實驗探究課堂練習題光學

1、1圖（a）圖（b）圖（c）實驗探究課堂練習題（光學）1、曉彤和小雪在復習光學知識時，回想起利用激光筆可以做許多光學實驗，于是找來了激光筆進行了如下探究。（1）在探究“光總是沿直線傳播嗎”的實驗中，曉彤進行了如圖甲所示三個實驗，由此可以得到的結論是。（2）小雪利用激光筆讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面，可以看到如圖乙所示的現象，該現象說明。（3）曉彤利用多個激光筆組成平行光源，將平行光射在物體表面上，反射光束與入射光束呈現如圖丙所示的現象

2、，這說明物體表面發(fā)生的是反射。（4）小雪將光束從空氣斜射入水中的現象如圖丁所示，當入射角逐漸增大時，折射角將。該實驗還可以得到的規(guī)律是。2、在進行光學實驗的探究過程中：（1）小聰同學探究“光的反射定律”，實驗過程如圖（a）和（b）所示①擺放器材時，把一個平面鏡放在水平桌面上，在平面鏡上放一張白色紙板；②對比分析圖（a）和（b），可得出的結論是3(2)他們分別用f1=6cm和f2=10cm的凸透鏡做實驗，下表是他們記錄的部分數據：由這部分

3、數據可初步發(fā)現，若以“透鏡的焦距為單位”進行比較，在成倒立、縮小的像時：物距u與焦距f的關系是(a)_________________________；像距v與焦距f的關系是(b)_____________________________.(3)仔細觀察②，③組實驗數據你還可以得出的結論是_______________________________________________________________.5、如圖，在探究“凸透

4、鏡成像規(guī)律”的實驗中，請回答：（1）實驗中將點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，你認為下圖還應進行的調整是。（2）正確調整后，如圖中元件所示刻度位置，光屏上恰好呈現清晰的像，則所呈應是蠟燭的像(填成像性質)，這次成像的應用是。（3）如果只改變凸透鏡的位置，讓光屏上再次呈現清晰的像，則凸透鏡應置于光具座上cm刻度線的位置，這次成像的應用有。6、在中考復習時，小文選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點重新體驗（1）小文讓一束平行