《xxxxxx》課程標準

1、1《機械加工技術(shù)與工藝》課程標準《機械加工技術(shù)與工藝》課程標準課程代碼：060392課程類別：核心課程適用專業(yè)：機電一體化技術(shù)計劃學(xué)時：64學(xué)時課程性質(zhì)：必修課修讀學(xué)期：第4～5學(xué)期編寫執(zhí)筆人及編寫日期：朱圣華2016年11月2日審定負責(zé)人及審定日期：金春鳳2016年11月3日一、課程定位一、課程定位《機械加工技術(shù)與工藝》是機電一體化技術(shù)專業(yè)的一門核心課程，目標是使學(xué)生通過對加工工藝和機床夾具的相關(guān)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，初步掌握機械加工工藝規(guī)

2、程的編制、機床專用夾具的設(shè)計知識和技能。二、課程設(shè)計思路二、課程設(shè)計思路1、課程設(shè)計思路本課程針機電一體化專業(yè)技能的特點，以理論教學(xué)為主，通過一定的實例為相關(guān)知識點進行具體的講解，最終實現(xiàn)課程的培養(yǎng)目標。（1）課程框架設(shè)計本課程的基本框架主要包括兩大部分：即機械加工工藝規(guī)程的制訂和典型機床夾具的設(shè)計等。（2）教學(xué)目標的確定本課程的主要目標是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)工藝規(guī)程的制訂和典型零件的工藝過程，初步具備常規(guī)工藝編制和實施的初步能力；通過學(xué)習(xí)工

3、件定位的基本原理及夾緊原則，能針對具體零件分析加工工藝，提出合理的定位、夾緊方案，并具有機床專用夾具設(shè)計的初步能力。（3）教學(xué)內(nèi)容的選取本課程的教學(xué)主要選取以下內(nèi)容：機械加工工藝規(guī)程的制訂，機械加工精度及質(zhì)量，典型表面和典型零件的加工工藝，工件的定位和夾緊，典型機床夾具的設(shè)計，特種加工技術(shù)，裝配工藝基礎(chǔ)知識等。（4）教學(xué)資源的利用我院機電工程系機電教研室教師的多年的教學(xué)經(jīng)驗積累，機電工程系信息化教學(xué)《機械加工技術(shù)與工藝》平臺課程資源，機

4、械工業(yè)出版社高職高專有關(guān)教材及及相關(guān)的課件，學(xué)院機電一體化國家級實訓(xùn)基地及其他可利用的資源等。為保證理論與實際密切結(jié)合，本課程要求有實訓(xùn)環(huán)節(jié)，進行必要的機械加工工藝和機床專用夾具設(shè)計。三、課程目標三、課程目標（一）課程總體目標通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解機械制造工藝系統(tǒng)，具有工藝編制和實施及夾具設(shè)計3六、課程學(xué)習(xí)單元內(nèi)容與要求六、課程學(xué)習(xí)單元內(nèi)容與要求課程學(xué)習(xí)單元（1）學(xué)習(xí)單元名稱：機械加工工藝規(guī)程的制訂載體或活動學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項目1

5、、目標：使學(xué)生通過本課程學(xué)習(xí)，掌握工藝過程的組成及制訂工藝規(guī)程的原則和方法。2、具體任務(wù)：會應(yīng)用定位基準的選擇原則及工藝路線的擬定原則，選擇加工基準和加工順序。3、活動設(shè)計：教師多媒體演示使用PPT制作課件，用多媒體教學(xué)本學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)方法建議通過認真學(xué)習(xí)教師多媒體教學(xué)演示掌握相關(guān)知識本學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)重點與難點工藝路線的擬定；機械加工工藝規(guī)程的制定。本學(xué)習(xí)單元組織實施建議以課堂教學(xué)的形式進行多媒體演示振動對表面質(zhì)量的影響及控制1磨削的表面質(zhì)

6、量2機床夾具概述2工件的定位2定位誤差分析2工件的夾緊2各類機床夾具44機床常用夾具現(xiàn)代機床夾具214專用夾具設(shè)計的基本要求1專用夾具設(shè)計的規(guī)范化程序1夾具設(shè)計案例35專用夾具設(shè)計方法計算機輔助夾具設(shè)計簡介16典型表面的加工工藝26典型表面與典型零件加工典型零件的加工工藝過程24特種加工工藝電火花加工3電化學(xué)加工高能束加工2超聲波加工3D打印快速成型27特種加工與其他新技術(shù)、新工藝其他新技術(shù)18裝配概述1保證裝配精度的工藝方法2裝配尺寸