文物研學介紹及其說明介紹說明

1、#目錄1.1.研學旅行知多少研學旅行知多少2.2.西關學?！白呓奈镂麝P學?！白呓奈镉|摸歷史觸摸歷史濟水探源”研學之旅課程方案濟水探源”研學之旅課程方案（摘要）（摘要）3.3.“文物研學”安全小貼士“文物研學”安全小貼士4.4.“文物研學”文明小貼士“文物研學”文明小貼士5.5.“文物研學”致家長的一封信“文物研學”致家長的一封信6.6.“文物研學”優(yōu)秀詩文“文物研學”優(yōu)秀詩文7.7.“讓文物活起來”研學小問題“讓文物活起來”研學小問

2、題濟瀆廟篇濟瀆廟篇8.8.“讓文物活起來”研學小問題“讓文物活起來”研學小問題延慶寺篇延慶寺篇9.9.“讓文物活起來”研學小問題“讓文物活起來”研學小問題奉仙觀篇奉仙觀篇10.10.我的研學小報展示我的研學小報展示11.11.我的研學攝影展示我的研學攝影展示12.12.我的研學征文展示我的研學征文展示13.13.我的研學成績單我的研學成績單#生對大自然和古代勞動人民智慧的贊美之情，對家鄉(xiāng)的熱愛之情。二、研學線路西關學校濟瀆廟珍珠泉延慶寺

3、龍?zhí)度钕捎^西關學校三、適用學段小學四五六年級四、課程主題走近文物觸摸歷史濟水探源五、課程內容及實施本研學旅行課程實施共分三個階段，分別是：第一階段本研學旅行課程實施共分三個階段，分別是：第一階段1010月1日—1010月1212日，為行前準備階段，日，為行前準備階段，3課時；第二階段課時；第二階段1010月1313日一天，為行日一天，為行中研學階段，中研學階段，1212課時；第三階段課時；第三階段1010月1414日—1010月202

4、0日，為行后展學階日，為行后展學階段，段，4課時。整個課程共課時。整個課程共1919課時。課時。第一階段：行前準備，在老師指導下搜集和研學活動有關的資料第一階段：行前準備，在老師指導下搜集和研學活動有關的資料1、搜集有關“濟水初源”“濟水三隱三現”“濟水流經城市”等相關資料，初步了解濟水之源相關知識；2、搜集有關濟瀆廟、延慶寺、奉仙觀等內部建筑相關資料，了解三處文物的建筑特色；3、搜集有關“濟水”的詩詞，并能熟練背誦；4、搜集“四令堂”