第十一章熱和能教學案一體化設計

1、第十一章熱和能單元備課一、一、本章內容結構本章內容結構二、本章復習建議本章復習建議1、利用導學題綱的形式引領學生進行知識導航。2、導學題綱中的習題，主要是以學生自主完成為主，并配合小組討論的方式來解決部分難點。（負責講解的同學和聽講的同學都會有不同層次的收獲。）物質的分子構成分子動理論分子熱運動分子間的作用力物體的內能內能的改變熱傳遞做功熱量實質實質應用吸熱能力比熱容內能的轉移內能、其它能的轉化熱機能量守恒定律熱值效率教學程序設計教學程

2、序設計：一、知識導航一、知識導航：（20分鐘）教師將本章知識結構圖展示給學生，讓學生對本章知識有整體上的認識，本章知識劃分為兩部分內容來復習，根據學生的實際情況，本節(jié)課來完成第一部分（前三節(jié)）內容。教師敘述本節(jié)學習目標。學生對照知識結構圖，結合課本、筆記本，采用自主學習方式，進行知識梳理。附本章知識結構本章知識結構：在上述學生自主活動過程中，教師適當點撥引導，設計一組相應的基礎練習題，以加強學生對物質的分子構成、分子熱運動、內能及其改變