中心小學 關于開展“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動方案

1、##中心小學中心小學關于關于開展開展“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動的“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動的實施方案為引導廣大未成年人勤奮學習、快樂生活、健康成長，進一步擴大“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動的參與面，深化“做一個有道德的人”主題教育活動，決定在全校開展“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動，制定實施方案如下。一、總體要求以廣泛參與、自我教育為著眼點，以深化“做一個有道德的人”主題活動為著力點，以自我認星、自覺爭優(yōu)為基本原則，引導全體學生從自己做起

2、、從身邊小事做起，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。二、組織領導三、星級內(nèi)容“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動突出未成年人思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn)，將美德少年標準分為孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等5個方面，并分別用“星”作為標志。每顆星的具體內(nèi)容是：1.孝敬父母。懂得感恩父母，孝敬長輩，自覺做到問候父母辛勞，記得父母生日，關心父母健康，幫助父母分擔家務。2.尊敬

3、師長。懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動。見面主動向老師問好，虛心接受老師教導，上課時遵守紀流，主要是認星學生的成果交流、感悟體會和努力方向，班主任或少先隊輔導員可給予適當點評和鼓勵。五、表彰獎勵學校根據(jù)學生認星和創(chuàng)星情況，表彰本校年度星級美德少年。每顆星各班按班級人數(shù)的20%進行評定。同時，作為今后逐級推薦參加區(qū)、市級美德少年評選的基本依據(jù)。六、工作要求各班主任要把“認星爭優(yōu)、做美德少年””活動作為實現(xiàn)未成年人自我教