體化,提供了化學學科核心素養(yǎng)在課堂教學中“落地”的基本途徑和策略;(9)注重教、學、考一致性,提供了基于化學學科核心素養(yǎng)發(fā)展的學業(yè)水平考試命題的在以后的教學活動當中,對已經(jīng)刪除的內(nèi)容不要再講,對練習冊上面出現(xiàn)的相應題目,要告訴學生,不要做。4、建立知識結(jié)構(gòu),形成網(wǎng)絡,重視主干知識,加強訓練。復習不是單純的重復,而是用舊知識的磚瓦建造新的高樓大廈”---俄國教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論