簡介：本科畢業(yè)論文（設(shè)計）本科畢業(yè)論文（設(shè)計）題目50T液壓壓力機機械設(shè)計學(xué)生姓名XX專業(yè)名稱機械設(shè)計制造及其自動化指導(dǎo)教師XX年月日教學(xué)單位XX文理學(xué)院學(xué)生學(xué)號XXX編號JX2016JZ4251ABSTRACTABSTRACTNOWADAYSHYDRAULICDRIVEISATECHNIQUEBECOMINGMATUREWHATHASBEENAPPLIEDINMANUFACTUREENGINEERINGMACHINERYFARMMACHINERYCARMANUFACTURINGFGINGPRESSESETCMEOVERITHASASOSALIENTADVANTAGEINACTUALIZEHIGHPRESSUREHIGHSPEEDHIGHTPOWERHIGHTEFFICIENCYLOWYAWPLONGEVITYHIGHTINTEGRATIONTHATITCOULDDEVELOPEMUCHFASTERTHENOTHERSAFTERTHEPHYLOGENYOFTHEHYDRAULICDRIVETHEWKINGTHEYHAVEBEENINTRODUCEDINTHISPAPERWEHAVEDOAFULLYDESIGNFTHESYSTEMOFTHESINGLECOLUMNHYDRAULICPRESSESWHICHISATYPEAPPLICATIONINFGINGPRESSESITINCLUDES1ANALYSINGCOMPARINGCONFIRMINGTHEPROJECTOFHYDRAULICDRIVE2CONFIRMINGDRAWINGTHESYSTEMBLUEPRINT3DRAWINGABLUEPRINTOFTHECELLLOOPOFTHEINTEGRATIONBLOCK4ACCOUNTINGCHECKINGNMALIZINGTHEMAINLYPARAMETERINTHEHYDRAULICSYSTEM5CHOOSINGTHEDIFFERENTKINDSOFHYDRAULICCOMPONENT6DESIGNINGHOWTORIGOUTALLTHEPARTSOFTHESYSTEMTHENDRAWABLUEPRINTTOREFLECTITINTHEDESIGNOFTHEWKINGPARTOFTHE50KNSYSTEMCYLINDERWEHAVEDOAPARTICULARFRAMEDESIGNINUSINGTHEPARAMETERASTHEDIAMETEROFTHEPISTONDΦA(chǔ)LTHEDIAMETEROFTHEPOLEDΦMMINTHISPROJECTTOMAKEBLUEPRINTMECLEARLYEVENBECLEARATAGLANCEWEDRAWTHEENTIREBLUEPRINTINSOFTWARECAXAKEYWDSSINGLECOLUMNHYDRAULPRESSESTHEDESIGNOFHYDRAULICSYSTEMHYDRAULICCYLINDERCAXA

簡介：點擊查看更多php+mysql圖書管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)論文精彩內(nèi)容。

簡介：I中南大學(xué)CENTRALCENTRALSOUTHSOUTHUNIVERSITYUNIVERSITY畢業(yè)論文（設(shè)計）課題名稱學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)設(shè)計者指導(dǎo)老師院系專業(yè)班級完成時間III教研室（所）主任教研室（所）主任簽名簽名時間年時間年月日主管主管院長簽名簽名時間年時間年月日中南大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表（一）指導(dǎo)教師評語該論文撰寫符合規(guī)范要求。畢業(yè)論文設(shè)計中具有一定的創(chuàng)新觀點，設(shè)計思想比較清晰，對應(yīng)用的開發(fā)工具能夠比較熟練的掌握運用，設(shè)計的軟件功能也比較完善，基本實現(xiàn)了畢業(yè)任務(wù)書中下達的畢業(yè)設(shè)計要求。在畢業(yè)論文設(shè)計的過程中體現(xiàn)出該生具有較扎實的基礎(chǔ)知識，對所學(xué)的知識能夠比較靈活的運用，具有較良好的團隊合作精神，能夠通過團隊合作相互協(xié)商解決軟件開發(fā)過程中遇到的各種難題，并具備了一定的獨立的解決問題的能力。希望在以后的工作中，能不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)知識水平與相應(yīng)的動手能力。建議成績優(yōu)秀指導(dǎo)教師年月日

簡介：西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)設(shè)計（論文）畢業(yè)設(shè)計（論文）題目名稱目名稱數(shù)控加工及其在生數(shù)控加工及其在生產(chǎn)中的中的應(yīng)用年級層次次□本科本科?？啤酢虒W(xué)生學(xué)號學(xué)生學(xué)號指導(dǎo)教師學(xué)生姓名學(xué)生姓名技術(shù)職術(shù)職稱稱學(xué)生學(xué)生專業(yè)專業(yè)學(xué)習(xí)中心名稱中心名稱重慶學(xué)習(xí)中心中心西南科技大學(xué)網(wǎng)西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院制教育學(xué)院制畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容與要求1本課題是數(shù)控加工及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用，根據(jù)我國實際國情，為適應(yīng)數(shù)控加工面向社會的發(fā)展的要求而總結(jié)出的結(jié)論。2該論文的內(nèi)容是在參考、吸收國內(nèi)外先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。通過對現(xiàn)在的數(shù)控加工進行分析，使數(shù)控加工在生產(chǎn)中的應(yīng)用能更加的穩(wěn)定，并能更好的節(jié)省制造成本。3本論文通過對數(shù)控加工技術(shù)的基礎(chǔ)知識進行了介紹，并且介紹了數(shù)控加工的特點，使人們能更好的掌握和分析數(shù)控加工技術(shù)，把它應(yīng)用在實踐中。畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人（簽字）2010年月日

簡介：本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文基于雙目立體視覺的行李規(guī)格檢測基于雙目立體視覺的行李規(guī)格檢測學(xué)生姓名學(xué)生姓名專業(yè)業(yè)自動化自動化學(xué)號號091141168091141168指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師所屬學(xué)院所屬學(xué)院航空自動化學(xué)院航空自動化學(xué)院二〇一三年六月二〇一三年六月創(chuàng)見性聲明本人聲明所呈交的畢業(yè)論文是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行的工作和取得的成果，論文中所引用的他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，均加以特別標(biāo)注并在此表示致謝。與我一同工作的同志對本論文所做的任何貢獻也已在論文中作了明確的說明并表示謝意。畢業(yè)論文作者簽名簽字日期年月日本科畢業(yè)設(shè)計（論文）版權(quán)使用授權(quán)書本畢業(yè)設(shè)計（論文）作者完全了解中國民航大學(xué)有關(guān)保留、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定。特授權(quán)中國民航大學(xué)可以將畢業(yè)設(shè)計（論文）的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交畢業(yè)設(shè)計（論文）的復(fù)印件和磁盤。（保密的畢業(yè)論文在解密后適用本授權(quán)說明）畢業(yè)論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：I摘要溫度是表征物體冷熱程度的物理量，是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中一個很重要而普遍的參數(shù)。由于溫度測量的普遍性，溫度傳感器的數(shù)量在各種傳感器中居首位。溫度控制的發(fā)展引入單片機后，可以降低對某些硬件電路的要求?；趩纹瑱C的溫度控制系統(tǒng)，可以實現(xiàn)對溫度的精確控制。本文以溫室為研究對象，以AT89C51單片機為核心所實現(xiàn)的溫度控制系統(tǒng)具有自動完成數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換控制、鍵盤終端處理及顯示的功能。當(dāng)實際溫度低于設(shè)定值，PTC進行加熱，反之PTC就停止加熱。實際溫度超上限或者低下限時，系統(tǒng)自動報警。溫度控制采用的是雙位控制，簡單易行，在精度要求不是特別高的溫室，可行度很高。最后對系統(tǒng)進行調(diào)試并在PROTEUS里仿真，結(jié)果表明該系統(tǒng)原理可行。又在一個小空間進行試驗，誤差在1℃左右，結(jié)果符合預(yù)期。運行穩(wěn)定、控制效果好、性價比高。關(guān)鍵詞單片機，溫度控制，DS18B20，溫室ABSTRACTTEMPERATUREISTHEPHYSICALQUANTITYACTERIZINGTHETEMPERATUREEXTENTOFOBJECTSITISANIMPTANTGENERALPARAMETERININDUSTRIALAGRICULTURALPRODUCTIONPROCESSDUETOTHEUNIVERSALITYOFTEMPERATUREMEASUREMENTTHEQUANTITYOFTEMPERATURESENSOCCUPIESFIRSTPLACEAMONGVARIOUSSENSSITCANLOWERTHEREQUIREMENTSOFSOMECIRCUITSAFTERINTRODUCINGTHEDEVELOPMENTOFTEMPERATURECONTROLINTOMICROCONTROLLERUNITITCANALSOACHIEVEPRECISECONTROLOFTHETEMPERATUREBASEDONTHETEMPERATURECONTROLSYSTEMOFMICROCONTROLLERUNITINTHISARTICLEGREENHOUSEISTHEOBJECTOFSTUDYTHETEMPERATURECONTROLSYSTEMWHICHTAKESAT89C51ASTHECEHASTHEFUNCTIONOFAUTOMATICCOMPLETEDATAACQUISITIONDATAPROCESSINGDATACONVERSIONCONTROLKEYBOARDTERMINALPROCESSINGDISPLAYWHENTHEACTUALTEMPERATUREISBELOWTHESETVALUEPTCSTARTSHEATINGONTHECONTRARYITSTOPSHEATINGWHENTHEACTUALTEMPERATUREEXCEEDSTHEUPPERLOWERLIMITTHESYSTEMGIVESANALARMAUTOMATICALLYTEMPERATURECONTROLISSIMPLEEASYWITHADUALPOSITIONCONTROLITISHIGHLYFEASIBLEINTHEGREENHOUSEWHERETHEACCURACYREQUIREMENTSARELESSSTRICTTHERESULTSSHOWSTHEPRINCIPLEISAVAILABLEAFTERDEBUGGINGTHESYSTEMSIMULATINGINPROTEUSWEALSOCONDUCTEDTHESAMETRIALINASMALLERROOMTHEERRISABOUT1℃WHICHISINLINEWITHEXPECTATIONSTHESYSTEMISSTABLEEASYTOCONTROLCOSTEFFECTIVEKEYWDMICROCONTROLLERUNITTEMPERATURECONTROLDS18B20GREENHOUSE中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)士論文目錄III第四章第四章控制系統(tǒng)軟件設(shè)計控制系統(tǒng)軟件設(shè)計1741主程序模塊設(shè)計17411主程序流程圖1742溫度采集模塊程序設(shè)計18421DS18B20的時序18423讀溫度子程序流程圖2043溫度設(shè)定模塊程序設(shè)計21431中斷服務(wù)子程序21432鍵盤掃描子程序2144溫度顯示模塊設(shè)計23441設(shè)定值顯示子程序23442實際值顯示子程序2445溫度控制模塊設(shè)計25451雙位控制算法設(shè)計25452溫度控制子程序流程圖2546報警模塊程序設(shè)計26第五章第五章結(jié)果分析結(jié)果分析2751PROTEUS仿真27511鍵盤設(shè)定溫度仿真27512溫度采集仿真28513整體仿真2852實際運行結(jié)果29第六章第六章總結(jié)與展望總結(jié)與展望3161總結(jié)3162展望31致謝32附錄程序附錄程序33參考文獻參考文獻42

簡介：第1頁１概述11起重機械的用途及工作特點起重機械主要用于裝卸和搬運物料，是現(xiàn)代化生產(chǎn)的重要設(shè)備。它不僅廣泛應(yīng)用于工廠、礦山、港口、車站、建筑工地、電站等生產(chǎn)領(lǐng)域，而且也應(yīng)用到人們的生活領(lǐng)域。使用起重運輸機械，能減輕工人勞動強度，降低裝卸費用，減少貨物的破損，提高勞動生產(chǎn)率，實現(xiàn)生產(chǎn)過程機械化和自動化不可缺少的機械設(shè)備。起重機械是以間歇、重復(fù)工作方式，通過起重吊鉤或其它吊具的起升、下降，或升降與運移重物的機械設(shè)備。其工作特點具有周期性。在每一工作循環(huán)中，它的主要機構(gòu)作一次正向及反向運動，每次循環(huán)包括物品的裝載及卸載，搬運物品的工作行程和卸載后的空鉤回程，前后兩次裝載之間還有包括輔助準(zhǔn)備時間在內(nèi)的短暫停歇。綜合起重機械的工作特點，從安全技術(shù)角度分析，可概括如下⑴起重機械通常具有龐大的結(jié)構(gòu)和比較復(fù)雜的機構(gòu)，能完成一個起升運動、一個或幾個水平運動。例如，橋式起重機能完成起升、大車運行和小車運行三個運動；門座起重機能完成起升、變幅、回轉(zhuǎn)和大車運行四個運動。作業(yè)過程中，常常是幾個不同方向的運動同時操作，技術(shù)難度較大。⑵所吊運的重物多種多樣，載荷是變化的。有的重物重達幾百噸乃至上千噸，有的物體長達幾十米，形狀很不規(guī)則，還有散粒、熱融狀態(tài)、易燃易爆危險物品等，使吊運過程復(fù)雜而危險。⑶大多數(shù)起重機械，需要在較大的范圍內(nèi)運行，有的要裝設(shè)軌道和車輪（如塔吊、橋吊等），有的要裝設(shè)輪胎或履帶在地面上行走（如汽車吊、履帶吊等），還有的需要在鋼絲繩上行走（如客運、貨運架空索道），活動空間較大，一旦造成事故影響的面積也較大。⑷有些起重機械，需要直接載運人員在導(dǎo)軌、平臺或鋼絲繩上做升降運動（如電梯、升降平臺等），其可靠性直接影響人身安全。⑸暴露的、活動的零部件較多，且常與吊運作業(yè)人員直接接觸（如吊鉤、鋼絲繩等），潛在許多偶發(fā)的危險因素。⑹作業(yè)環(huán)境復(fù)雜。從大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，到現(xiàn)代化港口、建筑工地、鐵路樞紐、旅游勝地，都有起重機械在運行；職業(yè)場所常常會遇有高溫、高壓、易燃易爆、輸電線路、強磁等危險因素，對設(shè)備和作業(yè)人員形成威脅。⑺作業(yè)中常常需要多人配合，共同進行一個操作，要求指揮、捆扎、第3頁將廣泛采用新材料和采用合理的結(jié)構(gòu)形式，以減輕設(shè)備自重。采用新的結(jié)構(gòu)形式，主要是在梁、臂的截面形式上下功夫，如汽車起重機吊臂采用八角形截面或帶有變形孔的伸縮臂；采用新的計算方法，如有限單元法與結(jié)構(gòu)力學(xué)的有機結(jié)合，并配合使用電子計算機，精確計算應(yīng)力值，避免設(shè)計中的“肥梁胖柱”；采用新材料，起重機結(jié)構(gòu)件將越來越多地采用高強度鋼，零部件逐漸采用塑料，現(xiàn)在滑輪已經(jīng)采用鑄尼龍材料，緩沖器采用了聚氨脂材料，國外還有采用碳纖維強化塑料（比重是鋼的13～14，強度是鋼的3～5倍）代替起重機部分結(jié)構(gòu)的趨勢。⑶提高作業(yè)性能。如提高運行速度，保證運行的準(zhǔn)確性和平穩(wěn)性。⑷多樣化。將向同一設(shè)備可使用多種工作裝置的要求發(fā)展，擴大使用范圍。⑸最優(yōu)化。將普遍采用先進的設(shè)計計算方法，并配用電子計算機進行優(yōu)化設(shè)計，以選擇合理的結(jié)構(gòu)形式。⑹通用化。力求提高系列產(chǎn)品零部件的通用率。⑺液壓化。主要體現(xiàn)在輪式起重機向全液壓傳動發(fā)展。⑻安全化。起重機械的可靠性、安全性和舒適性將成為評價設(shè)備的重要指標(biāo)；特別是安全性，將作為評價先進性的頭等重要指標(biāo)。例如，在安全防護裝置的配備、司機室的合理布置、以及減少振動和噪音等方面，都將作為制造廠家設(shè)計原則的一部分。13起重機械的組成和種類131起重機械的組成起重機械的組成起重機械一般是由工作結(jié)構(gòu)、金屬結(jié)構(gòu)、動力裝置與控制系統(tǒng)三部分組成的。⑴工作機構(gòu)起重機械的工作機構(gòu)一般可概括為起升、運行、回轉(zhuǎn)和變幅四大機構(gòu)。起升機構(gòu)是升降重物的機構(gòu)。它是起重機械最主要的機構(gòu)，任何一種起重機械，都有這種機構(gòu)。有的起重機械不止一套起升機構(gòu)，升降重物能力最大的起升機構(gòu)叫主起升機構(gòu)，除主起升機構(gòu)以外的其它起升機構(gòu)叫副

簡介：ANANALYSISOFLANGUAGEFEATURESINENGLISHADVERTISEMENTSACKNOWLEDGEMENTFIRSTFEMOSTIWOULDLIKETOAVAILMYSELFOFTHISOPPTUNITYTOEXPRESSMYGRATITUDETOMYTUTMRWHOOFFEREDMEENLIGHTENINGINSTRUCTIONSPATIENTGUIDANCEVALUABLESUGGESTIONSWHICHCONTRIBUTEDTOTHECOMPLETIONOFMYTHESISIWOULDALSOLIKETOACKNOWLEDGEMYINDEBTEDNESSTOALLTHEINSTRUCTSWHOENLIGHTENEDMEWITHGOODIDEASTAUGHTMEDIFFERENTCOURSESVARIOUSSKILLSFROMWHICHIBENEFITEDAGREATDEALINADDITIONIAMVERYGRATEFULTOALLMYCLASSMATESFRIENDSWHOHAVEGIVENMEGENEROUSSUPPTHELPFULADVICEINTHEPASTFOURYEARSFINALLYIWISHTODEDICATETHISPAPERTOMYBELOVEDPARENTSWHOALWAYSLOVEMEAFFECTIONATELYCAREFME

簡介：學(xué)科教學(xué)學(xué)科教學(xué)物理專業(yè)畢業(yè)論文物理專業(yè)畢業(yè)論文精品論文精品論文初中物理教學(xué)中利用初中物理教學(xué)中利用STSSTS教育模式培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的研究教育模式培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的研究關(guān)鍵詞中學(xué)教育關(guān)鍵詞中學(xué)教育物理教學(xué)物理教學(xué)STSSTS教育模式教育模式創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力摘要知識經(jīng)濟是以知識為核心，知識的創(chuàng)新需要創(chuàng)新能力，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要創(chuàng)新教育。如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力是教育界關(guān)注的問題。目前我國正在全面進行的基礎(chǔ)教育改革，都是以創(chuàng)新為主題的。在中學(xué)物理教學(xué)中培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力的研究是一個具有重要意義的探索性教育實驗，是一項系統(tǒng)工程。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能適應(yīng)培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力的要求，因此，探索新的創(chuàng)新教學(xué)形式成了必然趨勢。作者在大量查閱文獻的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目的，探討在不脫離現(xiàn)行的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下，嘗試提出在中學(xué)物理教學(xué)中滲透STS教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。本文闡述了中學(xué)生創(chuàng)新能力的核心和結(jié)構(gòu)，具體介紹了STS教育的有關(guān)理論，特別是STS教育在中學(xué)物理教學(xué)中的必要性和意義，結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)、STS教育及創(chuàng)新教育的有關(guān)理論，指出了在中學(xué)物理教學(xué)中滲透STS教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的可行性以及滲透的原則和方法。通過傳統(tǒng)的中學(xué)物理教育與加入STS教育后的新型物理教育的比較，指出了滲透STS教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)模式，提出了STS教育計劃并進行了初步的短期教學(xué)實踐，并結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣水平量表、創(chuàng)新能力的測試卷以及威廉斯創(chuàng)造力傾向測量表進行測試研究，綜合地評價學(xué)生創(chuàng)新能力的水平，從而確認了滲透STS教育培養(yǎng)創(chuàng)新能力的教學(xué)模式的可行性，以期能為中學(xué)物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力提供一些參考。具體介紹了STS教育的有關(guān)理論，特別是STS教育在中學(xué)物理教學(xué)中的必要性和意義，結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)、STS教育及創(chuàng)新教育的有關(guān)理論，指出了在中學(xué)物理教學(xué)中滲透STS教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的可行性以及滲透的原則和方法。通過傳統(tǒng)的中學(xué)物理教育與加入STS教育后的新型物理教育的比較，指出了滲透STS教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)模式，提出了STS教育計劃并進行了初步的短期教學(xué)實踐，并結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣水平量表、創(chuàng)新能力的測試卷以及威廉斯創(chuàng)造力傾向測量表進行測試研究，綜合地評價學(xué)生創(chuàng)新能力的水平，從而確認了滲透STS教育培養(yǎng)創(chuàng)新能力的教學(xué)模式的可行性，以期能為中學(xué)物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力提供一些參考。知識經(jīng)濟是以知識為核心，知識的創(chuàng)新需要創(chuàng)新能力，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要創(chuàng)新教育。如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力是教育界關(guān)注的問題。目前我國正在全面進行的基礎(chǔ)教育改革，都是以創(chuàng)新為主題的。在中學(xué)物理教學(xué)中培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力的研究是一個具有重要意義的探索性教育實驗，是一項系統(tǒng)工程。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能適應(yīng)培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力的要求，因此，探索新的創(chuàng)新教學(xué)形式成了必然趨勢。作者在大量查閱文獻的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目的，探討在不脫離現(xiàn)行的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下，嘗試提出在中學(xué)物理教學(xué)中滲透STS教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。本文闡述了中學(xué)生創(chuàng)新能力的核心和結(jié)構(gòu)，具體介紹了STS教育的有關(guān)理論，特別是STS教育在中學(xué)物理教學(xué)中的必要性和意義，結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)、STS教育及創(chuàng)新教育的有關(guān)理論，指出了在中學(xué)物理教學(xué)中滲透STS教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的可行性以及滲透的原則和方法。通過傳統(tǒng)的中學(xué)物理教育與加入STS教育后的新型物理教育的比較，指出了滲透STS教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)模式，提出了STS教育計劃并進行了初步的短期教學(xué)實踐，并結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣水平量表、創(chuàng)新能力的測試卷以及威廉斯創(chuàng)造力傾向測量表進行測試研究，綜合地評價學(xué)生創(chuàng)新能力的水平，從而確認了滲透STS教育培養(yǎng)創(chuàng)新能力的教學(xué)模式的可行性，以期能為中學(xué)物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力提供一些參考。知識經(jīng)濟是以知識為核心，知識的創(chuàng)新需要創(chuàng)新能力，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要創(chuàng)新教育。如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力是教育界關(guān)注的問題。目前我國正在全面進行的基礎(chǔ)教育改革，都是以創(chuàng)新為主題的。在中學(xué)物理教學(xué)中培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力的研究是一個具有重要意義的探索性教育實驗，是一項系統(tǒng)工程。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能適應(yīng)培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力的要求，因此，探索新的創(chuàng)新教學(xué)形式成了必然趨勢。作者在大量查閱文獻的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目的，探討在不脫離現(xiàn)行的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下，嘗試提出在中學(xué)物理教學(xué)中滲透STS教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。本文闡述了中學(xué)生創(chuàng)新能力的核心和結(jié)構(gòu)，具體介紹了STS教育的有關(guān)理論，特別是STS教育在中學(xué)物理教學(xué)中的必要性和意義，結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)、STS教育及創(chuàng)新教育的有關(guān)理論，指出了在中學(xué)物理教學(xué)中滲透STS教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的可行性以及滲透的原則和方法。通過傳統(tǒng)的中學(xué)物理教育與加入STS教育后的新型物理教育的比較，指出了滲透STS教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)模式，提出了STS教育計劃并進行了初步的短期教學(xué)實踐，并結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣水平量表、創(chuàng)新能力的測試卷以及威廉斯創(chuàng)造力傾向測量表進行測試研究，綜合地評價學(xué)生創(chuàng)新能力的水平，從而確認了滲透STS教育培養(yǎng)創(chuàng)新能力的教學(xué)模式的可行性，以期能為中學(xué)物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力提供一些參考。知識經(jīng)濟是以知識為核心，知識的創(chuàng)新需要創(chuàng)新能力，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要創(chuàng)

簡介：湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文題目工業(yè)廢水處理專業(yè)11工業(yè)分析與檢驗院系輕化工程系姓名學(xué)號指導(dǎo)老師２０１４年６月１４日引言水是寶貴的自然資源，是人類賴以生存的必要條件。在人類生活和生產(chǎn)活動中，從自然界取用了水資源，經(jīng)生活和生產(chǎn)活動后，又向自然界排出受到污染的水。這些改變了原來的組成，甚至喪失了使用價值而廢棄外排的水成為廢水。由于廢水中混進了各種污染物，排進自然界水體，日積月累，最終將導(dǎo)致自然界中的某一水系喪失使用價值。目前“廢水”和“污水”兩個術(shù)語用法比較混亂。就科學(xué)概念而言，“廢水”是指廢棄外排的水；“污水”是指被污染過的水。不過，有相當(dāng)數(shù)量的生產(chǎn)排水并不臟（如冷卻水等），因而用“廢水”統(tǒng)稱比較合適。旨在誰知污濁不可取用的情況下，兩個術(shù)語才可通用。廢水包括生活污水和工業(yè)廢水。工業(yè)廢水是指工業(yè)生產(chǎn)過程中廢棄外排的水。工業(yè)廢水對環(huán)境造成的污染危害，以及應(yīng)采取的防治對策，取決于工業(yè)廢水的特性。即污染物的種類、性質(zhì)和濃度。工業(yè)廢水的水質(zhì)特征，不單以廢水類別而異，往往因時因地而多變。工業(yè)廢水的特點主要表現(xiàn)為排放量大；組成復(fù)雜；污染嚴重。對廢水水質(zhì)常用兩項最主要的污染指標(biāo)來表示，也就是指懸浮物和化學(xué)需氧量。不同的工業(yè)廢水，其水質(zhì)差異很大。以化學(xué)需氧量為例，較低的也在2503500MGＬ之間，高的常達每升數(shù)萬毫克，甚至幾十萬毫克。

簡介：基于單片機的基于單片機的MP3MP3播放器設(shè)計播放器設(shè)計劉吁劉吁DESIGNOFANMP3PLAYERBASEDONMICROCONTROLLERUNITLIUYU東華理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）ABSTRACTIIABSTRACTTHISPAPERINTRODUCESADESIGNOFANMP3PLAYERBASEDON51MCU，HASABLUETOOTHFUNCTIONYOUCANUSETHEMOBILEPHONEWIRELESSCONTROLMP3PLAYERTHEPLAYERUSESSTC12C5A60S2MICROCONTROLLERUNITASTHEMAINCONTROLCHIPSDCARDUSBFLASHDISKASTHEAUDIOFILESTAGEMEDIABY8001VOICEMODULEASADECODERHC06BLUETOOTHMODULEMOBILEPHONEWIRELESSCOMMUNICATIONCONNECTIONBY8001VOICEMODULETOREADAUDIOFILESMUSICPLAYBACKINFMATIONFROMTHESDCARDUSBFLASHDISKUSETHESERIALPTTOCONNECTTHEMUSICPLAYERINFMATIONTOTHEMCUPROCESSINGCONNECTEARPHONESSPEAKERSTOPLAYMUSICSTC12C5A60S2MCUUSINGSERIALPTTOCONNECTBLUETOOTHMODULEWHILESTC12C5A60S2SINGLECHIPCONNECTIONOLEDDISPLAYTOREALTIMEDISPLAYMUSICITISHASPROVEDTHATTHEMUSICPLAYERCONNECTEDTOTHEEARPHONESWITHASMOOTHSOUNDPLAYBACKSIMPLEOPERATIONLOWPOWERCONSUMPTIONKEYWDSMP3PLAYER；BLUETOOTHMODULE；STC12C5A60S2MCU；OLED

簡介：點擊查看更多基于單片機控制直流電機調(diào)速系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計論文精彩內(nèi)容。

簡介：30萬噸年乙烯裝置脫甲烷塔進料冷卻器設(shè)計IXX大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）30萬噸萬噸年乙烯裝置脫甲烷塔進料冷卻器設(shè)年乙烯裝置脫甲烷塔進料冷卻器設(shè)計DESIGNOFDEMETHANIZERFEEDCOOLERFETHYLENEPLANTWITH300THOUNDTONSYEAR學(xué)院（系）化工與環(huán)境生命學(xué)部專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師評閱教師30萬噸年乙烯裝置脫甲烷塔進料冷卻器設(shè)計IIIDESIGNOFDEMETHANIZERFEEDCOOLERFETHYLENEPLANTWITH300THOUNDTONSYEARABSTRACTETHYLENEPRODUCTSAREIMPTANTPRODUCTSINPETROCHEMICALPLANTSTHEDEVELOPMENTOFETHYLENEINDUSTRYISONEOFTHEIMPTANTSYMBOLSTOMEASURETHELEVELOFPETROCHEMICALINDUSTRYONEOFTHEREPRESENTATIVEETHYLENEPLANTSIMPTEDFROMABROADINCHINAINTHE1960SINTHISWKTHECOOLERISDESIGNEDFTHE300THOUNDTONSYEARETHYLENEPLANTINTHEREMOVALOFMETHANEPROCESSFEEDCOOLERDESIGNDEMETHYLATIONTOWERISDIVIDEDINTOFOURFEEDSEACHFEEDTEMPERATUREISDIFFERENTTHISDESIGNISFONEOFTHEFEEDCOOLINGDEVICEDESIGNADDINGTHECOOLERTOTHEFEEDCANEFFECTIVELYREDUCETHELOADONTHEBOTTOMREBOILERREDUCETHECOSTINTHEDESIGNOFHEATEXCHANGERSINADDITIONTOTHENEEDTOCONSIDERWHETHERTHEHEATEXCHANGERTOMEETTHEPROCESSREQUIREMENTSBUTALSONEEDTOFULLYUNDERSTTHEVARIOUSHEATEXCHANGERAPPLICATIONSADVANTAGESDISADVANTAGESINDERTOCONSIDERCHOOSETHELOWESTCOSTOFTHEPROGRAMTHROUGHTHEANALYSISDESIGNTHEFINALCHOICEISSINGLETUBESINGLESHELLFIXEDTUBEPLATEHEATEXCHANGERACCDINGTOPROCESSREQUIREMENTSMAKINGTHEPROCESSCALCULATIONGETTINGTHESIZEOFTHEINITIALHEATEXCHANGERACCDINGTOTHENATIONALSTARDDOINGMECHANICALDESIGNSTRENGTHCHECKFTHEHEATEXCHANGERASWELLASCHOSETHEANNEXCOMPLETEHEATEXCHANGERASSEMBLYDRAWINGSTHEFOCUSOFTHISDESIGNISTHEDESIGNOFTHEEQUIPMENTSTRUCTURESTRENGTHCHECKTHEDESIGNOFTHISARTICLEINCLUDESPROCESSCALCULATIONEQUIPMENTIONMATERIALIONEQUIPMENTSTRUCTUREDESIGNSTRENGTHCHECKACCESSIESIONCADDRAWINGWITHHEATEXCHANGERASSEMBLYDIAGRAM1ASWELLASPART4SHEETKEYWDSHEATEXCHANGERFIXEDPIPEPLATESTRESSANALYSISSTRENGTHCHECKATTACHMENTION

簡介：高校公寓智能節(jié)水系統(tǒng)設(shè)計高校公寓智能節(jié)水系統(tǒng)設(shè)計摘要隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步和發(fā)展，電力系統(tǒng)在學(xué)生宿舍樓中的應(yīng)用越來越廣泛，并且日趨復(fù)雜化。這就對學(xué)生宿舍樓的電力交流參數(shù)的測試和管理水平提出了更高的要求。該文介紹了一種新型的，適用于學(xué)生宿舍樓電量測量的多參數(shù)電力系統(tǒng)模塊。該模塊基于采樣定理，利用準(zhǔn)同步采樣法對電力參數(shù)進行測量。整個系統(tǒng)由主控模塊、采樣測量模塊、顯示模塊等組成。主控單元模塊由INTEL的16位單片機AT89C51作為核心處理器，對各個傳感器傳送來的數(shù)據(jù)進行實時處理。數(shù)據(jù)處理傳輸模塊也是采用80C196KB作為CPU，對若干個集中監(jiān)控單元模塊傳上來的數(shù)據(jù)進行處理、控制。該系統(tǒng)還可以安裝串行通信接口與上位計算機進行遠傳通信。關(guān)鍵詞功率測量；AT89C51單片機；ADE7755；LED顯示1引言11課題的提出高校學(xué)生宿舍的用電管理問題，一直是擺在高校學(xué)生宿舍管理者面前的一道難題，傳統(tǒng)的以手工操作為主的學(xué)生宿舍用電管理方式，信息反饋慢，工作效率低，管理質(zhì)量差。在計算機信息技術(shù)飛速發(fā)展與廣泛應(yīng)用的今天，這種落后的管理方式與時代的步伐已顯得格格不入，對學(xué)生宿舍用電實行智能化、信息化管理，是信息時代對高校學(xué)生公寓管理工作提出的客觀要求。幾乎所有院校目前的學(xué)生公寓，是按房間安裝了電度表，對學(xué)生宿舍用電實行定額管理。學(xué)校按照規(guī)定給每個宿舍核撥用電定額。用電在定額以內(nèi)的部分，由學(xué)校承擔(dān)，定額以外的部分，由學(xué)生自己承擔(dān)。但是由于沒有安裝“學(xué)校用電收費管理系統(tǒng)”等類似的相關(guān)系統(tǒng)軟件，在用電管理過程中，每抄一次表就需要花很長的時間，同時還有大量的數(shù)據(jù)和信息需要處理，既費工又費力，還容易出錯。如何使數(shù)據(jù)與信息在用電管理系統(tǒng)的相關(guān)模塊間流動起來，為學(xué)生宿舍用電管理提供科學(xué)的管理方法，使管理更嚴謹，同時更具有操作性，節(jié)省操作人員的勞動，成為學(xué)校用電收費管理人員的當(dāng)務(wù)之急。學(xué)校用電收費管理系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容本系統(tǒng)是單機版的應(yīng)用系統(tǒng)。本系統(tǒng)設(shè)計具有以下功能（1）用戶管理（2）電費抄表登記（3）電費收繳（正常、超支、停電）（4）報表統(tǒng)計打?。?）用戶用電查詢（6）系統(tǒng)維護等。本系統(tǒng)具備的特點有界面美觀，操作方便；大大提高工作效率；能及時、準(zhǔn)確地反映學(xué)生宿舍用電情況；信息收集、處理、存儲、打印方便；收費2方案論證及系統(tǒng)設(shè)計21有功功率測量方案論證對于交流功率，有（式JEIZIU|2|||ZIU1）（式TIISIN22）（式SIN2SIN|2|22TUTIIU3）其中瞬時功率（式2COSCOSTUIIUTITUTP4）其中有功功率TTDTTUITDTTPTTPP002COSCOS11（式COSUI5）其中無功功率（式SINUIQ6）其中視在功率（式UIS7）所以（式222QPS8）有功功率測量方案分感應(yīng)式電能測量和電子式測量功率。這里主要論述電子式有功功率測量方案方案一用四象限模擬乘法器。功率PUI，所以可以用模擬乘法器測量功率，基本原理如圖。設(shè)，，，ZL是負TUUSIN2ISIN2LTIILIZR載，經(jīng)過RC濾波器后，其平均值代表有功功率2。0UΠ2RC0U圖1所示，這種方法是用純模擬器件進行處理，他的特點是成本高，容易

簡介：山東大學(xué)畢業(yè)論文1畢業(yè)論文畢業(yè)論文設(shè)計設(shè)計論文設(shè)計題目高K介電薄膜的制備以及薄膜晶體管中的應(yīng)用研究介電薄膜的制備以及薄膜晶體管中的應(yīng)用研究THEFABRICATIONOFHIGHKDIELECTRICSFILMITSAPPLICATIONONTHINFILMTRANSISTS學(xué)生姓名周廣杰周廣杰學(xué)院材料科學(xué)與工程材料科學(xué)與工程專業(yè)無機非金屬材料工程無機非金屬材料工程年級2011級指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師姓名王素梅王素梅副教授副教授山東大學(xué)畢業(yè)論文3關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞薄膜晶體管；高K介電材料；溶膠凝膠法；AL2O3薄膜ABSTRACTGATEDIELECTRICMATERIALISANIMPTANTCOMPONENTINMETALOXIDESEMICONDUCTFIELDEFFECTTRANSISTMOSFETINRECENTYEARSWITHTHERAPIDDEVELOPMENTOFTRANSISTDEVICESTOWARDSELABATIONMINIATURIZATIONTHEPROPOSITIONDEVELOPMENTOFHIGHKMATERIALSHASBECOMEANEWRESEARCHHOTSPOTBUTFTHEGATEDIELECTRICMATERIALUSEDINMOSFETINADDITIONTOTHEREQUIREMENTOFHIGHDIELECTRICCONSTANTTHEQUALITYOFTHEGATEDIELECTRICFILMINTERFACEISALSOREQUIREDTOBEVERYHIGHBOTHGRAINSIZEGRAINBOUNDARIESHAVEANIMPACTONTHEDIELECTRICCONSTANTLEAKAGECURRENTOFTHETHINFILMSTHEREFEITHASVERYIMPTANTSIGNIFICANCEFTHESTUDYOFGATEDIELECTRICMATERIAL