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文檔簡介
1、隨著近幾年高等教育改革的逐漸深入，中國的高等教育已進入“大眾教育”時代。畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，但是社會總體需求并沒有明顯增長，大學生的就業(yè)形勢日顯嚴峻，就業(yè)競爭也日趨激烈。因此，大學生的就業(yè)問題引起了社會的廣泛關注，近兩年國家和地方政府相繼出臺了一系列促進大學生就業(yè)的政策。在這樣的社會大環(huán)境下，積極關注大學生就業(yè)，尤其是大學生就業(yè)中的弱勢群體——工科女大學生，具有一定的現(xiàn)實意義。
本文在廣泛收集國內外關于大學生就業(yè)心理、女大
2、學生就業(yè)心理方面的相關成果，并認真研究有關工科女大學生就業(yè)心理的現(xiàn)有成果的基礎上，以長沙地區(qū)三所高校9個工科專業(yè)的女生作為研究對象，從工科女大學生的就業(yè)意向、擇業(yè)心態(tài)、求職準備等方面，對這些工科女生的就業(yè)心理與行為進行問卷調查及訪談，并對調查結果進行詳盡的統(tǒng)計和分析。通過調查，準確把握當前工科女大學生的就業(yè)心理現(xiàn)狀，并運用現(xiàn)代思想政治教育學與思想政治教育方法論的科學原理對她們的就業(yè)心理現(xiàn)狀主要表現(xiàn)及歸因進行分析。最后，結合馬克思關于人的
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