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文檔簡介
1、第一節(jié) 活動四肢關節(jié) 活動四肢關節(jié)一、教學目標:1. 防止肢體僵硬。2. 提高生活自理能力。二、教學重難點:教學重點：防止肢體僵硬。教學難點：提高學生生活自理能力。三、教學過程:教師幫助學生活動四肢關節(jié)。1.肩關節(jié)屈曲及外展活動教師一手扶學生肩膀，另一手握學生手腕。教師向前、向上抬起學生上肢并且指向天花板，保持肘關節(jié)伸直。教師一手扶學生肩膀，另一手握學生手腕。將學生上肢在水平面上向外移動，與軀干成直角即可。2.肘關節(jié)伸展活動學生仰臥，教
2、師一手握住上臂，另一手握住腕部。將肘關節(jié)由屈曲位緩慢地拉至伸展位。3.前臂旋后活動，腕及手指伸展活動學生仰臥，肘關節(jié)屈曲，前臂立于床面。教師一手握住上臂，另一手握住腕部，握住腕部的手使前臂做由內向外的旋轉動作。教師一手拇指將學生側拇指伸直，其余四指握在側拇指根部與腕部之第二節(jié) 第二節(jié) 清明端午中秋 清明端午中秋一、教學目標1.了解三個節(jié)日的名稱以及每個節(jié)日對應的至少兩種傳統(tǒng)習俗。2.提高學生的認知能力，提高學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和熱愛。二
3、、教學重難點教學重點：了解三個傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日習俗活動。教學難點：能夠按照節(jié)日的不同進行匹配不同的節(jié)日傳統(tǒng)習俗。三、教學過程1.老師出示月餅的圖片，向學生介紹月餅及其對應傳統(tǒng)節(jié)日。2.節(jié)日初步認識。老師依次出示青團，粽子，月餅圖片。教師介紹：剛剛提到了三個節(jié)日，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，它們是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，習俗各不相同。在清明節(jié)吃青團，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅。其實還有一些有趣的傳統(tǒng)習俗呢，來觀看動畫吧！手機播放相關視頻。老師小結：原來
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