報關與國際貨運人才培養(yǎng)方案

1、1報關與國際貨運專業(yè)人才培養(yǎng)方案報關與國際貨運專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：專業(yè)代碼：520605一、招生對象及學制招生對象：高中畢業(yè)生及具有同等學歷者學制：全日制三年二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標與規(guī)格（一）專業(yè)培養(yǎng)目標：通過系統(tǒng)的專業(yè)學習，學生能在較強的外語、計算機基礎上，了解相關專業(yè)的基礎知識，熟悉國際貿易的相關法律規(guī)范及通行規(guī)則，掌握扎實的國際貿易、報關、報檢和國際貨運基礎知識具有對服務對象實施管理和操作服務的基本能力，成為能運用現(xiàn)代信息手段

2、處理貿易、報關、報檢和國際貨運業(yè)務的實用型專門人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格一）本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應具有以下知識結構要求、能力結構要求與素質結構要求（1）專業(yè)能力①具有獨立開展報關和報檢業(yè)務的能力；②具備航運、航空業(yè)務操作能力和過程管理能力；③掌握報關和報檢程序管理和商務管理知識；④具備處理國際貨物運輸業(yè)務和運輸組織的能力；⑤具備國際貨運運輸?shù)慕?jīng)濟分析、經(jīng)濟核算、成本核算等方面工作的能力；⑥具備良好的業(yè)務英語運用能力與本行業(yè)需要的英文聽、說、讀、

3、寫的能力；⑦具備良好的計算機應用能力；⑧具備應用計算機進行EDI系統(tǒng)操作及電子單證、國際貨物運輸單證制作的能力；⑨具備各種國際運輸方式的商務處理能力。（2）方法能力①新知識與技能的學習能力；②查找工程資料、文獻等信息檢索的能力；③技術資料閱讀、技術文件編制能力；④制定工作計劃的能力；3報稅倉管員四、課程體系和核心課程設置（一）課程體系框架課程類型學期職業(yè)素質課職業(yè)基礎課職業(yè)技能課職業(yè)拓展課第一學期思想道德修養(yǎng)與法律基礎經(jīng)濟數(shù)學計、算機應

4、用基礎、實用英語、大學體育安全教育軍事理論教育經(jīng)濟學原理、國際貿易實務、進出口商品學、第二學期毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、大學生心理健康教育、普通話、大學語文對外貿易政策與法律法規(guī)、對外貿易英語、英語聽說、國際海上貨運代理理論與實務、貨代英語、外貿函電與單證。攬貨管理、國際貨物運輸代理人員從業(yè)資格證書第三學期形勢與政策、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導商務英語寫作、商務英語翻譯、電子商務、國際貨物運輸與保險實務?？蛻艄芾恚蛻魸M意、管理

5、國際商務單證員證書第四學期職業(yè)教育(團隊精神、企業(yè)文化、人際溝通)海關法、國際金融進出口商品檢驗與檢疫。報檢員資格證書第五學期專業(yè)綜合能力實訓（報關報檢、國際貨運代理仿真實訓）涉外禮儀、SYB創(chuàng)業(yè)教育報關實務、商品歸類、國際貿易時事政治。報關員證書第六學期畢業(yè)設計、頂崗實習二）核心課程（簡介）課程名稱報關實務報關實務講授學時32開設學期第3學期學分4總學時64實訓學時32典型工作任務及工作任務描述（教學內容）第一章第一章報關與海關管理報

6、關與海關管理[教學目標]了解：進出境運輸工具、行李物品、郵遞物品的報關；海關的性質和任務；報關員資格報名條件；海關管理體制與機構設置。理解：報關單位的海關注冊登記和報關員的海關注冊登記、能明確海關的性質、海關的權力、海關對報關的管理制度及海關的通關流程。能夠在實際工作中掌握報關與海關的管理規(guī)定，做到遵守法規(guī)。掌握（或應用）：報關的概念、范圍、分類；報關單位的概念、分類及法律責任；報關員的職責、權利、義務、行為規(guī)范及法律責任；海關的性質、