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文檔簡介

1、 經濟思想史1緒 論一、學科概述二、經濟思想史研究范圍和主要內容三、經濟思想產生和發(fā)展的原因分析四、經濟思想演變的過程分析(主要階段、歷史邏輯、經濟學史總攬)五、學習經濟思想史的目的和方法2一、學科概述(一)學科性質1、經濟思想(理論、學說)是指關于經濟活動的動機、條件、方式、后果及其規(guī)律的認識。以經濟活動和經濟關系為研究對象。3經濟理論包括:經濟現(xiàn)象、經濟規(guī)律的闡釋;分析經濟現(xiàn)象、規(guī)律和論證經濟政策的方法。解決各種

2、經濟問題的對策;42、經濟思想史(學說史:區(qū)別)是經濟學說的歷史科學以經濟思想或經濟學說本身為研究對象; 研究各個歷史時期具有代表性的經濟觀點、經濟思想和經濟學說;演變的原因和規(guī)律。5經濟思想史和經濟學說史的區(qū)別在于,前者研究人類各個歷史時期形成的經濟思想和經濟觀點,而不管這些思想和觀點是否已成體系;后者的研究范圍僅僅限于已形成比較完整的經濟理論體系。因此,經濟思想史研究的外延要比經濟學說史的廣,一般而論,經濟思想史是從古希臘談起,它

3、是已知經濟思想的源頭。而經濟學說史是從近代資本主義社會談起,因為只是從這時起,經濟學才從哲學和神學當中分離出來,成為一門獨立的學科。與經濟史的區(qū)別與一般的歷史或經濟史不同,經濟思想史研究的不是事實而是思想。思想的歷史6與經濟學的區(qū)別經濟學以經濟活動和經濟關系為研究對象經濟思想史以經濟學產生和發(fā)展的歷史為研究對象首先 在于為讀者提供了西方經濟思想發(fā)展的一幅長卷的全景圖。論述的范圍十分廣泛,上自《圣經》和古希臘、古羅馬的經濟思想,下至

4、當代經濟學思想的發(fā)展中發(fā)揮過一定影響的思潮、學派和人物,在這部著作中都有一定的地位,程度不同地顯示了它們的蹤跡。另一方面,在著重論述各時期各國主流經濟思想的同時,也給當時的各種反對派和非主流派以相當?shù)钠?。?7其次 是全書的論述很好地體現(xiàn)了綜合與凝練相結合的原則。全書覆蓋面廣泛,涉及的時期久遠,學派眾多、人物成群,思想方法和理論觀點紛紜駁雜,歷史過程宏大曲折,但全書并不松散,反而體現(xiàn)了明顯的統(tǒng)一性和連貫性,保持了應有的理論深度和力

5、度。這主要得益于作者明確地用一根主線將它們貫串起來,加以整合。18古希臘學者主張節(jié)制欲望;中世紀思想家主張保護消費者;重商主義主張削弱別國實力以增加本國財富,古典學派主張發(fā)展生產和合理分配,馬克思主張消滅不合理的經濟制度?,F(xiàn)代經濟學主張資源合理配置和有效利用。這根主線是:不同歷史時期的各種學派和學者,如何認識和處理資源稀缺條件下的資源配置和生產發(fā)展或財富增長問題#。古希臘學者主張節(jié)制欲望;中世紀思想家主張保護消費者;重商主義主張削弱別國

6、實力以增加本國財富,古典學派主張發(fā)展生產和合理分配,馬克思主張消滅不合理的經濟制度?,F(xiàn)代經濟學主張資源合理配置和有效利用。19再次是全書體現(xiàn)的人文主義精神。作者把經濟思想史同人文科學結合起來,與不同時期的其他思潮聯(lián)系起來,把經濟思想史放到一定的經濟、政治和文化環(huán)境中加以考察。增強了作為一部理論史的深度、說服力、可讀性和吸引力。 20第四,書中包括了不少經濟學家的傳記細節(jié),使全書顯得極富人情味,這不僅強調了本書的人文主義導向,而且也生動地

7、揭示了經濟思想何以會在特定的時間發(fā)生某種轉折。經濟學史上的幸運時刻與失落時刻 21最后,作者為讀者提供了一份內容非常豐富的參考文獻,其中論列了有關的各種著作、論文,更可貴的是對它們大都作了注釋性的說明,或指出其核心思想,或點出其歷史地位和影響,或比較其各種版本的優(yōu)劣長短和進退得失。這對讀者(無論是大學生、研究生、還是研究者和教師)進一步的研究都是十分有益的。223、國內較有影響的教材馬濤:經濟思想史教程,復旦大學出版社,2002.1馬濤

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