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文檔簡介
1、語文科組教研工作計劃09學年的陽光灑在我們的身上,迎來了廣州亞運年,我相信精彩會常吹在我們的臉上,首先我要衷心祝愿語文科組的老師們在新的學期制定新目標,作出新努力,展現新風貌,得到新發(fā)展,在陽光明媚的金秋,中??党切W新增加了不少的年輕有為的語文老師,我們表示熱烈的歡迎。一、指導思想:本學期,我校語文科組將認真貫徹區(qū)教研室語文學學科工作計劃及學校工作計劃的精神,從本校實際出發(fā),全面落實語文課程標準的改革要求,加強課堂教學常規(guī)管理,扎扎實
2、實抓教師的教學能力,促進語文課堂教學的有效性,提升教師的專業(yè)水平。重視青年教師的培養(yǎng),通過各項比賽促使青年教師迅速成長起來。積極開展“書香校園”活動,激發(fā)學生的讀書興趣,培養(yǎng)學生良好學習習慣,充分利用課程資料對學生進行環(huán)保教育,促使康小語文教學質量再創(chuàng)新高。二、工作重點1、落實語文知識點訓練,加強學科質量監(jiān)控,提高教學效果。2、開展經典美文誦讀活動營造書香校園,豐富校園文化。3、完善集備制度,開展青年教師基本功大賽,提升教師自身素質。三
3、、主要工作(一)創(chuàng)建書香班級,打造經典校園文化閱讀是提高學生語文素養(yǎng)的重要途徑,各個班級以書香墨色為底蘊,開展課外閱讀活動,營造書香校園的活動,結合學校文化建設和讀書節(jié),根據推薦書目指導師生開展形式多樣讀書活動,打造名副其實的書香校園。建立圖書角,落實“雙軌教學”,提高學生閱讀能力,并倡議學生為班級圖書角捐書,創(chuàng)設學生“讀書好,好讀書,讀好書,書讀好”的環(huán)境,在班內營造良好的學習氛圍。每個老師要結合教學實際創(chuàng)設讀課外書的機會,教給學生閱
4、讀方法,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,并逐步掌握學習的技能和技巧。最好做到“三落實”:(1)時間落實:每兩周一節(jié)課外閱讀時間,每天至少要有30分鐘讀課外書籍。(2)讀物落實:開放學校圖書室,設立班級圖書角;教師推薦好書。(3)落實課程標準規(guī)定的課外閱讀量:二年級不少于5萬字;三年級不少于15萬字;四年級不少于30萬字;五、六年級不少于50萬字。落實相關的大型比賽有:1、廣州市主辦的讀后感比賽:指導學生寫好高質量的讀書筆記,并評出優(yōu)秀作品參加
5、區(qū)的《南方分級閱讀》中的讀后感比賽,11月13日之前上交區(qū)教研室,也可以在班內或校內評出“書香少年”。2、廣州市首屆中小學生誦讀中華經典美文表演大賽:10月19日區(qū)初賽?;顒又黝}:迎國慶、講文明、樹新風行動之“中華之魂”。活動目的:為慶祝祖國六十周年華誕,弘揚我國民族傳統(tǒng)文化的精髓,提高中小學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊,培養(yǎng)學生的愛國情感,同時培養(yǎng)學生準確、流暢、有感情的使用普通話的能力,提高學生的朗誦水平。
6、組織機構:主辦:市文明辦、市教育局。承辦:市教研室、市教育局團委。協(xié)辦:各區(qū)(縣級市)文明辦、教育局。支持媒體:廣州電視臺、廣州日報、廣州電臺。(備注:初賽就有大量媒體采集花絮)表演內容:參賽的經典美文需圍繞“中華之魂”的主題進行選擇,可以是古典詩文,也可以是近現代的經典名篇;可以是單篇,也可以是多篇,并可進行內容的剪裁和重新組合。建議從學生已學習過的語文教材中選取,可選擇課外篇目。比賽形式:此次誦讀比賽為集體誦讀的形式,每隊參加人數為
7、30~50人,表演時間不得超過10分鐘。鼓勵教師、家長與學生同臺誦讀,教師、家長參與人數不超過總人數的10%。表演以誦讀為主,也可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現形式(不作特別加分)。誦讀時要求脫稿,誦讀時道具自備,配樂伴奏帶自備。參賽人員要衣著得體、大方,要能體現當代中、小學生的精神風貌或表現作品的深刻內涵及歷史背景。鼓勵形式創(chuàng)新,但舞臺藝術表現形式只是輔助手段,不得喧賓奪主。(詳見方案)3、落實廣東省的粵新杯作文大賽。在征訂《廣東教育學
8、報》的前提條件下才可以參加。落實時間10月1日——11月30日止。4、廣州市的兒童詩歌創(chuàng)作大賽。市教育局的教研人員魏春峰負責,也跟《現代小學生報》有關。時間不詳。5、小學六年級語文能力競賽初賽,各校推薦5%優(yōu)秀學生自愿參加區(qū)賽。(二)、展現真我風采,煥發(fā)青春光彩1、全校1、我校參加區(qū)的誦讀中華經典美文表演初賽2、青年基本功區(qū)初賽3、集體備課。第九周(10.26—11.1)1、檢查作業(yè)布置與批改情況。2、網絡教研第十周(11.2—11.8
9、)1集體備課2、網絡教研第十一周(11.9—11.15)1、送優(yōu)秀材料到區(qū)參加讀后感比賽2、區(qū)的六年級語文能力競賽初賽第十二周(11.16—11.22)1、集體備課2、網絡教研第十三周(11.23—11.29)1、網絡教研第十四周(11.30—12.6)1、集體備課。2、理論學習。3、抓好學習進度。第十五周(12.7—12.13)1、網絡教研第十六周(12.14—12.20)1、集體備課。2、聽復習指導課。第十七周(12.21—12.2
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