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文檔簡介
1、索取號: I106 密級: 公開碩 士 學 位 論 文An Analysis of The Giver from the Perspective ofDeconstruction《記憶傳授人》的解構解析 《記憶傳授人》的解構解析研 究 生: 生: 劉 程指 導 教 師 : 指 導 教 師 : 張建華 張建華 副教授 副教授培 養(yǎng) 單 位 : 培 養(yǎng) 單 位 : 外國語學院 外國語學院一 級 學 科 : 一 級 學 科 : 外國語言文學
2、外國語言文學二 級 學 科 : 二 級 學 科 : 英語語言文學 英語語言文學完 成 時 間 : 完 成 時 間 : 2016 2016 年 4 月 10 10 日答 辯 時 間 : 答 辯 時 間 : 2016 2016 年 6 月 4 日曲阜師范大學研究生學位論文原創(chuàng)性說明(根據(jù)學位論文類型相應地在“□”劃“√”)本人鄭重聲明:此處所提交的博士□/碩士□論文《的解構解析》,是本人在導師指導下,在曲阜師范大學攻讀博士□/碩士□學位期間
3、獨立進行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結果將完全由本人承擔。作者簽名: 日期:曲阜師范大學研究生學位論文使用授權書(根據(jù)學位論文類型相應地在“□”劃“√”)《的解構解析》系本人在曲阜師范大學攻讀博士□/碩士□學位期間,在導師指導下完成的博士□/碩士□學位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學所有,本論文的研究內(nèi)容
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