做一名好老師心得體會

1、做一名好老師心得體會 做一名好老師心得體會當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，好好地寫一份心得體會，這樣有利于培育我們思索的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是我整理的關于做一名好老師心得體會，歡迎閱讀! 做一名好老師心得體會 1 最近我仔細拜讀里聞名訓練家魏書生主編的《如何做最好的老師》一書，讀完，我不由地思索：什么樣的老師才是最好的老師呢?引用編者的話就是：“我們老師應努力提升自我，修煉老師之賢，做最好的自己，成為最好的老師

2、。 ”可能我們永久也達不到那個“最好”的境界，但假如我每天能做得“更好” ，我想我離那個“最好”應當也不遠了。 那么如何才能真正“做最好的老師”呢，達到那個境界呢?編者在《如何做最好的老師》一書中將影響老師一生的中外訓練家經(jīng)典感言分別進行了闡述，對于我們老師具有深刻的借鑒和指導意義。作為老師的我也不由地思索這幾年在教學實踐中的得失，得到了一些體會，一個幼兒老師應具備扎實的專業(yè)學問和堅固的專業(yè)技能，這一點是不能否認的，但我個人覺得一個幼兒

3、園老師更應當具備劇烈的責任感和使命感。 作為一名幼兒老師，應當為孩子負責。 幼兒當成自己的孩子一樣訓練培育。作為老師，把保育工作要做得特別好，孩子們的平安、生活、衛(wèi)生等方面照看得無微不至，讓家長們放心，安心地工作，在孩子得到了悉心照看的前提下，家長的工作自然會很簡單地做好。家長是幼兒的第一任老師，也是幼兒的`終身老師;幼兒是在家長直接訓練和影響下成長的，家長在幼兒訓練中有著獨特的作用。正是由于家長在幼兒訓練中的獨特作用，幼兒老師必需于家

4、長溝通思想，使兩者相互協(xié)作、相互影響、同步進行。老師可以利用接送孩子的時間與家進步行溝通，也可以利用現(xiàn)代化的通訊設備電話、網(wǎng)絡等增加了老師和家長之間的親和力，也能有效的鞭策老師家長有心去發(fā)覺去挖掘孩子的閃光點，具有其他方式不行替代的作用。 作為一名幼兒老師。應當為自己負責。 幼兒園老師難免會遇到工作，生活上的各種瑣事，不順心，但我們要時刻牢記于一句名言：累累傷累是生命給你的最好的東西。也的確是的，挫熬煎練一個人的意志，讓人在挫折中強大，