南財政治經濟學習題

1、第二章第二章1、簡述商品二因素及其相互關系。、簡述商品二因素及其相互關系。1)二因素：使用價值和價值。①使用價值：一種物品能夠滿足人們某種需要，即物品的有用性；②價值：凝結在商品中的無差別的一般人類勞動；2)相互關系：商品的價值和使用價值之間的關系是對立統(tǒng)一的關系。其對立性表現(xiàn)在：商品的使用價值和價值是相互排斥的，二者不可兼得。其統(tǒng)一性表現(xiàn)在：作為商品，必須同時具有使用價值和價值兩個因素，沒有使用價值的商品，不可能有價值。使用價值是價值

2、的物質承擔者，價值寓于使用價值之中。2、簡要說明為什私人勞動和社會勞動的矛盾是簡單商品經濟的基本矛盾？、簡要說明為什私人勞動和社會勞動的矛盾是簡單商品經濟的基本矛盾？第一、私人勞動和社會勞動的矛盾決定和影響著商品經濟的其他一切矛盾。第二、私人勞動和社會勞動的矛盾決定了商品經濟的本質及其私有制商品經濟產生和發(fā)展的全過程。第三、私人勞動和社會勞動的矛盾直接決定著商品生產者的命運。3、簡述商品價值量和勞動生產率的關系。、簡述商品價值量和勞動生

3、產率的關系。無論勞動生產率發(fā)生什么變化，“同一勞動在同樣的時間內提供的價值量總是相同的”這是研究勞動生產率和商品價值量關系的基本原則。勞動生產率的變化只影響單位商品所包含的價值量，勞動生產率越高，在同一時間內生產的使用價值就越多，生產單位商品所耗費的勞動時間就越少，該商品的價值量就越小。即：商品的價值量與體現(xiàn)在商品中的勞動量成正比，與生產該商品的勞動生產率成反比。4、貨幣是怎樣產生的？它的本質和職能是什么？、貨幣是怎樣產生的？它的本質和

4、職能是什么？貨幣的產生過程就是價值形式發(fā)展的過程，價值形式的發(fā)展經歷了簡單的或偶然的價值形式、擴大的或總和的價值形式、一般的價值形式和貨幣形式幾個階段。貨幣是商品經濟發(fā)展到一定階段的必然產物，是商品內在矛盾發(fā)展的必然結果。貨幣的本質在于它是固定地充當一般等價物的特殊商品。其職能主要有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能。5、簡答價值規(guī)律的基本內容及作用。、簡答價值規(guī)律的基本內容及作用。價值規(guī)律的基本內容和要求是：商品

5、的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的，商品交換以價值為基礎進行等價交換。價值規(guī)律的作用主要表現(xiàn)在：第一、價值規(guī)律自發(fā)地調節(jié)生產資料和勞動力在社會各部門之間的分配，即發(fā)揮資源配置的功能。第二、價值規(guī)律自發(fā)地刺激社會生產力的發(fā)展。第三、優(yōu)勝劣汰，導致商品生產者兩極分化。2.2.勞動力價值主要受到哪些因素影響，如何認識當代發(fā)達資本主義較高的工資水平？勞動力價值主要受到哪些因素影響，如何認識當代發(fā)達資本主義較高的工資水平？P52P52勞

6、動力的價值就是維持和延續(xù)勞動力所必需的生活資料的價值。具體說它包括三個部分：第一，維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值。第二，維持勞動者家屬生存所必須的生活資料的價值。這是為資本主義生產不斷補充新的勞動力所不可缺少的。第三，勞動者受教育和訓練的費用。勞動力的價值主要受兩個因素的影響。一是受到勞動力的自然需要的影響。二是受到歷史的和道德的因素的影響。在現(xiàn)代社會，技術經濟的充分發(fā)展，用于個人發(fā)展、教育培訓的時間大大延長。高強度的腦力勞動

7、所帶來的巨大心理壓力，也迫使資本更加關注工人的休閑與娛樂。這種需要的范圍和數(shù)量是由一個國家的經濟和文化以至風俗習慣狀況決定的。3.3.為什么說剩余價值不能在流通中產生，但又不能離開流通過程？為什么說剩余價值不能在流通中產生，但又不能離開流通過程？剩余價值不能在流通中產生，因為流通過程中不論是等價交換還是不等價交換都不會產生新價值；但又不能離開流通過程，因為商品所有者只有在流通領域才能相互發(fā)生聯(lián)系，剩余價值的產生必須以流通為條件。如果資本

8、家不把貨幣投入流通領域，既不買也不賣，而把貨幣貯藏起來，無論貯藏多長時間也不可能產生剩余價值。如果資本家生產的產品不進入流通領域，他們就只能同自己的產品發(fā)生關系，商品中所包含的價值無法實現(xiàn)，更不可能獲得剩余價值。4、什么是不變資本與可變資本，區(qū)分二者的意義是什么？、什么是不變資本與可變資本，區(qū)分二者的意義是什么？P57P57馬克思根據(jù)這兩部分資本在剩余價值生產中所起的作用不同，把資本區(qū)分為不變資本和可變資本。不變資本是指以生產資料形式存

9、在的資本?？勺冑Y本是指用來購買勞動力的那部分資本。它的重要意義在于：第一，進一步揭露了剩余價值的源泉和資本主義剝削的實質。這一學說科學地證明了，剩余價值并不是資本家所墊支的全部資本帶來的，而只是其中的一部分，即可變資本帶來的。把雇傭工人所創(chuàng)造的剩余價值攫為己有，揭示了資本主義制度是榨取雇傭工人剩余勞動的剝削制度。第二，這個學說對于說明資本家對工人的剝削程度，以及說明資本有機構成、利潤和利潤率等問題，都具有十分重要的意義。5、什么是相對剩

10、余價值？它和超額剩余價值有何區(qū)別？、什么是相對剩余價值？它和超額剩余價值有何區(qū)別？P59P59－6060相對剩余價值是在工作日長度不變的條件下，由于必要勞動時間縮短，相應延長剩余勞動時間而生產的剩余價值。相對剩余價值的獲得，是全社會勞動生產率普遍提高的結果。而全社會勞動生產率的提高，是通過各個部門的資本家追逐超額剩余價值來實現(xiàn)的。超額剩余價值是企業(yè)生產的商品價值低于社會價值而比其他企業(yè)多得的一部分剩余價值。它是企業(yè)率先提高勞動生產率的結