2016春人美版美術一年級下冊全冊教案

1、人美版一年級美術下冊教案人美版一年級美術下冊教案冬日嬰戲圖冬日嬰戲圖教材分析：教材分析：《冬日戲嬰圖》是北宋末的蘇漢臣所繪，蘇漢臣是北宋末的汴梁人，靖康之難后，跟隨宋室，遷居錢塘。詳細生卒年已經(jīng)不可考，大致的活動時間為十一世紀末至十二世紀中期。他早年曾當過民間畫工，宣和年間被征入徽宗畫院。擅長畫佛像及人物，其中尤以童嬰題材最為人所贊賞。畫畫的人最知道人物是最難畫，蘇漢臣會被藝術家皇帝宋徽宗所喜愛的原因就在于蘇漢臣的人物非常唯妙唯肖，連最

2、難畫的小孩童粉嫩透紅的皮膚都畫的無懈可擊，真正令人贊嘆不已，難怪故宮每次外展，不論到哪里都帶著冬日戲嬰圖展出，實在不愧是館藏精品。畫中毛絨絨可愛的小貓，正讓一對小姐弟玩得不亦樂乎，小貓亦跳躍于其間！庭院里，梅花、山茶正開得繽紛，姐姐拿著漂亮的彩旗，弟弟拿著紅線綁著的孔雀羽毛，似乎正在比賽看誰的東西能吸引小貓的注意。這下可讓小貓傷透腦筋了，真不知該選誰才好？而全畫鋪陳，無論山石皴法，嬰兒口、眼、與手皆表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，讓駐足畫前的您，剎那間

3、，彷彿聽見自己往日童嬰時期嬉戲的歡愉喜悅。本畫雖無款印，然觀本幅筆墨，與蘇漢臣秋庭戲嬰圖及其接近；無論山石皴法，嬰兒口、眼、與手，皆無一不神似；而畫幅尺寸大小二者亦復相若。種種的風格表現(xiàn)﹐應可認為是出自于同一位畫家手筆，也可歸為蘇漢臣另一幅卓越出色的作品，今載于故宮書畫錄第三冊。教學目標：教學目標：1、講解新學期的要求，布置工具的準備，明確新學期的任務，為以后的教學做好鋪墊2、學生欣賞《冬日嬰戲圖》了解宋代作家作品的風格和內(nèi)容，激發(fā)學生

4、對美術的熱情。3、提高學生的藝術鑒賞能力和語言表達能力。教學重點：教學重點：學生了解作品的風格和特點。教學難點：教學難點：能大膽的對作品進行表述，發(fā)表自己的見解。教學課時：教學課時：1課時一課時一課時一、開始部分：導入：教師和學生談話，創(chuàng)造愉悅的氛圍，教師和學生們相互交流，說說以前自己在學習美術過程中遇到的困難都有什么？自己在以前的學習中態(tài)度如何？都有什么不足之處？自己今后應該如何努力提高自己？二、新授部分1、教師請同學們欣賞本學期的教

5、材，說說教材中都有哪些有趣的課程。2、教師總結這學期都應準備哪些工具，學生明確任務。教師提出本學期學習的要求，明確循環(huán)書的使用問題。3、學生在教師的引導之下進行欣賞作品《冬日嬰戲圖》，先請同學們自己欣賞，感受作品的內(nèi)容，朝代和宋代作品的特點。4、學生自由的進行表述，說說自己的感受。5、教師利用視頻展示儀，請學生進一步的欣賞作品，對作品進行講解，了解作品的技法，激發(fā)學生對美術的熱情和繪畫的信心。6、教師小結，鼓勵表揚學生，提出建議。三、結

6、束部分教師總結，布置下節(jié)課工具。四、板書設計：四、設計創(chuàng)作。1、師問：看了這么多的船，你能畫出你心目中的大船嗎？2、學生自由創(chuàng)作，教師巡視指導。五、作業(yè)展評：師：讓我們的大船到海中去航行吧！1、用剪刀將自己畫的大船按外輪廊剪下來，貼在老師準備的藍色大紙上。2、學生自評——互評——教師總結。第二課時第二課時教學目標：教學目標：1、認識發(fā)現(xiàn)有關浮力的知識，認識各種能浮在水面上的材料。2、能利用各種廢舊材料制作小船，培養(yǎng)學生的動手操作能力。3

7、、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，增強學生的環(huán)保意識。教學重點：教學重點：利用身邊的廢舊材料設計制作成造型美觀，能浮于水面上的船。教學難點：教學難點：設計制作造型美觀，能浮于水面上的有創(chuàng)意的小船。教學準備：教學準備：同學——收集身邊的各種廢品。教師——用廢品制作的范船，水盆若干個（四人小組各一個）。教學方法：教學方法：實踐與探究教學過程：教學過程：一、游戲篇1、折紙船同學們，你們會折紙船嗎？下面我們就用桌上的彩紙來折一只好看的紙船。2、玩紙船不知你

8、們的船能航行嗎？現(xiàn)在我們將它們放入水盆中試一試。玩法指導：①用各種方式讓紙船在水中前進。②可以在船身邊放置物品，檢測紙船的承載能力。二、研究篇1、問：為什么紙船能浮在水面上？（因為水有浮力）什么是浮力？（物體在液體中受到的向上托的力就叫浮力）師：那么除了紙外，還有哪些材料能浮在水中？（請學生將收集的廢品放入手中試試）2、小結：除了紙張外，有塑料類的物品，如塑料瓶、碗、袋、蓋子、乒乓球、臉盆、玩具等，還有泡沫板、樹葉、氣球、水果皮……都能