2019春學期小學校本培訓計劃范文表

1、2019春學期小學校本培訓計劃范文表學校平陽縣水頭鎮(zhèn)鶴溪小學申報時間：xx.2.16一、培訓目標和培訓重點（一）積極開展以“提高教學質量”為研討主題的校本教研活動；強化難學難教問題的探討，努力將“有效教學”落實于日常教學之中（二）培訓重點1、申報一個學科參加水頭聯片教研活動，與水頭片區(qū)的教研逐步接軌2、鼓勵、支持未滿3年教齡的新老師積極參與各類評比，發(fā)揮學校骨干教師的指導作用。3、開展教育科研、心理健康、師德等技能培訓，促進教師的專業(yè)發(fā)

2、展。4、積極鼓動教師們積極參與學區(qū)、縣、市級等各項評比，使我校科研能力更上一個臺階5、結合我校實際，爭取與迪迪龍英語培訓學校合作開展一次英語校本教研活動二、主要內容和基本形式（一）主要內容1、繼續(xù)“每人一課”教研活動，與水頭學區(qū)開展一次聯片教研活動2、學科現場命題等科研培訓3、開展德育工作、心理健康等方面的培訓，提升教師教育工作的幸福感。4、開展骨干教師的經驗交流學習會和讀書交流會5、通過與迪迪龍英語培訓學校的互動交流，提高我校英語的教

3、學質量（二）基本形式校本教研：每周二（綜合學科）、周三（語文）、周四（數學）的教學研討活動讓教師們教有所思、教有所悟、教有所學。始終將教學作為學校的立校之本，校本教研繼續(xù)開展，本學期將加強年輕教師的課堂教學能力的培養(yǎng)，以沙龍的形式組織教師參加學習優(yōu)秀教師的經驗交流和讀書交流活動，借教師例會組織教師參加學習如“現場命題”等教育科研培訓活動，開展德育工作、心理健康等方面的專題培訓。三、保障措施和預期效果（一）保障措施1、學校重視，結合上學期

4、的工作經驗和對不足的探討，相信本學期的校本培訓將更上一層樓2、提高教學質量是縣教育局、縣教師發(fā)展中心、水頭學區(qū)等各級領導的統一意見，相信教師們會更加關注（二）預期效果本學年我校通過對上個學期期末的質量檢測做了細致的分析，通過校委會的討論，結合我?，F存的問題，將“提高教學質量”作為校本教研的主題落實教師們的課堂教學；本學期力主將英語的校本教研與迪迪龍英語培訓學校（外教）聯合開展，屆時相信無論是教師和學生都會感覺耳目一新。年輕教師的課堂教學