中職電子商務(wù)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實踐-開題報告

1、《中職電子商務(wù)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實踐》開題報告,報告人：宋紅平開題時間：2019年6月岳陽市湘北女子職業(yè)學(xué)校,內(nèi)容概述,1、選題緣由 2、國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀3、課題研究的創(chuàng)新之處4、課題研究的意義和價值5、課題概念界定6、課題研究的內(nèi)容和方法7、課題研究的步驟8、研究成果9、研究人員分工 10、研究的措施11、本課題可能遇到的困難,1、選題緣由,,,,,,,電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生對口就業(yè)率小,,,,,,,市場對

2、人才需求量大,2、國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,,,,國外現(xiàn)狀,主要是結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r去做有針對性的研究,,3、課題研究的創(chuàng)新之處,,,邊教學(xué)邊實踐,變專業(yè)教育為素質(zhì)教育,變校內(nèi)教學(xué)為開放性教學(xué)。,變生產(chǎn)實習(xí)為雙向服務(wù),創(chuàng)新之處,,,,4、課題研究的意義和價值,電子商務(wù)行業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式,帶動教師專業(yè)發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,5、課題概念界定,,,,,電子商務(wù)專業(yè),培養(yǎng)利用計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)等現(xiàn)

3、代信息技術(shù)從事商務(wù)活動的高技能復(fù)合型人才。,,,,,,,,人才培養(yǎng)模式,,,,,探究,提出的是一種實驗研究，但由于教育教學(xué)所面對的對象是一個動態(tài)發(fā)展變化的社會群體，影響其變化發(fā)展的因素有很多，我們只能是不斷地實踐與探索。,目標(biāo)+過程與方式,6、課題研究的內(nèi)容和方法,,研究內(nèi)容,,研究內(nèi)容,研究方法,,,,,,,第一階段,文獻(xiàn)研究法市場調(diào)查法,,,,,第三階段,比較研究法經(jīng)驗總結(jié)法,7、課題研究的步驟,,,,1、課題準(zhǔn)備階段

4、完成課題研究方案的設(shè)計、申報立項工作。,2、正式研究階段按照研究方案全面實施研究工作。,3、總結(jié)驗收階段 進(jìn)行全面總結(jié)，完成研究成果的整理、總結(jié)、撰寫等工作，并結(jié)題。,8、研究成果,論文,研究報告,校本教材,9、研究人員分工,（1）陳 琴：負(fù)責(zé)課題指導(dǎo)；（2）宋紅平：設(shè)計課題研究整體方案，負(fù)責(zé)課題研究的組織實施，撰寫課題研究報告。（3）李 明、黎嘉：負(fù)責(zé)市場調(diào)研；（4）周 攀：負(fù)責(zé)課題研究的組織實施，負(fù)責(zé)重新修

5、訂教學(xué)計劃，協(xié)助撰寫課題研究報告。（5）王收良：負(fù)責(zé)制定一套較完整的“中職電子商務(wù)專業(yè)考核體系”；（6）譚 雄、：負(fù)責(zé)市場調(diào)研設(shè)計一套“中職電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)體系”；（7）鄧 蔚、羅先進(jìn)、鄧飛：負(fù)責(zé)調(diào)研、資料匯總。,10、研究的措施,1、學(xué)校成立課題組，全面負(fù)責(zé)研究工作。2、建立課題研究的規(guī)章制度，做到每項工作有計劃、有檢查、有總結(jié)。3、加強(qiáng)對研究人員的培訓(xùn)，提高他們的研究水平。4、加大調(diào)研跟蹤力度，制定一套專業(yè)圍繞市場轉(zhuǎn)

6、的人才培養(yǎng)模式。5、及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報工作，取得領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)和幫助。6、保證經(jīng)費，確保課題研究的順利進(jìn)行。,11、本課題可能遇到的困難,電子商務(wù)是一個較為新型的專業(yè)，缺乏與課題相關(guān)的專家團(tuán)的指導(dǎo)。我們盡量爭取岳陽市科學(xué)研究院及其有關(guān)專家的指導(dǎo)和支持。2. 我校是民辦學(xué)校，教師流動大，在課題具體實施的研究的過程中，課題研究人員有可能調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位。我們要擴(kuò)大該課題研究教師的儲備，將對課題熟悉了解的教師吸納為本課題的實驗教師