2016年幼兒園創(chuàng)建全國文明城市活動計劃

1、20162016年幼兒園創(chuàng)建全國文明城市活動計劃年幼兒園創(chuàng)建全國文明城市活動計劃創(chuàng)建全國文明城市對于提高人民群眾文明素質(zhì)和城市文明程度，改善市民生活條件和生活質(zhì)量，樹立榆林良好的外部形象，提升榆林品位，優(yōu)化榆林發(fā)展環(huán)境具有十分重要意義。為了認真貫徹全市創(chuàng)建全國文明城市工作的具體安排部署，全力完成創(chuàng)建全國文明城市工作任務，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我園實際，確保在創(chuàng)建活動中措施得力，落實到位，取得高效，達到讓廣大家長滿意的創(chuàng)建目標，特制定我園

2、創(chuàng)建工作計劃如下：一、實施步驟（一）、成立創(chuàng)建工作領導小組。成立以園長為組長的創(chuàng)建工作領導小組，負責幼兒園的文明創(chuàng)建工作任務目標的組織、落實及實施。完善創(chuàng)建機制及考評制度，進一步細化和完善工作職責，使文明縣城創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化，做到齊抓共管、形成合力，保證文明縣城創(chuàng)建各項工作落到實處。（二）、廣泛宣傳，大力動員。創(chuàng)建文明城市是一個系統(tǒng)工程，為扎實推進我園全國文明城市創(chuàng)建活動，幼兒園將利用各種手段和方式大力宣傳創(chuàng)建目標、任務和要求，召

3、開班子會和全體教職工會，進一步引導教職工提高認識，統(tǒng)一思想，積極參與。在提高教職工參與面方面將做到“三全”，即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力，形成教職工參與熱潮；全過程參與就是提高教職工的參與程度，從文明城市創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實施、監(jiān)督、反饋等全過程，都讓群眾參與，教職工或教代會代表，全方位參與就是積極探索共建機制，讓創(chuàng)建工作向家庭、社會延伸。（三）、以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，引

4、導教師樹立終身學習的理念，積極營造“人人終身學習、時時處處學習”的氛經(jīng)費用于教育教學中去。進一步優(yōu)化校園硬件建設，投入物力財力充實各類辦公設施，切實改善辦園條件。（九）、狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發(fā)生，營造幼兒園教學教育活動的安全有序。按照教育局有關安全工作的要求，進一步完善學校安全管理制度、責任追究制度、安全檢查制度和應急預案機制；層層簽訂安全責任書，提高安全責任意識；加強門衛(wèi)管理并同有關部門聯(lián)

5、合共同治理周邊環(huán)境，確保校園的安全穩(wěn)定；進一步做好安全隱患日查、周查、月總結(jié)工作，重大急性事故、疾病預防工作；確保完成安全責任事故為零的目標。切實維護師生的生命健康權利，并為教育教學工作正常進行提供有力保障。二、工作要求1、高度重視，把創(chuàng)建工作作為一項重要工作來抓。并嚴格對照任務目標進行周密安排，將工作落實到人，確保創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進。2、對照創(chuàng)建計劃分階段完成工作任務，做到：專人負責，定期檢查，認真落實。3、對工作不力，影響文明城市創(chuàng)建