【初中物理】2011年全國(guó)中考物理試題分類匯編實(shí)驗(yàn)05探究串并聯(lián)電路的規(guī)律（精選）

1、實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn) 5 探究串、并聯(lián)電路的規(guī)律 探究串、并聯(lián)電路的規(guī)律典例 典例 （2011 年中考 年中考·福建三明卷） 福建三明卷）在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）請(qǐng)?jiān)谟疫叺奶摼€框中畫出與下左圖對(duì)應(yīng)的電路圖，并在電路圖中標(biāo)上 Ll、L2；（2）某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖所示，則此時(shí)燈 L1 兩端的電壓為 V；（3）某同學(xué)在測(cè)量了燈 L1 兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將 AE 導(dǎo)線的 A 端松開，接到 D

2、 接線柱上，測(cè)量燈 L2 兩端的電壓，這一做法存在的問(wèn)題是 。解析 解析：（1）兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量燈泡 L1 兩端的電壓，按照畫電路圖的要求畫出電路，電路圖如下圖所示。（2）由實(shí)物圖可見(jiàn)，電壓表選擇的是 0～3V 量程，對(duì)應(yīng)的分度值是 0.1V，指針指在1V 后面第 9 個(gè)小格上，讀數(shù)為 1V+0.1V×9=1.9V。（3）如圖所示，如果將 AE 導(dǎo)線的 A 端松開，接到 D

3、 接線柱上測(cè)量燈 L2 兩端的電壓，這樣電流從電壓表的“﹣”接線柱流入，從“+”接線柱流出了，電壓表的正負(fù)接線柱接反了。答案 答案：（1）如圖所示 （2）1.9 （3）電壓表的正負(fù)接線柱接反了點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：本題重點(diǎn)是電表的使用：（1）電流表是測(cè)量電流的儀表，使用時(shí)與被測(cè)電路串聯(lián)，注意量程和正負(fù)接線柱，電流表不能不經(jīng)過(guò)用電器接在電源的兩極上，會(huì)造成電源的短路；（2）電壓表是測(cè)量電壓的儀表，使用時(shí)與被測(cè)電路并聯(lián)，注意量程和正負(fù)接

4、線柱，電壓表可以不經(jīng)用電器直接與電源串聯(lián)，此時(shí)電壓表測(cè)量電源電壓。3．（2011 年中考·浙江湖州卷）為了比較電阻 年中考·浙江湖州卷）為了比較電阻 R1 和 R2 的大小，四位同學(xué)分別設(shè)計(jì) 的大小，四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，其中不可行的是（ 了如圖所示的電路，其中不可行的是（ ）4．（2011 年中考·浙江衢州卷） 年中考·浙江衢州卷）在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng) 在科

5、學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)。 常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)。①“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí)，多次測(cè)量 “測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí)，多次測(cè)量②“研究杠桿的平衡”時(shí)，改變動(dòng)力 “研究杠桿的平衡”時(shí)，改變動(dòng)力(臂)和阻力 和阻力(臂)，多次測(cè)量 ，多次測(cè)量③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí)。換用不同定值電阻，多次測(cè)量 “研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí)。換用不同定值電阻，多次測(cè)量④“用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻”時(shí)，多次測(cè)量電阻