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文檔簡介
1、中原區(qū)“十二五”教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2011年—2015年)為認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府“工業(yè)立區(qū)、三產興區(qū)、教育強區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,努力構建適應中原區(qū)經濟社會發(fā)展要求的教育體系,進一步提升我區(qū)教育的綜合實力和整體水平,根據《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》及省、市、區(qū)有關“十二五”規(guī)劃編制工作精神,結合我區(qū)教育體育事業(yè)發(fā)展的實際,特制定中原區(qū)“十二五”教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。一、“十一五”發(fā)展回顧“十一五”期間,圍繞
2、區(qū)委、區(qū)政府“工業(yè)立區(qū),三產興區(qū),教育強區(qū)”的區(qū)域發(fā)展新戰(zhàn)略,中原教育以推進教育強區(qū)戰(zhàn)略為主線,以內涵發(fā)展為重點,以均衡發(fā)展為抓手,以人民滿意為目標,進一步完善了現代化教育的新體系,推進了教育發(fā)展基本均衡的新進程,促進了素質教育的新發(fā)展,探索了可持續(xù)發(fā)展的骨干教師培養(yǎng)新模式,構建了具有中原教育特點的教育發(fā)展新格局,形成了區(qū)域統(tǒng)籌促進教育發(fā)展的新機制,基本實現了“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃的目標,為“十二五”期間教育體育事業(yè)的改革和發(fā)展奠定了堅
3、實的基礎。(一)教育強區(qū)科學謀劃,創(chuàng)建步伐不斷加快近年來,中原區(qū)委、區(qū)政府把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)列入全區(qū)經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,擺到全區(qū)工作的重要位置,堅持“兩基”工作重中之重,堅持依法治教,落實政府職責,強化政府行為,保3教育。自2006年起,我區(qū)農村義務教育階段共有81541人次享受“兩免一補”,免除資金1810.22萬元;安排35.73萬元,對1864名城區(qū)貧困學生實施了救助。(三)不斷優(yōu)化資源配置,辦學條件明顯改善隨著城市框架不斷拉
4、大,外來人口增多,入學難問題日益突出,為緩解這一矛盾,我區(qū)自2005年至2009年,新建華山路小學、淮河路小學和秦嶺路小學;對互助路小學主教學樓、三十六中、建設路第二小學、伏牛路第二小學、育才小學5所學校教學樓進行改造;建設了七十三中和華山路小學標準化操場、21中教工宿舍樓、3所農村中學標準化實驗室,累計投入資金4700余萬元。2010年又不斷加大教育投入,建設1所中學(中原新城中學)、1所小學(綠都城小學),完成須水鎮(zhèn)寄宿制中心中學宿
5、舍樓及食堂建設。落實中原區(qū)中小學校舍安全工程,建立中小學安全檔案,投資1109余萬元對21中、小河小學等7所學校共14684㎡校舍進行改造。經過調整布局和改造新建,中原區(qū)的教育資源得到了合理配置和有效利用,進一步改善了辦學條件,使辦學水平、教育質量得到了大幅度的提升。(四)隊伍建設得到加強,整體素質不斷提升“十一五”期間,全區(qū)穩(wěn)步推進教育系統(tǒng)人事制度改革,加快推進“教育強區(qū)”戰(zhàn)略,不斷探索建立“按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)錄用、合
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