2015-2016年新教材蘇教版五年級數學上冊教案_第1頁
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1、由蓮山課件提供資源全部免費由蓮山課件提供資源全部免費最新蘇教版五年級數學上冊教案最新蘇教版五年級數學上冊教案第一單元負數的初步認識第二單元多邊形的面積校園綠地面積第三單元小數的意義和性質第四單元小數加法和減法第五單元小數乘法和除法班級聯歡會第六單元統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）第七單元解決問題的策略第八單元用字母表示數釘子板上的多邊形第九單元整理與復習由蓮山課件提供資源全部免費由蓮山課件提供資源全部免費3你是怎么理解你是怎么理解2020℃和℃

2、和2020℃的？℃的？導學要點：三亞的溫度用正數表示，哈爾濱的溫度用負數表示。3.全班交流。導學要點：在讀出剛才三個溫度時，要注意看清什么？（出示溫度計課件：閃爍0℃）0℃，它正好是零上溫度和零下溫度的分界點。零上溫度可以用正數表示，零下溫度可用負數表示。20℃表示零上20℃，溫度比0℃高，20℃表示零下20℃，溫度比0℃低。零上溫度和零下溫度是一組具有相反意義的量。三、自學例2.（6分鐘）1.自學。導學單：導學單：1.用例用例1的辦法

3、表示出珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的高度。的辦法表示出珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的高度。2.讀一讀這兩個數，他們分別表示比海平面高多少米或低多少米？讀一讀這兩個數，他們分別表示比海平面高多少米或低多少米？指導學生看懂例題中的示意圖。2.全班交流：8844.4米和155米的實際含義。海平面以上高度用正數，海平面以下用負數。海平面以上高度和以下高度是一組具有相反意義的量。3.學生交流把數進行分類。如果把這5個數分分類，可以怎樣分？導學要點：像20、8

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