

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第 1 頁 共 9 頁開學典禮學生發(fā)言稿內(nèi)容范文 開學典禮學生發(fā)言稿內(nèi)容范文開學典禮同學發(fā)言稿內(nèi)容范文 1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們: 你們好! 明天就是〔老師節(jié)〕了,首先讓我代表同學們向全體老師表示節(jié)日的慶賀。祝老師節(jié)日歡樂,身體健康,萬事如意,每天都有好心情! 金秋送爽,梨棗飄香,轉(zhuǎn)瞬間我們升入了初三,將要面臨人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。 中考是我們?nèi)松缆飞系谋亟?jīng)之路。有人說初三是黑色初三,道出了中考的可怕??墒?,有人很輕松地考入了重點
2、中學,這說明中考并不是一道非常難受的門檻?;蛟S大多數(shù)同學認為前者是正確的,而把后者當成自己的難以實現(xiàn)的理想。 其實這種想法是不對的。只要我們在平常的學習中不投機取巧,抓住現(xiàn)有的機會,付出艱辛的努力,中考就是一條通往勝利的平坦大道, 我們現(xiàn)在所學的知識,是給自己的人生鋪路的原料,平常學習的知識多,踏實地向前走,路會越來越平坦,越來越寬敞;反之,假如平常學習的知識少,而且不求上進,往后的路自然就不好走。 知識就是能量,知識就是機會。不管是對
3、于我們初三的同第 3 頁 共 9 頁這令人興奮的日子里,我們又迎來了一個歡樂的新學年,我祝全體老師工作順當,祝全體同學學習進步! 轉(zhuǎn)瞬間,開心而短暫的暑假過去了,又回到了熟識而親切的學校!看著一班級的弟弟、妹妹們,我想起了五年前的我。那時,我對我們的學校充斥了生疏感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培育,讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們制造的良好學習環(huán)境,讓我每天歡樂學習,生活充盈。 同學們,新的學期,就是一個新的開始,
4、對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成果優(yōu)異的好同學,爭做一名喜愛祖國,喜愛社會,喜愛集體的少先隊員。給低班級弟弟、妹妹們做出榜樣。 因此,我們要努力做好以下幾方面: 一、做護綠使者。愛惜學校的一草一木,不踐踏草坪、花園,不采摘花草。 二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,敬愛老師,團結(jié)同學,關(guān)懷援助有困難的同學。 三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019開學典禮學生發(fā)言稿范文
- 2019開學典禮學生發(fā)言稿
- 小學開學典禮學生發(fā)言稿
- 小學秋季開學典禮學生發(fā)言稿范文3篇
- 2021年秋季開學典禮學生發(fā)言稿
- 小學秋季開學典禮學生發(fā)言稿范文3篇
- 2021秋季開學典禮學生發(fā)言稿樣本
- 幼兒園開學典禮學生發(fā)言稿
- 幼兒園開學典禮學生發(fā)言稿
- 小學生開學典禮發(fā)言稿范文
- 精選新學期開學典禮學生發(fā)言稿范文三篇
- 開學典禮學生代表發(fā)言稿
- 開學典禮學生代表發(fā)言稿
- 秋季學期開學典禮高三學生發(fā)言稿
- 2024年秋季開學典禮學生發(fā)言稿(通用篇)
- 精選新學期開學典禮學生發(fā)言稿范文三篇
- 開學典禮學生代表發(fā)言稿
- 開學典禮發(fā)言稿
- 開學典禮支教老師發(fā)言稿范文
- 新生開學典禮學生代表發(fā)言稿
評論
0/150
提交評論