2022政教副校長述職報(bào)告校長年終述職報(bào)告范文

1、2022 2022 政教副校長述職報(bào)告校長年終述職報(bào)告范文 政教副校長述職報(bào)告校長年終述職報(bào)告范文【20__(請自填)政教副校長述職報(bào)告一】 作為分管學(xué)校德育工作副校長，我和政教處的同志一起主抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊(duì)、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一年來的工作 匯報(bào)如下：一年來，我為了更好的干好本職工作，堅(jiān)持積極主動學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，時(shí)刻身體 力行，率先垂范，處處以

2、一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中， 既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣” ，又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)” 。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，工作有沖勁、有干勁，作風(fēng)果斷，做事公道，為人謙虛。 能找準(zhǔn)自己的位置，處理好與各方面的關(guān)系。一、德育工作一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持每周一開好政教例會，不斷提高大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高工作能力。二是重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，觀看 培訓(xùn)光盤、學(xué)

3、習(xí)專家經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機(jī)制，建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思，以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，并刊發(fā)了《春雨—— 班主任工作札記》 ，進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流(我校班主任隊(duì)伍建設(shè)情況被《滄州教育》刊載)，有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動，提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的 德育活動有：新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健

4、康教育主題會、中學(xué)生校 內(nèi)騎車專項(xiàng)治理、文明禮貌專項(xiàng)治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導(dǎo)等活動。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓，并適當(dāng) 利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，打造家庭、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。二、安全工作校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明 火，防范勝于搶險(xiǎn)，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危，警

5、鐘長鳴，常抓 不懈。在師生的安全教育方面，我們堅(jiān)持做到“三講” ，即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個(gè)落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi) 24 小時(shí)值班制度，嚴(yán)格 落實(shí)校園安全周排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》 、 《學(xué) 校安全事件緊急處理預(yù)案》 、 《學(xué)校安全事件責(zé)任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度，確保安全。本年度全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生，為 學(xué)校工作的正常

6、進(jìn)行提供了有力保證。三、體育藝術(shù)工作認(rèn)真貫徹、落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作，強(qiáng)調(diào) 從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè)，也重視各項(xiàng)競技活動的開展，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝 術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)期，我校在第十四屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲得團(tuán) 體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風(fēng)尚獎。公布，每月底進(jìn)行階段小結(jié)，期末進(jìn)行總評。通過全體師生的努力，學(xué)生安全 衛(wèi)生意識逐步養(yǎng)成，

7、校園風(fēng)貌煥然一新。2.制度、環(huán)境育人學(xué)校充分利用晨會課、班會課，組織班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 、 《小學(xué)生守則》以及《小學(xué)一日常規(guī)》和《小學(xué)文明用餐細(xì)則》 、 《小學(xué)文明班級評比方案》 ，并根據(jù)各個(gè)班級的實(shí)際情況，針對學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，督促學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范。我們注意營造濃郁的校園文化氛圍，讓學(xué)生每天沉浸其中，從而養(yǎng)成良好 的習(xí)慣。為此我們德育處和大隊(duì)部提出各班要制定“班訓(xùn)”和“班規(guī)” 。各班同 學(xué)在班主任老師的帶

8、動下，積極醞釀、比較、確定。這樣，班訓(xùn)、班規(guī)就成為了學(xué)生的自覺意識。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風(fēng)格的墻面，不同的亮點(diǎn)布置，表現(xiàn)著不同的班級特色。墻面布置不僅展示了孩子們的個(gè)性，而且成為每個(gè)學(xué)生 興趣特長展示的快樂窗口。“教育就變得無形” ，在潛移默化中訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育，才是成功的教育。3.培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣為了幫助學(xué)生養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣，學(xué)校要求班主任和掛班老師一周輪流值日，每天教育

9、和督促學(xué)生做到：準(zhǔn)時(shí)用餐，自覺排隊(duì)。取飯菜時(shí)不奔 跑，不講話，不插隊(duì);用餐時(shí)做到安靜、文明;愛惜糧食，營養(yǎng)均衡，不挑食，保證吃飽，杜絕浪費(fèi)，做到不剩下飯菜;用餐后將餐具放回到指定位置，愛護(hù)餐具，做到輕拿輕放。通過耐心引導(dǎo)，細(xì)心管理，學(xué)生不僅學(xué)會了文明就餐，還增強(qiáng)了遵守規(guī)則、勤儉節(jié)約、科學(xué)飲食、愛護(hù)公物等意識，真是一舉多得!二、切切實(shí)實(shí)開展生命教育活動我們學(xué)校把生命教育試點(diǎn)工作納入學(xué)?？傮w工作之列，精“教”細(xì)“育” ，融生命教育于基礎(chǔ)教育

10、之中;精“耕”細(xì)“作” ，融生命教育于特色教育之中。1.培養(yǎng)愛國熱情，提高消防安全意識為提高學(xué)校消防安全意識，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)，我們學(xué)校于 10 月 9 日開始，邀請市消防大隊(duì)鹿城中隊(duì)的警官為學(xué)校小消防員進(jìn)行消防軍訓(xùn)。軍訓(xùn)目 的是在少年兒童中普及消防安全知識，全面提高他們的消防安全意識和自防自 救能力，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生們愛國熱情、增強(qiáng)體魄、提高消防安全意識的目的。去年 7 月 5 日，我們學(xué)校和昆山市消防大隊(duì)鹿城中隊(duì)聯(lián)合舉辦“關(guān)注消防

11、·珍愛生命”夏令營活動。今年 7 月 5 日我們又將和消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦消防 夏令營。通過夏令營活動，使學(xué)生從單一的暑假生活中走出來，重新認(rèn)識自 我，開闊視野，增長見識，提升面對各種挑戰(zhàn)的能力，追求卓越不斷成長，從而進(jìn)一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣和環(huán)保意識，讓他們在社會中培養(yǎng)自立能力 和團(tuán)體精神，培養(yǎng)良好的社會公德。2.開展“生命教育”主題活動近年來，毒品的危害性在我市日益顯現(xiàn)，為了提高廣大學(xué)生防毒、拒毒意 識，進(jìn)一步增強(qiáng)他們抵制