淺析“ 平面領導”

1、“領導”這個詞的概念是隨著時代的變化而變化的不同的時代背景賦予這個詞不同的意義。在過去由于教育、信息和實踐的限制有些人掌握了更多知識獲得了更多能力他們比一般人站得高、看得遠成為上級成為領導而另一些人則沒有機會提升自己的素質和能力就成為下級和群眾。在這里領導具有上級、指揮、高明、權力等意義領導就是自上而下靠指揮鏈和行政鏈推動工作、完成任務、實現目標的。顯然這里的領導者是一個有優(yōu)勢的領導者是與下屬有“位置差”的領導者是一個具有“勢能”和“慣

2、性”的領導者。同時談到領導就會使人聯(lián)想到“位高權重”、“官大一級壓死人”等字眼職務級別自上而下、自中央到地方的階梯式“順差”在這里非常重要。我們把這種領導概念及其產生的結構稱為“金字塔式”的“垂直領導”模型。隨著經濟和社會的發(fā)展人們獲得知識、信息和提高能力的途徑已經非常廣泛領導者和被領導者在素質和能力方面的差距愈來愈小甚至被領導者在能力和水平等方面超過領導者也是常事。領導者和被領導者不僅在學識和能力上的“順差”在縮小有些還出現了“逆差”

3、。在知識和學習等方面領導者已無多少優(yōu)勢在經驗和能力方面領導者的存量可能多一些?？偟内厔菔莾烧呦嗷タ拷鼉烧叩慕缦拮兊媚：舷录壷g的級差也由階梯式向平面化發(fā)展領導者已經不是金字塔尖的人物了。根據這種情況我們提出了“平面領導”的概念和模型。在“平面領導”模型中領導者只是因為工作分工和職責不同而居于平面的中心逐漸失去了自上而下的勢能和慣性。“平面領導”體系的構建是復雜的在這里只能對其特征作初步描述?！捌矫骖I導”模型有三個重要概念區(qū)別于“金字塔

4、式”的“垂直領導”模型。1.軟領導在領導活動中有組織、體制、制度、控制、監(jiān)督、權力等硬件也有服務、激勵、溝通、領導藝術等軟件。垂直領導模型主要是靠硬件來構造的形成科層制的體系“平面領導”模型則相反它靠的是領導者的軟實力在平等的面上實施軟領導。軟領導表現為領導者的非硬性影響力即領導者通過品質、知識、能力和實績等非硬性的東西對被領導者產生影響被領導者亦自愿地接受這種影響。在領導活動中不同的領導者以自己不同的心理品質、工作態(tài)度、用權方式和領導

5、藝術影響被領導者必然會引起被領導者的不同反應。這些東西一經轉化為被領導者的特種心理體驗久而久之就會使被領導者對領導者產生一種帶有傾向性的心理狀態(tài)即這個領導者是否值得尊敬是否可以依賴是否應該服從如果回答是肯定的被領導者就會從心里尊敬、信賴、服從自己的上級那么這個領導者在被領導者的心中就具有了一定的威信否則就沒有威信。軟領導的概念對領導者的素質和能力提出了更高、更嚴格的要求。所謂更高就是要求領導者提升軟領導力要講究用心、用情、用理等領導藝術

6、去溝通、激勵和服務從而提高領導效能所謂更嚴格就是對領導者使用組織、體制、職權等硬件提出了更科學的要求領導者再也不能簡單地使用指令式或操縱式的領導方式指揮群眾。2.自領導在管理學和組織行為學中都講到一個自組織理論說的是組織中存在著一種機制會自動調節(jié)組織的某些機能。在領導活動中由于處于塔尖的領導者降到平面以后計劃、控制、指揮等領導功能逐漸弱化群眾自組織、自領導的功能便逐漸生長出來。讓群眾自己領導自己就是自領導。領導者在自領導當中主要是一個如

7、何依靠群眾的問題。所謂依靠群眾就是堅持三點:第一有事同群眾商量向群眾請教。認識來源于實踐人民群眾是親自實踐著的人最了解實際情況。所以要正確認識某種事物、處理某種問題就得同從事實踐活動的群眾商量同他們一起討論研究讓他們想辦法、出主意。第二有事交給群眾由人民群眾自己去做。領導和干部越俎代庖、包打天下是不行的但也不能放棄領導放任自流撒手不管搞無政府主義。領導和干部的責任是落實和貫徹黨的路線方針政策宣傳群眾、動員群眾、組織群眾并以身作則身體力行

8、用自己的模范行為影響群眾以統(tǒng)一群眾的思想和行動。第三堅持群眾自愿原則依靠和相信群眾中的大多數。依靠群眾就得群眾自愿硬要群眾去做那不叫依靠群眾叫強迫命令。群眾由于所處的條件不同、經歷不一樣思想認識總是有差別的因而在群眾中就有一個多數和少數的問題。依靠群眾就是依靠群眾中的多數多數人的意見一般是對的。有時即使多數人的意見不對也有一個相信多數的問題。要相信多數的群眾早晚是會覺悟過來的在他們尚未覺悟、暫時不愿意前進的時候要做細致的思想工作耐心地等

9、待不能率領少數先進分子單獨冒進或將少數先進分子的思想作為廣大群眾的共同要求強迫多數人跟著少數先進分子去做。36領導科學20072學科專論●李一淺析“平面領導”3.互領導當“垂直領導”轉變?yōu)椤捌矫骖I導”以后領導和下級、領導和群眾就會在同一個層面上開展互動由此就產生了互領導。互領導是關于領導者與被領導者如何通過相互作用來實現領導的一種理念。簡單地說就是“你領導我”與“我領導你”共同存在于領導活動之中。這個互動過程有同時同步、錯位異步或交織聯(lián)

10、動等方式它包含以“互”為核心的三個要素即領導者、被領導者和“互”。這里的“互”有豐富的含義。“互”是領導者與被領導者的中介“互”是領導者與被領導者及其中介的載體或平臺“互”是互動、是影響、是相互學習。所謂互領導并不是把領導者與被領導者簡單地對等起來相提并論而是領導者仍然是領導活動的主導只不過強調的是“互”的作用告訴領導者要重視“互”的作用。正是這個“互”才使互領導區(qū)別于以規(guī)律和程序為核心的領導學原理區(qū)別于以領導者為核心的領導方法與藝術區(qū)

11、別于以被領導者的能動性為核心的B理論和“逆領導”學說等等?；ヮI導的立論基礎在于對領導權等領導資源分配的看法。它認為領導活動中的資源并不是集中于領導者之手而是分散在一個平面上有機地分配在領導者、被領導者和相關人員手中。這種領導資源領導者有人民群眾也有。領導者要用這種資源為人民服務實現好、維護好和發(fā)展好最廣大人民群眾的利益人民群眾自身也要用這種資源參政議政介入政治過程。這里面就有一個互領導的問題。作為領導者要用權力和資源最大限度地獲得廣大人

12、民群眾的認同作為人民群眾要用權力和資源來體現自己的意愿。這就是“互”就是互相作用。通過這種不斷的、多次的互相作用來實現領導工作的目標就叫做互領導。從“垂直領導”變?yōu)椤捌矫骖I導”之后領導和群眾趨向平等民主、對話、溝通、互動變成常用的領導手段領導者從位高權重變得“無恃”?！盁o恃”是“平面領導”的最顯著特征是“平面領導”的最高境界也是其區(qū)別于其他領導學說的標志。我們常說有恃無恐相反“無恃”就會有所敬畏?！捌矫骖I導”敬畏權力敬畏組織敬畏領導活動

13、中的硬件而不是用組織和權力的名義去管制下級。組織和權力只是領導者做腹案用的是備而不用的硬件面對被領導者領導者講出來的應是情和理充滿人情味能讓部下認為這是情所必然而理所必至的事?！捌矫骖I導”認為“組織”太生硬缺乏包容性。“組織”必須經過程序在這個過程中忽略了人之常情所以往往不能兼顧到方方面面。而“理”是從“組織”中提煉出來的而且層次更高它能再現組織文化更具靈活性和可接受性可以顧及人、事、時、地、物等所有變數。當然領導者不能把違背組織紀律的

14、事情設法加以合理化這是本末倒置?？梢哉f“平面領導”敬畏組織重視文化不崇尚強權。關于權力“平面領導”模型認為權力太剛性缺乏人情味。所以“平面領導”不會用權力使下級臣服不會明顯地發(fā)號施令不會讓下級感到被動而是用軟實力和影響力來衡情論理、由情入理一般的下級都會領情。這樣領導者與被領導者之間就有感情的互酬組織就充滿了人情味?？梢姟捌矫骖I導”講的“無恃”其實憑的是領導者自身的修養(yǎng)心為本體。只有具備這種修養(yǎng)才能達到法在腹中、權在心中、情在意中、理在

15、口中的“無恃”境界。要達到上述境界并非易事它有一個修煉的過程。在當前領導干部在行為方式上要做到“兩個轉變”。一是要從主從關系向伙伴關系轉變。在“垂直領導”中領導者與被領導者之間事實上是一種主從關系以領導者為主被領導者從屬于領導者。這是因為在垂直的領導體制和條條的領導體制中領導者和上級擁有大量的領導資源幾乎能左右被領導者的行為和命運。而“平面領導”雖然承認領導者的主導地位但更推崇官民平等相互間不是上下級關系而是共同工作的伙伴。二是要從倫理

16、領導向契約領導轉變?！按怪鳖I導”遵循等級森嚴的領導倫理強調領導總是對的領導的意志是絕對的被領導者只有服從的義務而沒有民主的權利。“平面領導”依靠法律、制度和各種契約式的規(guī)范開展工作領導者和被領導者都在各種規(guī)范的約束下行使權利和履行義務把領導活動當做是踐約的過程。在思維方式上“平面領導”要確立“兼愛”的觀點。在“垂直領導”的體系中領導者愛的是自己容不得部下超越和冒犯自己而在“平面領導”的體系中領導者首先要愛部下。上面我們從“怎樣當領導”的

17、角度提出了“平面領導”的學說但并不否定領導學、管理學和組織理論等學科關于領導的一般原則恰恰相反由它們構建的框架正是“平面領導”得以展開的基礎。如果沒有“金字塔式”的“垂直領導”體系我們甚至提不出“平面領導”這個概念。然而“平面領導”又完全不同于我們已經習慣了的“垂直領導”是對領導觀念和領導實踐的一種變革事關領導科學的發(fā)展方向和理論先導問題。當前從中央到地方很多領導事實上都在踐行“平面領導”他們到群眾中去以親民愛民之舉獲得了非常好的領導力

18、和號召力值得研究、總結和提煉。所以對于理論工作者來說有責任進一步揭示“平面領導”的規(guī)律和機制厘清“垂直領導”和“平面領導”的聯(lián)系與區(qū)別。要去探索在“垂直領導”的框架中實現“平面領導”的有效方法和途徑而不是另搞一套否則就會以“平面”之民主否定“垂直”之集中以“平面”之公平否定“垂直”之效率最后以“平面領導”否定“垂直領導”。這是不好的。“平面領導”旨在改變“垂直領導”體制中不合時宜的東西改進領導方法、領導作風和領導藝術而不是要以“平面領導