2009級對外漢語專業(yè)培養(yǎng)方案含教學(xué)計(jì)劃

1、20092009級對外漢語專業(yè)培養(yǎng)方案（含級對外漢語專業(yè)培養(yǎng)方案（含教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃）◇學(xué)科門類：文學(xué)學(xué)科門類：文學(xué)◇專業(yè)代碼：專業(yè)代碼：050103050103◇學(xué)制、修業(yè)年限、授予學(xué)位與畢業(yè)要求最低學(xué)分學(xué)制、修業(yè)年限、授予學(xué)位與畢業(yè)要求最低學(xué)分學(xué)制：四年修業(yè)年限：36年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士畢業(yè)要求最低學(xué)分：188學(xué)分◇主干學(xué)科與相近專業(yè)◇主干學(xué)科與相近專業(yè)主干學(xué)科：中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)相近專業(yè)：漢語言文學(xué)、外國語言文學(xué)◇院系負(fù)責(zé)

2、人：◇院系負(fù)責(zé)人：吳嘉佑審核：審核：陳國平校長：校長：汪建利◇制定日期：制定日期：2009年8月1、培養(yǎng)目標(biāo)及服務(wù)面向、培養(yǎng)目標(biāo)及服務(wù)面向本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美等全面協(xié)調(diào)發(fā)展，具備良好職業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)專業(yè)基本功，系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，對有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解；掌握對外漢語教學(xué)的基本理論和基本方法，能進(jìn)行課堂教學(xué)；具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能

3、力，達(dá)到大學(xué)英語六級水平；了解我國國情和英語國家的社會(huì)和文化；具有良好的漢語表達(dá)能力，普通話水平達(dá)到二級甲等以上；了解對外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有一定的外事活動(dòng)能力；掌握檢索文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法和現(xiàn)代信息技術(shù)，具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有從事英漢雙語教學(xué)、對外漢語教學(xué)和研究以及一定外事活動(dòng)和涉外工作能力的應(yīng)用型專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)踐應(yīng)用性強(qiáng)，既為學(xué)生本科畢業(yè)直接就業(yè)做好準(zhǔn)備，更重要的是為培養(yǎng)高層次的對外漢語人才

4、做好人才輸送工作。2、培養(yǎng)要求、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語言學(xué)和第二語言教育的基本理論掌握扎實(shí)的漢語言文學(xué)基本理論和知識(shí)，受到中國文學(xué)、比較文學(xué)、英語語言文學(xué)、中西比較文化等方面的基本訓(xùn)練熟練地掌握英語，具有從事語言或文化研究的基本能力。（1）知識(shí)要求1）工具性知識(shí)比較熟練地掌握英語，并通過本專業(yè)相關(guān)的英語課程和英漢對比、英漢翻譯課程，提高本專業(yè)的英語閱讀、寫作和對話能力；掌握辦公自動(dòng)化技術(shù)；掌握通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息資料的知識(shí)、方法與工具

5、，能夠熟練地進(jìn)行中外文文獻(xiàn)的檢索。2）人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等基本原理，關(guān)注各類課程學(xué)時(shí)分配見下表：各類課程學(xué)時(shí)分配表及比例通識(shí)教育課程模塊專業(yè)教育課程模塊專業(yè)（方向）名稱通識(shí)必修課通識(shí)選修課專業(yè)必修課專業(yè)方向課專業(yè)任選課合計(jì)學(xué)時(shí)9321927882881922392對外漢語比例%38.968.0332.9412.048.03100.00注：專業(yè)必修課含基礎(chǔ)和核心課程4、實(shí)踐教學(xué)體系、

6、實(shí)踐教學(xué)體系主要集中實(shí)踐環(huán)節(jié)：1）公共實(shí)踐包含入學(xué)教育、國防教育和軍事訓(xùn)練、“思想政治課”實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)等2）專業(yè)實(shí)踐內(nèi)容如下：?留學(xué)生一對一教學(xué)實(shí)踐：從學(xué)生第4學(xué)期開始至第6學(xué)期安排學(xué)生對黃山學(xué)院的留學(xué)生進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，形式是統(tǒng)一安排、分散進(jìn)行，時(shí)間不少于6周。?畢業(yè)實(shí)習(xí)：畢業(yè)實(shí)習(xí)是專業(yè)實(shí)踐的重要一環(huán)，也是畢業(yè)論文寫作的重要基礎(chǔ)，要求學(xué)生結(jié)合畢業(yè)論文的選題進(jìn)行為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，搜集相關(guān)資料，并結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容寫作實(shí)習(xí)報(bào)告，為畢

7、業(yè)論文寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?畢業(yè)論文：在專業(yè)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)論文寫作，論文不少于6000字，要求論文結(jié)構(gòu)合理，提出問題、分析問題和解決問題的邏輯思路清晰，論點(diǎn)正確，論據(jù)充分，并且有一定的創(chuàng)新性，符合學(xué)術(shù)論文寫作的要求。論文完成后，由學(xué)院組織論文評審小組進(jìn)行論文答辯，并評定畢業(yè)論文成績。實(shí)踐教學(xué)模塊結(jié)構(gòu)：實(shí)踐結(jié)構(gòu)模塊分為課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）模塊、集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)模塊（包括入學(xué)教育、國防教育與軍事訓(xùn)練、各類實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐（含