主診醫(yī)師負責制教學工作考評細則_第1頁
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文檔簡介

1、主診醫(yī)師負責制教學工作考評細則一、教學任務（5分）根據(jù)近三學年年均承擔的理論與實驗教學課時數(shù)情況進行評分，此項內(nèi)容以教學管理科近三學年各學期實際發(fā)放到教師個工的課酬核算來準，由教學管理科提供相應數(shù)據(jù)。1、年均學時＞150：計5分2、150≥年均學時＞100：計4分3、100≥年均學時＞60：計3分4、60≥年均學時＞30：計2分5、30≥年均學時＞0：計1分6、未承擔教學工作：0分二、教學獎勵（2分）根據(jù)近三年度參加各項教學競賽、優(yōu)秀教

2、師、優(yōu)秀帶教老師等獲獎情況進行評分，本項最高得分不超過2分。（一）優(yōu)秀教師1、近三年獲九江學院優(yōu)秀教師：計1分2、近三年之前曾獲九江學院優(yōu)秀教師：計0.5分（二）優(yōu)秀帶教老師1、近三年獲各級優(yōu)秀帶教老師：計0.6分2、近三年之前曾獲各級優(yōu)秀帶教老師：計0.3分（三）教學競賽近三年教育教學比賽獲獎（課堂教學、多媒體課件、教案、實驗教學、雙語教學比賽、教學查房競賽等），按以下標準計分：1、市廳校級三等獎以上：2分1次2、市廳校級：一等獎2分

3、次，二等獎1.5分次，三等獎1分次，其他0.4分次3、院級：一等獎1分次，二等獎0.6分次，三等獎0.3分次三、教材編寫（1分）根據(jù)近5年參加各級各類教材編寫情況按以下標準計分：1、主編：1分2、副主編：0.8分3、參編：0.5分四、教改教研根據(jù)近5年獲各項教改教研、質(zhì)量工程等情況按以下標準計分：1、項目主持人：1分2、項目參與人：0.5分五、教學管理根據(jù)承擔教研室、科室教學管理工作情況進行評分，不重復計分：1、現(xiàn)任教學秘書：1分2、近

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