新時期農村成人教育問題與對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、2006年新年伊始,中共中央提出了“推進我國社會主義新農村建設”的重大歷史任務。建設社會主義新農村是全面構建社會主義和諧社會的重中之重,而提高廣大農民特別是農村現有勞動力的科技文化素質則是建設社會主義新農村的基點。鑒于此,本文在研究新時期農村成人教育的意義的基礎之上,對中國農村成人教育的現狀與存在的問題進行了研究分析,希望能夠在此基礎上針對農村成人教育的發(fā)展提出一些嘗試性建議,以期能夠豐富農村成人教育理論,推動農村成人教育工作的健康、有

2、效發(fā)展,從而早日實現社會主義新農村建設的宏偉目標,為構建和諧社會貢獻自己的一份微薄之力。 論文共分四章: 第一章:首先分析了農村教育和農村成人教育的概念及其關系,希望通過這一章,能對農村教育、農村成人教育的概念有一個整體的把握,使其成為本論文分析與論證的基礎。 第二章:從研究新農村建設與培養(yǎng)新型農民的關系入手,分析了農村成人教育對于新農村建設的意義,本章節(jié)主要具體從四個方面論述了新時期農村成人教育的重要性:一、有

3、利于轉變農民的思想觀念,增強農民的現代意識;二、有利于提高農民素質,增強農民的現代農業(yè)適應性;三、有利于讓農民掌握一技之長,促進農村富余勞動力轉移;四、有利于豐富農民文化生活,促進新農村精神文明建設。 第三章:在肯定農村成人教育取得成績的同時,對當前農村成人教育存在的問題進行了剖析。當前農村成人教育存在的問題主要體現在五個方面:一、對農村成人教育的地位和作用認識不到位;二、經費投入嚴重不足;三、師資短缺且結構不盡合理;四、教學內

4、容缺乏針對性;五、“基、職、成”各自獨立,“農、科、教”缺乏有機結第四章:針對當前農村成人教育存在的問題,筆者對今后農村成人教育的發(fā)展提出了一些嘗試性建議:一、提高認識,準確定位農村成人教育;二、轉變思想觀念,完善農村成人教育的經費投入體制;三、加強農村成人教育的師資隊伍建設;四、加強農村成人教育的課程開發(fā)與教學模式研究;五、切實做好“基、職、成”統(tǒng)籌,促進農村成人教育的協調發(fā)展;六、以新農村社區(qū)建設為依托,促進農村成人教育社區(qū)化;七、

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