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文檔簡介
1、2.《我多想去看看》教案教學目標:知識與技能:1、能正確、流利、有感情地朗讀第一自然段。2、認識 12 個生字,認識偏旁“足”字旁。會寫“北、京”。3、 適時滲透《中華人民共和國國旗法》,讓學生充分認識國旗,知道怎樣愛護國旗,知道愛國旗是每個公民的權利和責任,不尊重國旗是違法的。過程與方法:引導學生運用多種形式,正確、流利地熟讀課文,用讀的方式感知課文內容。情感態(tài)度與價值觀:1、了解課文內容,產生對首都北京和祖國的熱愛之情。2、知道五星
2、紅旗是中華人民共和國的國旗,愛護國旗是中國公民的義務,了解更多關于國旗的法律知識,增強法律意識。教學重點:1.認識 12 生字,認識1個偏旁“足”字旁,會寫“北、京”。2.理解課文內容,正確、流利、有感情地朗讀第一自然段。教學難點:感悟課文內容,產生對首都北京、對祖國的熱愛之情。 三、學文使用教師助手播放課文錄音,想一想:文中的小朋友住在什么地方,他們想去哪里看看?(新疆 北京)這節(jié)課我們跟新疆的小朋友一起到北京城去看看,沿著彎彎的小
3、路,把這些詞都讀準了你就到達北京城了。(指名讀。)同學們,現在你們到了什么地方呢?現在就讓我們去課文中看看文章里向我們描述的北京是怎樣的。 (學生自讀課文第一自然段) 。出示第一自然段句子:“遙遠的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場上的升旗儀式非常壯觀。“填空: ( )的北京城 ( ) 的天安門 ( )的升旗儀式1:理解“遙遠”。 多遠算是“遙遠“?舉例說明。出示地圖,認識北京的地理位置。.引導學生理解“遙
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