自考網(wǎng)絡助學資源設計與開發(fā).pdf

1、隨著高等教育自學考試改革不斷推進和網(wǎng)絡學習日益普及，自考網(wǎng)絡學習以其自身獨特的優(yōu)勢被越來越多的人所親睞。自考網(wǎng)絡助學資源作為自考網(wǎng)絡助學的一個重要組成部分。它對進一步提高自考助學質(zhì)量、降低學習成本、提高自考生一次性通過率具有重要意義。本文以自考網(wǎng)絡注冊學習助學資源設計與開發(fā)項目為依托，對自考網(wǎng)絡助學資源的設計進行了研究，并實地開發(fā)了一系列自考助學資源，詣在通過結(jié)合實際對網(wǎng)絡助學資源建設進行有益的探索。
　　 本文首先剖析了開放教

2、育資源運動為教育資源建設帶來“開放”、“共享”的教育資源設計理念，在此基礎上借鑒國內(nèi)外教育資源建設成功案例和長期數(shù)字教育資源建設經(jīng)驗，進一步發(fā)展了數(shù)字教育資源設計理念。在這一理念指導下，引入基于設計的研究這一研究方法框架。通過設計與發(fā)展研究這種具體方法對學習資源進行設計與開發(fā)。其次，筆者針對“網(wǎng)絡注冊學習助學資源設計與開發(fā)”設計了一份問卷，以武漢市自考學習者為調(diào)查對象就學習者基本信息、網(wǎng)絡學習方式和學習時間、網(wǎng)絡學習內(nèi)容設置與策略安排、

3、網(wǎng)絡助學資源需求等幾個基本指標進行了問卷調(diào)查和統(tǒng)計分析。
　　 基于前期調(diào)查分析結(jié)果并結(jié)合自考特點，筆者對自考網(wǎng)絡助學資源進行了設計與開發(fā)。首先，對自考網(wǎng)絡助學資源進行總體教學設計，以解決設計什么問題；依照教學設計要求對自考網(wǎng)絡助學資源進行助學方案設計，解決如何進行具體設計問題。在設計中形成相關設計文檔和學案。其次，自考網(wǎng)絡助學資源的開發(fā)以學案和設計文檔為藍本，按照助學資源媒體呈現(xiàn)要求。分別就課程講義、課件資源、視頻錄像三類學習