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文檔簡(jiǎn)介
1、敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家晚上好!首先,大家用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中抽出時(shí)間參加我們數(shù)控一班的畢業(yè)聚餐的老師們。出席今天畢業(yè)聚餐的老師有:機(jī)電與汽車工程學(xué)院主任(。。。)輔導(dǎo)員(黃慧萍老師樂(lè)繼英老師王飛樂(lè)老師)科任老師(李桂娟老師成恒平老師牟乾志老師徐志斌老師宋剛強(qiáng)老師黃綿老師)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,三年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂,即使今宵的聚首是為了離別。請(qǐng)數(shù)控一班全體同學(xué)起立,向細(xì)心培養(yǎng)教育我們
2、的恩師們表示最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)摯的祝福。(老師辛苦了)那么今天,離別在即,我們請(qǐng)老師們給我們些離別寄語(yǔ)好嗎?(那我們先有請(qǐng)主任為我們發(fā)言。。。同學(xué)們,我們有請(qǐng)與咱們相處了近三年時(shí)間,大家的好朋友成恒平老師發(fā)言,大家掌聲響起。。。。。。接下來(lái)我們歡迎黃綿老師發(fā)言。。。。。。下面這位老師,在當(dāng)時(shí)給我們講了很多很多做人做事的道理,大家可能猜到是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),就是我們和藹可親的宋剛強(qiáng)老師,我們有請(qǐng)宋剛強(qiáng)老師發(fā)言。。。。。。說(shuō)到李桂娟老師,大家印
3、象最深的就是她用她那甜美的聲音告訴我們:上課了,大家把手機(jī)收起來(lái)!我們請(qǐng)李桂娟老師為我們說(shuō)些話怎樣。。。。。。我想問(wèn)問(wèn)大家,哪位老師最愛(ài)上課提問(wèn)我們問(wèn)題呢?對(duì)了,我們請(qǐng)牟乾志老師給我們說(shuō)說(shuō)話吧。。。。。。同學(xué)們,一看到徐志斌老師,我就覺(jué)得有太多太多的愧疚,我想多數(shù)人都有這種想法,那么,我們就再一次請(qǐng)他為我們上一課吧。。。。。知道我們大一的輔導(dǎo)員是誰(shuí)嗎,是呀,也許她是我們最不像輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員了,她的真心有目共睹。對(duì)吧!那為什么大家掌聲不響
4、起來(lái)呢。。。。。。有這么一位輔導(dǎo)員,或許大伙一開(kāi)始覺(jué)得他很羅嗦,但是當(dāng)他離開(kāi)了華天,離開(kāi)我們的時(shí)候,我們又覺(jué)得很不舍得,接下來(lái),我們有請(qǐng)王導(dǎo)。。。。。。黃導(dǎo),作為我們現(xiàn)在的輔導(dǎo)員,你為我們付出了很多很多汗水,你也默默承受了我們?cè)S許多多的抱怨,作為數(shù)控一班的班長(zhǎng),我應(yīng)該向你深深地鞠一躬,老師您辛苦了!我想,大家也已經(jīng)迫不及待地想請(qǐng)您上臺(tái)了。。。。。。美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。
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