蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)詞選編及教學(xué)研究.pdf

1、古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)，不僅可以凈化學(xué)生的心靈，提高他們的審美意識(shí)，培養(yǎng)他們正確的生活態(tài)度和健康的人格，而且還是重要的思想教育陣地。雖然對(duì)古詩(shī)詞教育的重要性都有了深切的感悟，新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)古詩(shī)詞的教學(xué)目標(biāo)也提出了較為明晰的要求，但是我們也越來(lái)越發(fā)現(xiàn)在古詩(shī)詞的選編和教學(xué)中還存在著很多問題，目前對(duì)蘇教版古詩(shī)詞選編及教學(xué)的研究也是語(yǔ)文教育理論界與學(xué)校的熱門話題，筆者對(duì)已掌握的大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行了簡(jiǎn)單的整理，尚未發(fā)現(xiàn)關(guān)于蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)詞方面的系

2、統(tǒng)理論研究的專著，對(duì)古詩(shī)詞的分析散見于一些相關(guān)的教育理論、教材、教學(xué)的書中。筆者在本文試圖以文化強(qiáng)國(guó)為背景，以國(guó)學(xué)教育為平臺(tái)，從剖析蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材中古詩(shī)詞選編和教學(xué)的現(xiàn)狀入手，進(jìn)而探討目前小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)的若干問題，并提出蘇教版小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞選編革新的方向:古詩(shī)詞選編應(yīng)以弘揚(yáng)中國(guó)文化為基本點(diǎn)、古詩(shī)詞課后練習(xí)應(yīng)以文化熏陶為著力點(diǎn)、古詩(shī)詞推薦篇目應(yīng)以審美教育為切入點(diǎn);在蘇教版小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)改革路徑中，從接受美學(xué)視角指出“期待視野”