2010年度某中學德育工作總結

1、20102010年韓廟中學德育工作總結年韓廟中學德育工作總結本學期為了加強德育工作領導力量，校長室組建政教處，同時在原有團委、學生會負責同志的基礎上，組建政教處學員，極大地增強了學校德育工作的領導力量。目前學校有完整的德育工作網(wǎng)絡在韓廟中學校長室的正確領導下，學校政教處依托廣大師生，堅持全員育人的理念，不斷推進德育創(chuàng)新工作，探索德育系列課程的開發(fā)與研究，使德育內(nèi)容更加貼近學生，德育方式更加吸引學生，追求德育的無痕性，德育工作實效不斷提高

2、。經(jīng)過全體師生的共同努力，我們順利地完成了《韓廟中學2010—2011學年度第一學期德育工作計劃》中的各項工作，同時認真完成了上級教育行政部門布置的各項德育工作?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、優(yōu)化育人隊伍、提升育人實效1、構建德育工作網(wǎng)絡本學期為了加強德育工作領導力量，校長室組建政教處，同時在原有團委、學生會負責同志的基礎上，組建政教處學員，極大地增強了學校德育工作的領導力量。目前學校有完整的德育工作網(wǎng)絡。2、培訓班主任群體本學期以來，

3、各年級充實了一批班主任，他們富有工作熱情，但工作經(jīng)驗欠缺，急需培養(yǎng)鍛煉。為此，政教處在每周一召開各年級班主任會議，對各項班主任工作進行手把手的指導，并建立韓廟中學班主任制度，讓班主任迅速成長起來。此外，政教處在期初修訂班主任工作條例，組織學習各項條例和制度(教育部關于印發(fā)《中小學班主任工作規(guī)定》的通知，濟南市韓廟中學班主任常規(guī)工作條例，中學生守則，中學生日常行為規(guī)范，韓廟中學學生一日常規(guī)，)，讓各位班主任帶著規(guī)則走上班主任崗位。學校與每

4、位班主任簽訂《韓廟中學班主任工作責任書》，明確職責。使我校班主任的工作能力得到不斷加強。3、展示團委、學生會風采團委、學生會在辛勤努力下，已經(jīng)成為落實政教處各項工作計劃的生力軍，同時他們的工作也是政教處工作的有效補充。學生會完成了新一屆的學生會換屆選舉，完成每月的校園黑板報的更新，落實學校衛(wèi)生值周工作的班級順序，召開了每周值周班級會議，并制定了相關要求、班級紀律考核表格，課間操考核表格，順利地完成了本學期班級值周考6、主題班會：當日反思

5、‘三分鐘’教育第一課—當日反思‘三分鐘’總結（第二周）7、學生會組建并開展常規(guī)抽查活動。（第二周）8、籌備國慶系列活動。（第三、四周）9、主題班會：“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛國教育演講賽。（第四周）10、實行每人每天撰寫日記‘三分鐘’（第三、四周）。十月份：愛國主義教育。1、“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛國教育演講賽決賽。（第六周）2、“我愛祖國，我愛紅歌”歌詠會。（第七周）3、實行每人每天用心練字‘三分鐘’。（第六——七周）4