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    • 簡(jiǎn)介:我們一起成長(zhǎng)我們一起成長(zhǎng)幼兒園種植區(qū)活動(dòng)報(bào)告幼兒園種植區(qū)活動(dòng)報(bào)告我們一起成長(zhǎng)幼兒園種植區(qū)活動(dòng)報(bào)告我們一起成長(zhǎng)幼兒園種植區(qū)活動(dòng)報(bào)告一、活動(dòng)的背景及意義隨著農(nóng)村城市化進(jìn)程步伐的加快,農(nóng)村孩子對(duì)現(xiàn)代化的東西越來(lái)越熟識(shí),而對(duì)于生活中常見(jiàn)的蔥蒜卻分不清,特殊缺乏對(duì)自然的洞察力。加之農(nóng)村幼兒園辦園條件有限,活動(dòng)場(chǎng)地窄小,功能室不全,區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展得不夠到位,種植區(qū)的創(chuàng)設(shè)對(duì)農(nóng)村幼兒園顯得尤為必要。種植區(qū)不僅能美化室內(nèi)環(huán)境,而且能豐富孩子們的活動(dòng)內(nèi)容。由于種植區(qū)陳設(shè)物品的多樣性、變化性、詳細(xì)性,給孩子帶來(lái)的是直接刺激感官的閱歷,為孩子供應(yīng)的是自由的隨機(jī)觀看和探究的時(shí)機(jī)。種植區(qū)彌補(bǔ)了集體活動(dòng)中觀看、探究缺乏的缺憾,為孩子們供應(yīng)的是感性閱歷,在摸、看、說(shuō)、養(yǎng)等過(guò)程中,能為孩子的科學(xué)探究供應(yīng)良好的時(shí)機(jī),有利于激發(fā)孩子的探究欲望,培育探究精神。在種植區(qū),教師還可引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培育其對(duì)勞動(dòng)者的喜愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的敬重,激發(fā)幼兒愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。二、活動(dòng)目標(biāo)1、培育幼兒種植的興趣,啟迪幼兒才智,陶冶幼兒性情,促進(jìn)幼兒(一)預(yù)備階段在這一階段主要運(yùn)用調(diào)查法的方法,查閱相關(guān)書(shū)籍及網(wǎng)上資料,向農(nóng)夫家長(zhǎng)了解種植的技術(shù)和方法,了解組織幼兒進(jìn)展種植的可行性,以及小朋友對(duì)種植的興趣等,選擇適合幼兒園種植的蔬菜或農(nóng)作物。成立種植小組,選出小組長(zhǎng),明確分工,各小組輪番值日。(小組成員及分見(jiàn)附件)。(二)實(shí)施階段1、設(shè)立種植區(qū)角。由于幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地有限,不能在戶外進(jìn)展種植,但為了讓孩子有更多與自然親切接觸的時(shí)機(jī),在班里都設(shè)立了種植區(qū),運(yùn)用盆栽的方法種植一些蔬菜,如蔥、蒜、土豆、蘿卜、白菜、豆角、黃瓜等,農(nóng)作物有玉米、花生、大豆等。小朋友們搜集各種植物的種子,選擇土質(zhì)肥沃的土壤,一起制作精致“花盆”,用來(lái)種植植物。2、組織幼兒在泥土里進(jìn)展種植,還嘗試了水養(yǎng)大蒜、洋蔥等蔬菜。孩子們嘗試不同的發(fā)芽方法,如有的將種子放在水中發(fā)芽后在放入土中養(yǎng),有的把種子直接種在土里,但總體發(fā)覺(jué)大蒜、洋蔥簡(jiǎn)單在水中發(fā)芽、生長(zhǎng),長(zhǎng)勢(shì)良好;但黃瓜、豆角等種子在水里不簡(jiǎn)單發(fā)芽,假如有芽?jī)喊l(fā)出來(lái)也簡(jiǎn)單霉?fàn)€。教師針對(duì)以上的不同的狀況準(zhǔn)時(shí)組織幼兒進(jìn)展新一輪的發(fā)芽試驗(yàn),將黃瓜、豆角等種子用濕布包裹,大大提高了孩子們的種植興趣。3、觀看與記錄。充分發(fā)揮幼兒的自主性,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參加治理,
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    • 簡(jiǎn)介:1拯救地球一小時(shí)大自然地板杯公益征文活動(dòng)原策劃拯救地球一小時(shí)大自然地板杯公益征文活動(dòng)原策劃“拯救地球一小時(shí)”大自然地板杯公益征文活動(dòng)中國(guó)綠色搖籃項(xiàng)目高校活動(dòng)策劃案一、項(xiàng)目背景從茹毛飲血的原始蒙昧?xí)r代到當(dāng)今工業(yè)化和城市化高度發(fā)展的時(shí)代,人類文明取得了巨大的進(jìn)步。人類活動(dòng)已經(jīng)滲透到自然界的每一個(gè)角落,給自然界打下了深深的烙印。從原始化的采集、漁獵、手工操作到當(dāng)今的機(jī)械化、自動(dòng)化生產(chǎn),從鉆木取火到電的發(fā)現(xiàn),從步行到現(xiàn)代交通工具和通訊工具的發(fā)展等等,無(wú)不標(biāo)志著人類取得的巨大成就。然而,當(dāng)人們陶醉在經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的勝利之中時(shí),資源枯竭、生物多樣性喪失和環(huán)境退化等眾多問(wèn)題的陰影就已在已籠罩在地球的上空,我們生存的地球已滿目瘡痍、遍體鱗傷。面對(duì)地球當(dāng)前的惡劣形式,世界自然基金會(huì)(WWF)率先發(fā)起了“拯救地球一小時(shí)”活動(dòng),立即席卷全球,得到了世界范圍內(nèi)眾多政府和企業(yè)的響應(yīng)。在XX年,大自然地板與可口可樂(lè)、上海通用、佳能、奧美公司五家品牌獲得了世界自然基金會(huì)的頒發(fā)的全球綠色公益領(lǐng)域最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)3學(xué)校五、支持媒體新浪網(wǎng)絡(luò)(或其它網(wǎng)站)世界經(jīng)理人大學(xué)生周刊六、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間段3月10日3月28日七、“地球一小時(shí)”征文活動(dòng)1、時(shí)間3月10日3月28日2、活動(dòng)方式官方網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“拯救地球一小時(shí)我愛(ài)大自然”專題征文。
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    • 簡(jiǎn)介:政協(xié)主席在機(jī)關(guān)支部主題黨日活動(dòng)上的講話政協(xié)主席在機(jī)關(guān)支部主題黨日活動(dòng)上的講話(范文)(范文)下面是小編為大家整理的政協(xié)主席在機(jī)關(guān)支部主題黨日活動(dòng)上的講話(范文推舉),供大家參考。同志們根據(jù)市委組織部關(guān)于開(kāi)展中國(guó)成立周年紀(jì)念活動(dòng)的安排,今日,機(jī)關(guān)組織兩個(gè)支部團(tuán)聚一堂,以“支部主題黨日”的方式慶祝黨的生日。借此時(shí)機(jī),我結(jié)合市委活動(dòng),與大家學(xué)習(xí)、溝通幾點(diǎn)想法。一、思想政治領(lǐng)先,始終一心向黨政協(xié)作為中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu),作為最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是做好政協(xié)工作的必定要求,是政協(xié)工作沿著正確政治方向前進(jìn)的根本保證,是作為政協(xié)委員或政協(xié)工的第一原則。詳細(xì)到工作中。(一)要發(fā)揮黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨組成員要根據(jù)年初作出的承諾,自覺(jué)踐行,作好表率。開(kāi)好黨組會(huì)議,充分發(fā)揮黨內(nèi)民主,把黨組會(huì)議作為決策討論的會(huì),就政協(xié)重大事項(xiàng)、重要工作等充分爭(zhēng)論,廣泛征求各方面的意見(jiàn)。(二)要發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。突出抓好政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子這個(gè)重點(diǎn),全二、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)為先,站在一線作為今年,省政協(xié)提出“三心兩進(jìn)”工作理念,“三心”就是“維護(hù)核心、圍繞中心、分散人心”,“兩進(jìn)”就是“黨委、政府的工作推動(dòng)到哪里,政協(xié)的工作就跟進(jìn)到哪里”。我們市政協(xié)也是在這么做??梢?jiàn),圍繞中心、效勞大局始終是政協(xié)工作的主線,政協(xié)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的重要力氣,是和黨委政府并肩作戰(zhàn)的“一線”,這是新時(shí)期政協(xié)工作的要求,作為政協(xié)人,要轉(zhuǎn)變以前的二線思維,樹(shù)立一線意識(shí),以圍繞中心、效勞大局為使命,緊扣改革進(jìn)展履職盡責(zé)。(一)在協(xié)商民主中擔(dān)當(dāng)我們已經(jīng)建立了協(xié)商體系。制定出臺(tái)了季度協(xié)商座談會(huì)意見(jiàn),雖然進(jìn)行的協(xié)商座談會(huì)次數(shù)還不多,還在探究階段,但這是我們?cè)谕苿?dòng)協(xié)商體系建立創(chuàng)新舉措。無(wú)論是去年的城市治理協(xié)商座談會(huì),還是今年馬上舉辦的生態(tài)愛(ài)護(hù)與綜合利用協(xié)商座談會(huì),我們都是舉全力籌備,機(jī)關(guān)幾乎全部干部都參加到了這項(xiàng)工作中,為協(xié)商平臺(tái)效勞,或者是為這項(xiàng)工作建言獻(xiàn)策。如何用好平臺(tái),提高協(xié)商質(zhì)效。在這方面,要突出“三抓”。一要抓關(guān)鍵?!敖ㄑ越ㄔ谛枰獣r(shí),參政參到點(diǎn)子上,監(jiān)視監(jiān)在關(guān)鍵處”,這三句話看似簡(jiǎn)潔,但真正悟透、做好,不簡(jiǎn)單。什么是黨政部門(mén)最需要做的、群眾最期望做的、政協(xié)最能夠做的政協(xié)履職需要什么、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注什么、群眾關(guān)切什么,工作的難點(diǎn)是什么這些就是關(guān)鍵點(diǎn),只有抓住大問(wèn)題,找準(zhǔn)小切口,才能把工作做到點(diǎn)子上。我們?cè)趨⒓右暡?
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      上傳時(shí)間:2024-05-21
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    • 簡(jiǎn)介:開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案推動(dòng)各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門(mén)依法落實(shí)責(zé)任,提高全民消防安全意識(shí),增加全社會(huì)防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃命自救力量,打算從即日起至今年底,在全區(qū)集中開(kāi)展綱要宣傳活動(dòng),特制定本方案。一、總體要求以綱要為主導(dǎo),結(jié)合省“十二五”消防工作專項(xiàng)規(guī)劃,積極推動(dòng)消防安全宣傳教育工作社會(huì)化進(jìn)程,形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參加”的工作格局。不斷加大社會(huì)宣傳教育力度,切實(shí)強(qiáng)化各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門(mén)依法開(kāi)展消防安全宣傳教育的責(zé)任意識(shí),確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。二、組織機(jī)構(gòu)區(qū)政府依托區(qū)消防工作聯(lián)席會(huì)議,成立綱要宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由區(qū)政府X副區(qū)長(zhǎng)擔(dān)當(dāng),副組長(zhǎng)由區(qū)安監(jiān)局X局長(zhǎng)、公安分局X副局長(zhǎng)擔(dān)當(dāng),成員由各街鎮(zhèn)、派出所分管消防工作的領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠區(qū)消防大隊(duì),辦公室主任由公安消防大隊(duì)X大隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全區(qū)集中開(kāi)展工作。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門(mén)也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),快速發(fā)動(dòng)部署,結(jié)合本單位實(shí)際制定工作方案,層層抓好落實(shí),確保宣傳活動(dòng)取得明顯實(shí)效。三、部署時(shí)間要宣傳貫徹專欄,主要反映工作動(dòng)態(tài)、成效,溝通閱歷。區(qū)公安、教育、民政、文化、衛(wèi)生、廣電、安監(jiān)等部門(mén)在政務(wù)網(wǎng)頁(yè)或自辦刊物上刊載綱要內(nèi)容。5、深入全區(qū)培育挖掘一批“五大”活動(dòng)典型,總結(jié)各街鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)工作閱歷與舉措,積極跟進(jìn)宣傳報(bào)道。6、區(qū)消防大隊(duì)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,制定宣傳規(guī)劃,推動(dòng)街鎮(zhèn)及區(qū)直各有關(guān)部門(mén)進(jìn)展部署,完成相應(yīng)的工作任務(wù);設(shè)計(jì)制作并發(fā)放綱要宣傳資料;通過(guò)組織大型集中宣傳、懸掛宣傳條幅、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、戶外廣告、“五進(jìn)”宣傳、消防站對(duì)外開(kāi)放,設(shè)立消防科普教育基地等方式,大力開(kāi)展綱要主題宣傳,推動(dòng)各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門(mén)依法履行宣傳教育責(zé)任和義務(wù)。(二)推動(dòng)階段(X月X日至X月X日)推動(dòng)各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門(mén)根據(jù)綱要精神,形成工作機(jī)制,推動(dòng)全民消防安全宣傳教育工作。1、區(qū)宣傳部要將消防安全教育納入社會(huì)主義精神文明建立內(nèi)容,催促各類媒體加大消防公益宣傳力度,推廣全民消防安全教育工作先進(jìn)閱歷和典型。2、公安分局要將消防安全教育納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé)和派出所社區(qū)民警日常監(jiān)視檢查內(nèi)容。3、區(qū)教育局要制定學(xué)校消防安全教育工作規(guī)劃,結(jié)合“消防安全示
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      上傳時(shí)間:2024-05-23
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    • 簡(jiǎn)介:開(kāi)展中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)開(kāi)展中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)通用通用88篇依據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的部署和要求,在迎中秋期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),細(xì)心部署,仔細(xì)組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的狀況小結(jié)如下一、高度重視,細(xì)心組織為確?;顒?dòng)順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)展總體的部署,并制定了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案,要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等詳細(xì)要求,全面推動(dòng)精神文明工作和創(chuàng)立工作。二、加大宣傳,營(yíng)造氣氛社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展現(xiàn)屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問(wèn),著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳奇故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。三、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)2022年中秋降臨之際,常秀社區(qū)三管齊下,多種渠道,多種方式開(kāi)展助殘幫困工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班勝利開(kāi)展了以“慶祝中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日學(xué)問(wèn)。本次活動(dòng),各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)立國(guó)家級(jí)文明城市結(jié)合了起來(lái),同時(shí)還與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建立嚴(yán)密結(jié)合。通過(guò)班會(huì)的勝利開(kāi)展,以班級(jí)為單位制作了專題黑板報(bào)、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氣氛里寫(xiě)了節(jié)日感言、撰寫(xiě)了節(jié)日播送稿。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng),學(xué)生了解了中國(guó)節(jié)日,增加了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。在中秋節(jié)降臨之際,為了更加關(guān)愛(ài)留守兒童,深入推動(dòng)留守兒童心理安康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命布滿愛(ài)”的一次留守兒童座談會(huì)。在新學(xué)期開(kāi)頭,準(zhǔn)時(shí)了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活狀況。座談會(huì)的勝利開(kāi)展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會(huì)了感恩,懂得與父母溝通與溝通的一些方法。同時(shí),學(xué)生代表發(fā)言時(shí)當(dāng)場(chǎng),心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)校、教師和父母。在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時(shí)間里,各班仔細(xì)組織了中秋節(jié)古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。在朗朗的誦讀聲中,使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)聚節(jié)日文化。龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開(kāi)展的“我的節(jié)日。中秋”主題活動(dòng)中,度過(guò)了一個(gè)豐富多彩、歡樂(lè)的節(jié)日,給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶。
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    • 簡(jiǎn)介:我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)總結(jié)我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)總結(jié)我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)總結(jié)“我的‘中國(guó)夢(mèng)’”主題活動(dòng)總結(jié)依據(jù)局團(tuán)委的文件通知精神,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)將清泉中心小學(xué)開(kāi)展“我的‘中國(guó)夢(mèng)’”主題活動(dòng)的狀況匯報(bào)如下1、組織同學(xué)們開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”主題讀書(shū)活動(dòng)。2、學(xué)校開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)”主題講座。3、全校同學(xué)學(xué)習(xí)了歷史人物勵(lì)志的感人事跡,結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)受,開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”作文競(jìng)賽。4、每班辦了一期“我的中國(guó)夢(mèng)”黑板報(bào)。5、各班班主任以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題召開(kāi)了一次班會(huì),同學(xué)們暢談了自己的幻想;武鎮(zhèn)清泉中心小學(xué)少先大隊(duì)部201年4月擴(kuò)展閱讀“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)總結(jié)寶陵小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)總結(jié)為了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡述,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的宏大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,依據(jù)海南省教育廳關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知文件的要求和寶雞市中小學(xué)開(kāi)展“道德講坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟發(fā),新中國(guó)建立以來(lái)特殊是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就;通過(guò)自己親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”,用文章記錄和表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的熟悉,樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的榮耀幻想,2、組織開(kāi)展“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”主題繪畫(huà)創(chuàng)作大賽。全校共收到20幅繪畫(huà)作品。學(xué)生們通過(guò)自己的獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意,對(duì)布滿激情、布滿艱辛、布滿盼望的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)展演繹,進(jìn)一步豐富“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵,進(jìn)一步呈現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大分散力、感召力,進(jìn)一步提升學(xué)生的文化追求。3、為了進(jìn)一步把中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)推向高潮,讓中國(guó)夢(mèng)深入人心,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義抱負(fù),固我校于9月14日下午第一節(jié)課上開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講活動(dòng),以此鼓勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自身的宏大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。通過(guò)劇烈的競(jìng)賽,最終選出三名優(yōu)秀選手,競(jìng)賽中,他們精神飽滿,大方激揚(yáng),有著一顆為中華之崛起而讀書(shū)的決心;他們情真意切,真情流露,有一份喜愛(ài)祖國(guó)愛(ài)心;他們演講主題鮮亮、內(nèi)容豐富詳細(xì),有一份實(shí)現(xiàn)自己“中國(guó)夢(mèng)”的信念選手們言之有情、言之有理、言之有文,充分表達(dá)了青少年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“我的中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗的向上精神,博得聽(tīng)眾的陣陣掌聲。通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng)深刻解讀了“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵宣講了我國(guó)革命、建立和改革的歷程、輝煌成就、珍貴閱歷和前進(jìn)
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    • 簡(jiǎn)介:感恩活動(dòng)策劃感恩活動(dòng)策劃1515篇一、活動(dòng)意義通過(guò)感恩活動(dòng),提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族美德。增加隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人意識(shí)。提倡隊(duì)員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師的付出,以及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和扶持,懂得人與人之間要相互幫忙,體會(huì)人家最為深厚的情感,學(xué)會(huì)感恩。二、活動(dòng)時(shí)間11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))。三、活動(dòng)安排(一)開(kāi)展三個(gè)“感謝”活動(dòng)感謝父母哺育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫忙我。1、感謝父母哺育我。一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式愛(ài)護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無(wú)破損,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與哺育之恩。完畢后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母快樂(lè)的事。三、四年級(jí)發(fā)動(dòng)每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫(xiě)一封家信,表達(dá)感恩之情。2、感謝學(xué)校教育我。思索今日的孩子怎么了我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的完畢自己如花的生命這畢竟是為什么我想緣由許多,但有兩個(gè)字卻不得不提感恩。現(xiàn)在的很多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫忙,甚至連一聲“感謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲傷。作為教育工,我們有必要提示他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的時(shí)機(jī),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者教師,朋友或者對(duì)手,歡樂(lè)或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽(yáng)光。三、活動(dòng)時(shí)間11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))。四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校內(nèi)。五、活動(dòng)前期預(yù)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問(wèn),相關(guān)故事,歌曲征集等。
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    • 簡(jiǎn)介:開(kāi)業(yè)慶典策劃書(shū)開(kāi)業(yè)慶典策劃書(shū)1515篇開(kāi)業(yè)慶典策劃書(shū)1經(jīng)雙方前期的友好接觸,現(xiàn)謹(jǐn)慎提交XXX尚色文化傳播有限公司關(guān)于XXX賓館開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)劃方案,希望能在資訊共享的基礎(chǔ)上,作進(jìn)一步的溝通協(xié)商。主旨為XXX賓館開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)提供一個(gè)可操作性的方案目標(biāo)增添喜慶,讓到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、消費(fèi)者可以增進(jìn)交流,相互了解,并為開(kāi)業(yè)慶典推波助瀾。提升XXX賓館的知名度及品牌效應(yīng)。XXX賓館開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)目的1、熱烈慶祝XXX賓館開(kāi)業(yè)2、營(yíng)造溫馨、舒心的就餐住宿環(huán)境,提升酒店的知名度、美譽(yù)度風(fēng)格1、整體烘托處輕松、愉悅、熱鬧的氛圍2、重點(diǎn)突出隆重、大方、簡(jiǎn)樸的氛圍XXX賓館開(kāi)業(yè)慶典議程安排1、9001000邀請(qǐng)嘉賓到達(dá)賓館,至簽到處簽名,佩帶胸花,由迎賓員引至休息處休息2、1010請(qǐng)參加慶典儀式嘉賓到賓館店牌前廣場(chǎng)集來(lái)賓的引導(dǎo)為來(lái)賓帶路到既定的地點(diǎn)來(lái)賓的陪同年事已高或非常重要的來(lái)賓來(lái)賓的招待為來(lái)賓提供飲料、點(diǎn)心二、地點(diǎn)的選擇場(chǎng)地的大小三、環(huán)境的美化懸掛彩燈、彩帶,張貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),張掛標(biāo)明慶典具體內(nèi)容的大型橫幅。樂(lè)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)屆時(shí)演奏音樂(lè)或敲鑼打鼓四、音響的準(zhǔn)備麥克風(fēng)和傳聲設(shè)備,播放的音樂(lè)應(yīng)慎重篩選。五、具體程序1、預(yù)備八點(diǎn)以前安排場(chǎng)地的布置,音響設(shè)備調(diào)試到位后播放輕松愉快的音樂(lè),地面鋪設(shè)大紅地毯大堂設(shè)參與慶典的登記處,備簽名本、鋼筆、毛筆、胸花、慶典程序表2、830940禮賓小姐在大門(mén)兩側(cè)迎接來(lái)賓總經(jīng)理率各部門(mén)經(jīng)理在大堂內(nèi)兩側(cè)迎候來(lái)賓帶領(lǐng)來(lái)賓到登記處簽名,安排就座,介紹佳賓。3、950邀請(qǐng)參與典禮的嘉賓上場(chǎng)4、1000主持人宣布慶典正式開(kāi)始,鳴禮炮,全體起立,奏國(guó)歌,酒店員工的代表上臺(tái)唱本公司之歌可選激
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    • 簡(jiǎn)介:感恩教育主題班會(huì)策劃方案感恩教育主題班會(huì)策劃方案5篇一、活動(dòng)目的1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩,感謝全部幫忙過(guò)他們的人,并懂得回報(bào)別人的幫忙,學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的人。2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參加其中熬煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃力量和膽識(shí)、展現(xiàn)學(xué)生的表演力量、提高班級(jí)分散力。3、結(jié)合初中學(xué)生的身心進(jìn)展特點(diǎn),利用陳述自己故事的方式引起學(xué)生情感共鳴,到達(dá)感恩的教育效果增加學(xué)生的對(duì)感恩的熟悉,真正做到“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”。二、設(shè)計(jì)理念本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注意學(xué)生的“自主、合作、探究”,激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。三、活動(dòng)預(yù)備1、布置黑板和教室,寫(xiě)好主題“心存感恩,與愛(ài)同行”。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查,了解其對(duì)父母的理解程度,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計(jì)。3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)受中的一些感恩大事,讓學(xué)生通過(guò)日記、作文等“心存感恩、與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。二、品讀親情與師愛(ài)2、配樂(lè)詩(shī)朗讀永恒的愛(ài)我們的生命是父母所賜予,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到吃飯穿衣,背著書(shū)包上學(xué),他們不知消耗了多少心血,傾注了多少愛(ài)。母親的皺紋,是吐不盡的悠悠慈母情,父親粗糙的雙手,是兒女學(xué)問(wèn)的小槳,母親的話語(yǔ)是愛(ài)的河流,交錯(cuò)于日日夜夜,父親的微笑是愛(ài)的花朵,盛開(kāi)在歲歲年年,是父母為我們締造美妙的家園,紡織幸福的花環(huán),直到永久,永久。3、獨(dú)唱燭光里的媽媽4、敘述真情故事學(xué)生預(yù)備1、小時(shí)候我的腳傷了,那天下著大雨,媽媽抱著我去醫(yī)院。一路上媽媽的衣服被雨淋濕了,但是我卻一點(diǎn)也沒(méi)淋到。2、小時(shí)侯我貪玩,掉到水里,爸爸奮不顧身地跳下水去救我。3、那些天我迷上網(wǎng)絡(luò),父親急躁勸我迷途知返5、情景劇父與子
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    • 簡(jiǎn)介:律師集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)心得體會(huì)及自查報(bào)律師集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)心得體會(huì)及自查報(bào)告中國(guó)律師制度恢復(fù)重建已40余年,逐步進(jìn)展的律師隊(duì)伍現(xiàn)已成為我國(guó)改善法制環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展不行或缺的重要力氣。貴州厚尚律師事務(wù)所依據(jù)遵義市司法局、主管部門(mén)遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會(huì)關(guān)于遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案的安排部署,開(kāi)展了以“四個(gè)教育”、“五個(gè)階段”、“六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”為重點(diǎn)的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)。四個(gè)教育是指政治思想、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)、律所治理、行業(yè)監(jiān)管和效勞四個(gè)方面的教育,也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)的重點(diǎn)。我作為本所的一員,積極參與了各個(gè)階段的活動(dòng)。除參加集中學(xué)習(xí)而外,立足于自我教育和自我提高,仔細(xì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級(jí)規(guī)定的有關(guān)文件,并聯(lián)系實(shí)際深刻領(lǐng)悟文件精神。通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)文件,嚴(yán)格自查自糾,使自己在思想熟悉、業(yè)務(wù)水公平方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的根底?,F(xiàn)簡(jiǎn)潔總結(jié)如下一、增加了政治思想的熟悉在我所組織開(kāi)展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶外拓展活動(dòng)中,讓我充分的熟悉到我黨先進(jìn)性之所在,同時(shí)熟悉到黨建促進(jìn)所建的重要作用。徹底轉(zhuǎn)變了我之前對(duì)黨建工作熟悉缺乏、重視育整頓“四項(xiàng)教育”中的一項(xiàng)內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠(chéng)信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠(chéng)信是對(duì)律師根本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動(dòng)的生命線。過(guò)去在律師隊(duì)伍中存在著一些不講誠(chéng)信的做法,比方對(duì)當(dāng)事人托付事項(xiàng)敷衍塞責(zé),玩忽懈怠,甚至只收費(fèi)不辦事,誘導(dǎo)當(dāng)事人供應(yīng)虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)峻損害了律師隊(duì)伍的形象。所以司法部明確指出,要通過(guò)完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師效勞質(zhì)量跟蹤反應(yīng)制度、責(zé)任賠償和保險(xiǎn)制度等方面的制度,來(lái)標(biāo)準(zhǔn)律師的執(zhí)業(yè)行為,促進(jìn)律師誠(chéng)信執(zhí)業(yè)。但一個(gè)律所的誠(chéng)信形象需要全體律師共同打造。我們?cè)诤彤?dāng)事人打交道過(guò)程中,應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持誠(chéng)信,哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律詢問(wèn),都應(yīng)當(dāng)以一個(gè)誠(chéng)懇守信的形象消失在當(dāng)事人的面前。只有堅(jiān)持誠(chéng)信的律師才能贏得社會(huì)的歡送,只有每個(gè)律師都講誠(chéng)信,律師事務(wù)所才能在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得生存和進(jìn)展的空間。四、充分熟悉到律所治理與行業(yè)監(jiān)管和效勞的重要性通過(guò)律所屢次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),本人充分熟悉到律所制度不健全、制度落實(shí)不到位、內(nèi)部治理松懈、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等突出問(wèn)題產(chǎn)生的重要緣由,其重要緣由可以分為兩個(gè)方面,一是律所方面的緣由,律師制度恢復(fù)重建至今,律所治理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形進(jìn)展帶來(lái)的后遺癥,由于執(zhí)業(yè)律師流淌性太大,從而導(dǎo)致律所治理消失力不從心、不好管且懶得管,從而導(dǎo)致律所僅僅成為
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    • 簡(jiǎn)介:建團(tuán)建團(tuán)100100周年大會(huì)直播主題活動(dòng)心得體會(huì)周年大會(huì)直播主題活動(dòng)心得體會(huì)1212篇20222022年當(dāng)新的一天開(kāi)頭,當(dāng)艷麗的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無(wú)比感動(dòng)與驕傲。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡(jiǎn)潔的五星紅旗,他分散著全體中國(guó)人的敬重與愛(ài)意,傲慢與驕傲。他詮釋著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的守護(hù),它包含著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)深情的愛(ài)意。愛(ài)是什么愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情,就是疼惜、珍惜。愛(ài)與喜愛(ài)不同,喜愛(ài)意味著占有,而愛(ài)意味著責(zé)任,意味著付出。愛(ài),首先是從對(duì)自身的珍惜和敬重開(kāi)頭的。古人曰“君子自愛(ài),仁之至也。”“人若知愛(ài),則應(yīng)慎護(hù)自己。”假如一個(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重,就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講,愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)就是珍惜時(shí)間,珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰,甚至惹事生非,吸煙打架,任意妄為,這不是愛(ài)己,而是害己,同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué),不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無(wú)知,沉迷于梳裝裝扮,談情說(shuō)愛(ài),這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的根底階段,是短暫而珍貴的,人生有了堅(jiān)實(shí)的根底,才可以隨心所欲地建筑高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。惜有加,對(duì)校規(guī)班規(guī)仔細(xì)遵守,這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。“皮之不存,毛將焉附,”學(xué)校的成績(jī)就是我們的傲慢,我們的成績(jī)就是學(xué)校的驕傲而關(guān)于愛(ài)國(guó),自古傳播著這樣一個(gè)神話,上古時(shí)代,天地混沌一片,盤(pán)古便生于其中,一日他猛然醒來(lái),一個(gè)利斧便分開(kāi)了天地。盤(pán)古頭頂天,腳踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的終點(diǎn)。在五千年的歲月里,在滄海桑田的沉浮中,中華民族開(kāi)疆拓土,建功立業(yè),不管天有多高,地有多厚,從未倒下。中華民族,就是開(kāi)天辟地的豪杰,更是頂天立地的英雄。我們聽(tīng)著民族的浩氣長(zhǎng)歌,閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長(zhǎng)卷,那萬(wàn)里雄壯山河,那千年氣宇沖天,把一個(gè)民族的豪情壯語(yǔ)抒發(fā)至盡?;赝A夏,遙想舊事,想那秦始皇帝,氣吞山河,軍威赫赫,響徹九霄,仿佛意猶未盡又見(jiàn)那漢武大帝的千乘萬(wàn)騎,縱橫匈奴,馬蹄紛亂,令人望而生畏忽又瞥見(jiàn)成吉思汗的蒙古大軍,百萬(wàn)鐵騎,南征北戰(zhàn),獨(dú)行亞歐,不禁使人心膽意寒。即荒蕪孤寂的黑夜,那一聲聲炮火,那一陣陣長(zhǎng)泣,也沒(méi)有壓倒它如鐵的脊梁,相反,當(dāng)黑夜過(guò)后,它更頑強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下來(lái),中華民族就永不會(huì)倒下。這就是宏大的民族精神生在這樣一個(gè)民族里,哪個(gè)不傲慢,生在這樣一個(gè)國(guó)度中,哪個(gè)不驕傲,當(dāng)我們生在黃河之畔,長(zhǎng)在黃河之畔,北望長(zhǎng)城,南視南疆,我們就沒(méi)有理由再怨棄培育我們的祖國(guó)當(dāng)聽(tīng)著奔騰不息的長(zhǎng)江,看到滔滔
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    • 簡(jiǎn)介:開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論活動(dòng)工作總結(jié)開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論活動(dòng)工作總結(jié)開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大爭(zhēng)論活開(kāi)工作總結(jié)大街鄉(xiāng)衛(wèi)生院開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大爭(zhēng)論活開(kāi)工作總結(jié)為貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建立,增加全醫(yī)療行業(yè)的分散力,充分調(diào)動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生工的積極性,進(jìn)一步深化“三好一滿足”活動(dòng)和普及根本公共衛(wèi)生效勞行動(dòng),持續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建立,提升效勞水平,樹(shù)立衛(wèi)生行業(yè)良好形像,進(jìn)一步思索、探究、凝練新時(shí)期衛(wèi)生系統(tǒng)核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)和宣傳醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神,我院仔細(xì)貫徹省、市、縣衛(wèi)生行政部門(mén)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知精神,于201年7月4日組織衛(wèi)生院職工進(jìn)展醫(yī)療職業(yè)精神大爭(zhēng)論活動(dòng),以深入開(kāi)展“三好一滿足”和“為民效勞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合,與畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)開(kāi)展的“構(gòu)筑精神高地、沖出精神凹地,爭(zhēng)當(dāng)六個(gè)排頭兵”相結(jié)合等方式進(jìn)展綻開(kāi)爭(zhēng)論,現(xiàn)就我院開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大爭(zhēng)論活動(dòng)結(jié)果匯報(bào)如下一、衛(wèi)生院院長(zhǎng)宣讀了,并要求全體工作人員必需愛(ài)崗敬業(yè),把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢;做好每一項(xiàng)效勞,填好每一項(xiàng)記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫(xiě)好每一個(gè)醫(yī)療記錄,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。同時(shí)強(qiáng)調(diào),在開(kāi)展根本公共衛(wèi)生效勞和其它工作時(shí),始終以高度的熱忱進(jìn)展效勞。拒絕“推諉扯皮”和“庸、懶、散”的消失,以“醫(yī)醫(yī)務(wù)職員正確價(jià)值觀具有重要的作用?!按筢t(yī)精誠(chéng)”和“敬重生命”是治病救人和新時(shí)期醫(yī)學(xué)創(chuàng)新精神,結(jié)合醫(yī)院綻開(kāi)“制造爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),強(qiáng)化廣闊醫(yī)務(wù)職員的抱負(fù)信念,增加行業(yè)分散力,深進(jìn)綻開(kāi)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大爭(zhēng)論,引導(dǎo)我院職工建立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和幸福觀有著深進(jìn)意義。深進(jìn)綻開(kāi)以“效勞好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿足”為主要內(nèi)容的“三好一滿足”活動(dòng),作為落實(shí)“為民效勞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的詳細(xì)內(nèi)容,作為對(duì)我院干部職工道德教育的重要實(shí)踐載體,將“三好一滿足”的要求詳細(xì)細(xì)化,從改善效勞態(tài)度、優(yōu)化效勞流程、進(jìn)步效勞水平、標(biāo)準(zhǔn)診療行為、改良醫(yī)療質(zhì)量、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立、綻開(kāi)行風(fēng)評(píng)議等方面,引導(dǎo)干部職工和廣闊黨員履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀,不斷強(qiáng)化道德實(shí)踐。宏揚(yáng)“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”對(duì)調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)職員積極性有著的重要作用。結(jié)合衛(wèi)生隊(duì)伍建立綻開(kāi)爭(zhēng)論,處理好物質(zhì)鼓舞和精神鼓舞的關(guān)系,發(fā)揮崇高的道德和精神氣力,維護(hù)治病救人的社會(huì)價(jià)值和解危濟(jì)困的職業(yè)尊嚴(yán),引導(dǎo)廣闊醫(yī)務(wù)職員建立正確的榮辱觀,培育好醫(yī)生、好護(hù)士、好干部、好職工。醫(yī)能,是醫(yī)務(wù)工要仔細(xì)學(xué)習(xí)把握操縱技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),潛心學(xué)習(xí)討論醫(yī)學(xué)理論而不斷進(jìn)步專業(yè)技術(shù)水平,為更好地滿意人民群眾的安康需要供應(yīng)技術(shù)支持。我們的每個(gè)診斷每張?zhí)幏?,都關(guān)系到患者的身心安康,護(hù)士的每項(xiàng)治療都面對(duì)患者的生命。沒(méi)有對(duì)技術(shù)精益求精的精神,沒(méi)有經(jīng)過(guò)千錘百煉的醫(yī)療技術(shù),就不行能很好地實(shí)踐為人民效勞的宗旨。
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    • 簡(jiǎn)介:開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)方案開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展20XX年“全民閱讀”工作的通知精神,為深入貫徹落實(shí)黨的文化部、財(cái)政部關(guān)于推動(dòng)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書(shū)館、文化館站免費(fèi)開(kāi)放工作的意見(jiàn),充分發(fā)揮圖書(shū)館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化效勞體系、推動(dòng)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建立、全民提高公民道德素養(yǎng)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。我館開(kāi)展以“地球與我”為主題的423世界讀書(shū)日活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間4月23日三、活動(dòng)主題地球與我四、主辦單位赤水市圖書(shū)館五、活動(dòng)安排活動(dòng)建議全市讀者朋友每年“4月23日”這一天,是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)和參加到閱讀中來(lái);一423活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)揚(yáng)光大?!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì),傳播古今文化精華;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增加我校大學(xué)生的綜合素養(yǎng),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。二、活動(dòng)主題流淌書(shū)本文明傳承古今才智三、活動(dòng)名稱世界讀書(shū)日流淌書(shū)本文明傳承古今才智四、申辦單位三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部五、活動(dòng)對(duì)象三峽大學(xué)全體師生六、活動(dòng)內(nèi)容“漂流書(shū)屋”求漂、放漂1、活動(dòng)時(shí)間20XX年4月23日25日2、活動(dòng)地點(diǎn)圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓3、活動(dòng)對(duì)象三峽大學(xué)在校師生4、活動(dòng)簡(jiǎn)述一放漂前期預(yù)備1、由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書(shū)簽詳細(xì)籌劃見(jiàn)附件;2、由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋選擇并上架400本書(shū)籍;
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    • 簡(jiǎn)介:感恩教育活動(dòng)的心得體會(huì)及感受感恩教育活動(dòng)的心得體會(huì)及感受感恩教育活動(dòng)的心得體會(huì)及感受現(xiàn)在的孩子,獨(dú)生子女占大多數(shù),他們都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們承受了太多的愛(ài),慢慢的,連他們自己也把這一切視為理所固然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們不得不開(kāi)頭思索今日的孩子怎么了我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的完畢自己如花的生命這畢竟是為什么我想緣由許多,但有兩個(gè)字卻不得不提感恩?,F(xiàn)在的很多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫忙,甚至連一聲“感謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲傷。作為家長(zhǎng),我們有必要提示他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。感恩教育,是通過(guò)相應(yīng)的教育內(nèi)容,對(duì)受教育者實(shí)施的知恩、感恩、報(bào)恩、施恩的人文關(guān)心教育,是一種以情動(dòng)情的情感教育,以靈魂喚醒靈魂的人性教育,以德報(bào)德的品性教育。1對(duì)孩子進(jìn)展正面的思想教育,如敘述感恩故事,搜集感恩名言,感恩教育是培育安康心理的根本要求。感恩之心是一個(gè)人幸福的源泉,一個(gè)心存感謝的人,往往就是最歡樂(lè)的人。在感恩的氣氛中,人們面對(duì)許多事情都可以平心靜氣在感恩的環(huán)境里,人們可以仔細(xì)、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情沉著做起在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人在感恩的氣氛中,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)加強(qiáng)感恩教育就是要培育學(xué)生,讓他們擁有一顆陽(yáng)光的心靈、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,感恩社會(huì)、感恩父母、感恩教師和同學(xué),從而與人與社會(huì)和諧相處。首先,要循循善誘,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)感知他人對(duì)自己的幫忙。巴爾扎克說(shuō)“傲慢的人,很少感恩,由于他永久不會(huì)認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長(zhǎng)階段的大學(xué)生,尤其是局部獨(dú)生子女身上存在的自我中心愿識(shí),使他們很簡(jiǎn)單形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過(guò)高地估量自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識(shí)地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問(wèn)題,在看到自己努力的同時(shí),也要看到他人對(duì)自己的幫忙,養(yǎng)成虛心進(jìn)取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會(huì)感恩。其次,要培育大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識(shí)。如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺(jué)不到樂(lè)趣”當(dāng)外來(lái)的幫忙和關(guān)心成為習(xí)慣時(shí),人便簡(jiǎn)單變得漠然。在日常生活中,師長(zhǎng)們更多的只是履行了自己的“責(zé)”,而沒(méi)有意識(shí)到自己在師生關(guān)系、長(zhǎng)幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,亦即忽視了孩子的責(zé)任和義務(wù)。由此,孩子因沒(méi)有付出的體驗(yàn),久而久之,教師、父母的付出在孩子眼里就會(huì)變得理所固然了。長(zhǎng)此以往,又何談對(duì)
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    • 簡(jiǎn)介:感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)本文簡(jiǎn)介一、教育主題喜愛(ài)教師感恩教師二、教育目的通過(guò)偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國(guó)素有尊師重道的傳統(tǒng)以豐富多彩的嬉戲活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開(kāi)展活動(dòng),自覺(jué)地把敬重教師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。三、教育形式以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)展自主性教育、感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)本文內(nèi)容一、教育主題喜愛(ài)教師感恩教師二、教育目的通過(guò)偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道“的傳統(tǒng)以豐富多彩的嬉戲活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開(kāi)展活動(dòng),自覺(jué)地把敬重教師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。三、教育形式以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)展自主性教育、現(xiàn)身說(shuō)法和自我教育。通過(guò)講故事、做嬉戲、小組爭(zhēng)論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛(ài)師。四,教育內(nèi)容梯、愿作牛馬的精神是永久值得我們學(xué)習(xí)和愛(ài)戴的。所以我們要敬重教師,喜愛(ài)教師但尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。很多同學(xué)在教師節(jié)給教師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。我真實(shí)的盼望各位同學(xué)能將今日所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng),用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)教師的敬重與愛(ài)戴。3、我會(huì)如我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)讀課文,我會(huì)背單詞這些東西都是誰(shuí)教我們的呢教師、父母對(duì),在我們成長(zhǎng)的道路上,父母、教師賜予了我們很多無(wú)私的幫忙。當(dāng)你離開(kāi)家,來(lái)到學(xué)校這個(gè)大家庭,教師就像我們的家長(zhǎng)一樣,對(duì)我們悉心教育。明天就是教師節(jié)了,讓我們一起感恩教師。4、教師學(xué)問(wèn)問(wèn)答1第一個(gè)教師節(jié)是在哪一年2說(shuō)出“三人行,必有我?guī)熝伞暗氖钦l(shuí)3說(shuō)出一些對(duì)教師的比方或者詩(shī)句4教師節(jié)是哪一年成立的答案1985年。5每年的幾月幾日是教師節(jié)答案9月10日。6、你們知道哪些宏大的人物與他們的教師的故事答案答案不
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      上傳時(shí)間:2024-05-21
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