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文檔簡介
1、中學 2018—2019 學年第一學期團總支工作總結本學期,我校共青團在校黨支部和上級團組織的領導下,深入學習貫徹落實黨的十九大精神,以培養(yǎng)“四有”新人為根本點,以服務青年學生為出發(fā)點,緊扣學校工作中心,密切結合團員青年的思想實際和團的工作實際,按照每學期的期初計劃,有條不紊地開展工作。腳踏實地 加強團的組織建設1、加強團支部的自身建設一個學校的團工作、團活動能否成功,很大程度上取決于團委、團支部的狀況和工作能力。本學期,我校團工作繼續(xù)
2、做到制度健全、活動有記錄。團支部活動有計劃、有效果,并進行經常性的自查、檢查、督促和評比活動。及時建立初二各班團支部,配備團干部并及時進行團干部培訓,明確各自的工作職責,我們堅持各團支部每周向校團總支書面匯報支部活動情況及對校團總支工作的建議和意見,同心協力搞好團工作。在網上完善學校團支部的各項信息,有利于有效管理和方便查閱。2、做好雙推工作新團員的發(fā)展工作和團干部培訓工作是學校共青團工作的重要任務。本學期,團校繼續(xù)對積極要求上進的青年
3、進行團前培訓,受訓人數達 11 人次,團課做到有計劃、成系列,發(fā)展手續(xù)做到:(1)建有積極分子手冊;(2)建有任課教師意見簿;(3)志愿書填寫正確;(4)支部大會討論通過;(5)校團總支審批;(6)積極開展青年教師樂于參與且符合學校實際的活動,豐富他們的業(yè)余生活,并協助教導處進行對年輕教師的培養(yǎng),引導青年教師加強與外界的聯系,提高自身各方面素質。使年輕教師更加熱愛團組織,使團組織更具吸引力。校團委班子堅強有力,落實兼職副書記制度,團委委
4、員中學生委員比例合理。設立青年教職工團總支。校級團代會定期召開,代表比例合理,團代會代表參與渠道廣泛,提案制及大會發(fā)言制度規(guī)范。團組織橋梁作用發(fā)揮較好,建立了學生與學校溝通機制。廣泛開展“最美中學生”尋訪、“魅力團支書,活力團支部”展評、“五四紅旗團委”“五四紅旗團支部”創(chuàng)建評比等評優(yōu)表彰工作。推選出以趙雯婧為代表的一批優(yōu)秀的團員學生。開拓創(chuàng)新 開展豐富多彩的主題教育活動完善每周一“升旗儀式”。 認真擬定每周的國旗下講話,認真制訂詳細的
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