團體沙盤游戲對大學生應對方式及心理健康的影響.pdf

1、沙盤游戲已是目前國際上應用廣泛的心理咨詢與心理治療技術之一，在個體治療與團體輔導領域都取得了良好的效果，并逐漸應用到學校心理健康教育中。近年來，國內外學者對高校大學生心理健康狀況及應對方式的研究也越來越多。本研究在參考國內外有關沙盤游戲療法與大學生心理健康及應對方式研究的基礎上，設計了沙盤游戲技術對正常大學生的應對方式及心理健康水平的影響研究，探索了沙盤游戲在高校應用及推廣的可能性。
　　為使沙盤游戲更好地服務于學校的心理健康教育

2、工作，更廣泛的應用于學校情境，本研究在校內招募選取了12名大學生志愿者作為實驗組，進行了為期8周的團體沙盤游戲干預，并在干預前后對其進行了量表測驗，通過統(tǒng)計結果的分析、研究者的觀察及被試的反饋，試圖論證應對方式對心理健康的影響，探索沙盤游戲在高校環(huán)境下的推廣與適用性，并檢驗團體沙盤游戲對正常人群的心理健康狀況和應對方式傾向的影響。
　　研究結果表明：
　　(1)團體沙盤游戲能改善大學生的應對方式，促進大學生使用積極、成熟的應