主成分分析法在中學學習成績分析中的應用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文提出了樣品指標數(shù)據為模糊性、非確定性區(qū)間數(shù)據時的主成分分析方法并分析了中學學生區(qū)間成績和不同課程之間關系對成績的影響.對區(qū)間成績數(shù)據處理采用主成分分析，通過主成分的變化，闡明了主成分分析法的性質.區(qū)間數(shù)據的加權主成分分析法中，區(qū)間成績數(shù)據分為最小值與最大值數(shù)據陣，不同成績中的各指標允許了加權.由此分析了加權值對主成分的影響.分析了中學區(qū)間成績數(shù)據的不同選取值對主成分因子載荷的影響，結果發(fā)現(xiàn)區(qū)間成績兩端取值時因子載荷受到幾個對應特定主

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