音樂審美情趣在兒童鋼琴教育中的培養(yǎng).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文綜合運用音樂教育學、音樂教育哲學、音樂美學和音樂教育心理學的相關理論，結合鋼琴教育的現(xiàn)狀，通過認真學習研究和大膽探索，從多維度論證音樂審美情趣培養(yǎng)與兒童鋼琴教學之間的相互關系，深刻認識音樂審美情趣對兒童鋼琴教學的特殊價值，揭示音樂審美教育在鋼琴教學中的深層功能，探討音樂審美教育學教學的規(guī)律，構建全新的兒童鋼琴教學審美情趣培養(yǎng)模式。 本文共分為四章，對國內外關于兒童鋼琴教學與審美情趣培養(yǎng)相關理論進行了梳理，并將二者結合起來，同

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