中廣核主觀題

1、（1）你怎樣看待“善意的謊言”？首先，我對(duì)于善意的謊言本身是執(zhí)否定態(tài)度的。何為善意，度如何要把握好，一定要防止好心辦壞事。跟何況在工作中凡是謊言都是違反制度的。但是生活中則有一些例外，兒行千里母擔(dān)憂，作為子女，選擇性的報(bào)喜不報(bào)憂，“善意的謊言”，是一種孝行，是值得肯定的。但一個(gè)同事犯了錯(cuò)誤而不自知，那我就沒必要怕落了同事的面子而“善意的謊言”。（2）如果你要上繳一份重要的作業(yè)，但是今晚電視播放你最喜歡的節(jié)目，你如何安排時(shí)間？為什么這么安

2、排？先完成作業(yè)。性格有理性和感性之分，工作需要理性，生活需要感性。我本人認(rèn)為工作是高于生活的。每一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍谟龅街匾虑闀r(shí)，都要理性判斷。生活可以感性，但工作必須理性。耽誤了喜歡的節(jié)目，不過(guò)是心情受到影響，但耽誤了作業(yè)，就影響了工作學(xué)習(xí)的進(jìn)程，會(huì)對(duì)接下來(lái)的工作學(xué)習(xí)或給團(tuán)體造成不可挽回的影響，是極度不理智的。（3）對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的非本職工作，你如何處理？在不違反法律和公司制度的前提下積極完成。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃沒必要跟每一個(gè)人都解釋

3、，所謂本職工作，就是領(lǐng)導(dǎo)分配的常規(guī)崗位工作。但領(lǐng)導(dǎo)有可能從全局考慮，認(rèn)為自己有能力完成另一個(gè)工作，自己這個(gè)時(shí)候最重要的是如何完成，而不是斤斤計(jì)較“非本職”.每一個(gè)個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)的指揮棒下，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，力往一處使，才能使工作更好的完成。在生活中，幫領(lǐng)導(dǎo)處理一些事情，有助于增加交流，也可以在工作中更好地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)指示。（4）如果你是班長(zhǎng)，你將如何幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到合作的重要性？作為一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生，五指合一力量大的道理都是懂得的。有一

4、些人認(rèn)為自己在團(tuán)隊(duì)合作中，自己的重要性沒有顯示出來(lái)，自己完全有能力獨(dú)立完成。如果我是班長(zhǎng)，不要一味的老生常談團(tuán)結(jié)力量大，而是組織一些團(tuán)隊(duì)人物，合理分配任務(wù)，盡可能發(fā)揮同學(xué)們的才華，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間磨合，對(duì)他人和自己有了客觀認(rèn)識(shí)，有了團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感，自然就會(huì)意識(shí)到合作的重要性。（5）你經(jīng)常會(huì)閱讀哪些報(bào)紙雜志？你是怎樣將所獲得的信息運(yùn)用在學(xué)習(xí)當(dāng)中或其他方面？經(jīng)?？吹脠?bào)刊有《21stCentury》與《環(huán)球時(shí)報(bào)》，《21stCentury》有很多富

5、有青春氣息的新聞和故事，在更好了解同齡人的生活同時(shí)，提高自己英語(yǔ)閱讀能力?！董h(huán)球時(shí)報(bào)》讓我了解時(shí)事新聞，關(guān)心政治。雜志我經(jīng)常會(huì)閱讀《讀者》和《青年文摘》，這是兩種極具智慧的雜志，里面不乏一些名人傳記和一些處理事情的智慧，常常讓我以之為師，運(yùn)用到日常生活學(xué)習(xí)中。（6）你選擇中國(guó)廣東核電集團(tuán)最看重的是什么？國(guó)家大力發(fā)展核電是大勢(shì)所趨，核電具有不可替代優(yōu)勢(shì)，使之只會(huì)越加繁榮。中廣核領(lǐng)軍中國(guó)核電領(lǐng)域。選擇中廣核不僅選擇是一份工作，更是一項(xiàng)事業(yè)。

6、各方面都非常成熟的中廣核，可以給我提供一個(gè)事業(yè)的平臺(tái)，可以讓我融入核電發(fā)展的歷史進(jìn)程中。這無(wú)疑是可以讓我為之自豪一生。（7）你課余時(shí)間都喜歡做些什么？我喜歡大量的閱讀，這讓我的思維更加開闊和縝密。同時(shí)，規(guī)律性的鍛煉，讓我保持旺盛的精力。經(jīng)常與朋友們出去玩，偶爾旅游，在毛主席故鄉(xiāng)，與同齡好友暢談人生理想，也算追隨偉人足跡。（8）如果事情不按你所計(jì)劃的發(fā)展，你如何處理找到其根本原因。如果是執(zhí)行不利或計(jì)劃發(fā)展發(fā)生問(wèn)題，那就盡快調(diào)整，使之向計(jì)劃

7、靠攏。如果在實(shí)行計(jì)劃過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)與計(jì)劃相悖，那就修改完善計(jì)劃。（9）假如你的工作已經(jīng)很飽和，但領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)給你新增工作任務(wù)，并阻期完成，手中工作又不能落下，你會(huì)如何處理這就是領(lǐng)導(dǎo)給我加擔(dān)子了，任何一個(gè)積極進(jìn)步的人，都應(yīng)當(dāng)把這當(dāng)做一個(gè)考驗(yàn)，展示自己的能力，努力完成兩份任務(wù)。在這過(guò)程中，視工作情況，如果不是保密性的工作，可以向同事求助，畢竟，一人力短，兩人計(jì)長(zhǎng)。（10）如果老師讓你組織同學(xué)去某一單位實(shí)習(xí)，你會(huì)考慮哪些問(wèn)題先在腦海中情景模

8、擬一下實(shí)習(xí)的全過(guò)程，考慮實(shí)習(xí)會(huì)遇到的一系列問(wèn)題。從開始的聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)時(shí)間和所要達(dá)到的實(shí)習(xí)效果，到交通、住宿、飲食、安全、服裝以及突發(fā)事件處理等，都需要統(tǒng)籌考慮。還有確定實(shí)習(xí)紀(jì)律，以確保同學(xué)們能夠完成實(shí)習(xí)任務(wù)和在這個(gè)過(guò)程中的安全問(wèn)題。（11）請(qǐng)你談一下在你學(xué)習(xí)和工作中遇到的最大困難是什么，你是如何處理的？最大的困難就是如何處理已經(jīng)制定的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃和現(xiàn)有的客觀因素的矛盾，短期計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的矛盾。這一點(diǎn)我在剛上大學(xué)是做的很不好，很多