《三國謀略與管理智慧》學習要點

1、1一、遠見卓識遠見卓識：高瞻遠矚審時度勢多謀善斷足智多謀未雨綢繆例：孔明求職郭嘉跳（洞悉人心、洞察人性）司馬懿媚主賈詡語驚夢中人總結：不謀萬世者，不足某一時；不謀全局者，不足謀一域。二、見微知著見微知著：一葉知秋管中窺豹先知先覺（相反）盲人摸象：一覽無遺后知后覺不知不覺例：袁紹見事遲——袁紹：反應慢，剛愎自用，好大喜功田豐被殺——田豐：有眼光孟達被殺——狂妄坐在指揮臺上，如果什么也看不見，就不能叫領導；坐在指揮臺上，只看見地平線上已出現(xiàn)

2、的大量的東西，那是平平常常的，也不算領導。只有當還沒有出現(xiàn)大量的明顯的東西的時候，當桅桿頂剛剛露出來的時候，就能看出這是要發(fā)展成為大量的東西并能掌握住它，這才叫領導?！珴蓶|在中共七大上所作報告有了學問，好比站在山上，可以看到很多東西。沒有學問，如在暗溝里走路，摸索不著苦煞人。（1932年2月28日，毛澤東在延安第十八集團軍總兵站檢查工作會議所述）總結：毛主席的預言，絕不是臆測，也不是巧合，而是建立在豐富的經(jīng)歷，淵博的學識基礎上，再加

3、上超凡的洞察力深入的調(diào)查研究，縝密的分析判斷從而得出合乎客觀規(guī)律的結論。三、順勢而為例：催州平論道王朗論道北征烏恒火燒赤壁總結：愿意的，跟著走；不愿意的，被拖著走。四、就地之勢3語出《論語子路》：“名不正則言不順?！泵皂槪憾床焓挛锇l(fā)展的關鍵所在，熟悉它，掌握它，利用它。正其名，才能順以治例：挾天子以令諸侯沮授獻策總結：我們要主動地站在真理的一邊，而不是等著真理站在我們這一邊?！顣０?、反客為主語出《三十六計》：“乘隙插足，扼其主

4、機，漸之進也。”“爭客位；乘其隙，插其足，據(jù)其要，成為主?！崩憾恳字鲓Z權司馬懿裝瘋賣傻九、兩面三刀兩面三刀：耍兩面派手法，當面一套，背后一套。例：貂蟬除害王允設計，石破天驚第八回王司徒巧使連環(huán)計董太師大鬧鳳儀亭十、愚昧無知愚昧無知：愚：愚笨，不聰明。昧：糊涂，不明白。形容又愚笨又沒有知識。例：董太后何太后劉夫人蔡夫人二桃殺士（晏子）因請（齊景）公使人饋之二桃，曰：“三子何不計功而食桃？”（公孫接，田開疆）皆反其桃，挈領而死：“二子死