《電工技術》課程標準_第1頁
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文檔簡介

1、《電工技術》課程標準《電工技術》課程標準課程編號:課程編號:適用專業(yè):機電一體化適用專業(yè):機電一體化應用電子技術應用電子技術汽車檢測汽車檢測與維修與維修數控技術數控技術模具設計與制造等機模具設計與制造等機電類專業(yè)電類專業(yè)開課部門:機電工程系開課部門:機電工程系總學時:總學時:7272學時(理論學時(理論5656,實訓,實訓1616)一、一、課程性質課程性質本課程是機電工程類各專業(yè)的一門主要專業(yè)基礎課。課程的任務是使學生通過本課程的理論學

2、習領悟電工學必要的基本理論——直流電路、交流電路、電磁感應與磁路等的定律和電路模型的基本分析方法;通過實訓操作培訓基本專業(yè)技能;把握電氣控制和電工工藝的特征,了解電工技術的發(fā)展概況,為形成職業(yè)崗位工作意識和專業(yè)技術進階學習奠定基礎。應合高等職業(yè)教育的內涵——理論基礎性、工藝先進性、技能實用性、專門操作性、崗位適應性,并參照國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范和中、高級工職業(yè)資格標準,設計和安排實踐課程內容。二、課程目標二、課程目標1、職業(yè)技能目標:本課

3、程教學實施,使學生掌握電工學基礎知識和電工基本技能,具備規(guī)范的電氣專業(yè)工作意識,能夠顯示現(xiàn)場處理通用機電設備電控系統(tǒng)線路故障或調整器件等的工作能力。2、知識目標:本課程教學實施,使學生掌握電工學基本理論和規(guī)律表達式含意,充分理解有關物理學理論背景、物理量單位、電路分析基礎方法、基本的工程技術路線和工藝規(guī)范、電氣工程計算問題的基本數學演繹方法、標準的專業(yè)圖或器件文字符號的定義等專業(yè)知識要素。3、職業(yè)素質養(yǎng)成目標:課時安排序號模塊名稱理論實

4、訓合計1電路的基本理論(基本概念、基本定律)84122電路的基本理論(基本分析方法)124163交流電路160164電動機8085繼電器控制系統(tǒng)12820合計561672實訓模塊及課時安排表序號實訓模塊課時1萬用表使用電阻網絡的等效化簡42疊加原理、戴維寧定理驗證驗證43三相異步電動機控制電路的組裝、調試及電量檢測44異步電動機的繼電接觸控制4合計16二)教學內容及要求(一)(一)模塊一;電路的基本理論(基本概念、基本定律)模塊一;電路

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