簡(jiǎn)介：隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)已深入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題已經(jīng)引起家庭、學(xué)校和社會(huì)的廣泛關(guān)注，成為一個(gè)普遍關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。某市2006年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)為30000人，比例達(dá)10。其中，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的比例占到60，同比2005年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮人數(shù)增長(zhǎng)了20，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮所占比例提高了5個(gè)百分點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)成癮表現(xiàn)出顯著的性別差異，男性青少年網(wǎng)絡(luò)成癮比例高達(dá)20，女性青少年的這一比例為5，且女性青少年網(wǎng)絡(luò)成癮者中，60沉溺于網(wǎng)絡(luò)聊天，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的比例只有30。青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題不僅嚴(yán)重阻礙了青少年身心的健康發(fā)展，對(duì)社會(huì)的健康、和諧也造成了極大的危害。12006年該市男女青少年網(wǎng)絡(luò)成癮者各有人。A15000，15000B25000，5000C20000，10000D18000，120002該市2005年青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮人數(shù)為人。A10000B12000C18000D150003該市2005年青少年網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)為人。A27273B25487C15858D285764該市2006年男性青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮在網(wǎng)絡(luò)成癮中所占的比例為。A60B65C70D755該市2006年男女青少年各有人。A100000，200000B150000，150000C250000，100000D300000，1000001【答案】C。解析該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)為30000人，比例達(dá)10，因此全市青少年人數(shù)為30000÷10300000人?！澳行郧嗌倌昃W(wǎng)絡(luò)成癮比例高達(dá)20，女性青少年的這一比例為5，而總的網(wǎng)絡(luò)成癮比例達(dá)10”，由十字交叉法可知，該市男女青少年比例為105∶20101∶2。所以該市男性青少年為300000÷121100000人，那么男性青少年網(wǎng)絡(luò)成癮者為1000002020000人，女性的為300002000010000人。2【答案】D。解析“2006年該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)為30000人，其中網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的比例占到60”，則該市2006年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮人數(shù)為7【答案】B。解析每一行圖形的底部分別有1、2、3條橫線，第三行缺少的是一個(gè)底部有2條橫線的圖形，只有B項(xiàng)符合這一條件。8根據(jù)由1得到2的方式選擇合適的圖形填在問(wèn)號(hào)處。8【答案】C。解析圖形類比，圖形1旋轉(zhuǎn)180°后得到圖形2，圖形3按此規(guī)律可得到圖形4，C符合。

簡(jiǎn)介：草原上的夏洛克觀后感心得草原上的夏洛克觀后感心得_草原上的夏洛草原上的夏洛克影評(píng)克影評(píng)資料資料______平原上的夏洛克是由饒曉志監(jiān)制，徐磊執(zhí)導(dǎo)的荒誕喜劇電影。于20XX年11月29日在中國(guó)內(nèi)地上映。我整理了草原上的夏洛克觀后感心得_草原上的夏洛克影評(píng)，盼望能關(guān)心到您。草原上的夏洛克觀后感心得【1】以真誠(chéng)和低成本拍出了功成名就后的賈樟柯沒拍出的東西，偵探喜劇類型下的鄉(xiāng)土俠客行，看完有久違的感動(dòng)，故事特別特別飽滿，的確拍出了中國(guó)式的羅曼蒂克，現(xiàn)代文明撞擊下殘存的鄉(xiāng)土江湖，戲謔里見傷感、平實(shí)里有古樸俠義。水泥高樓、城市秩序和磚蓋房、大片大片的平原莊稼地，體制、警察、綜治辦等力氣和老哥倆，城市里處處可見無(wú)縫安裝的攝像頭和鄉(xiāng)野被人撞卻苦尋無(wú)目擊，忠厚俠義的樸實(shí)講究和利益得失的城市有產(chǎn)階級(jí)。城市文明所向無(wú)敵，遺棄的古道義和鄉(xiāng)土空間在加速流失。導(dǎo)演懷著抱負(fù)主義和申請(qǐng)，表達(dá)了這個(gè)群體，特別感人。有看小武和站臺(tái)時(shí)的同樣觀感。故事簡(jiǎn)介是鄉(xiāng)村空心化大背景下遺留在平原上的老哥仨，其中一人被無(wú)名肇事司機(jī)撞了，交警不管、親屬不管，另外兩個(gè)人動(dòng)用農(nóng)村熟人___里那種七大伯八大叔的找熟人式方式，去“它平原上的夏洛克讓我這樣一個(gè)搞脫口秀的演員都笑出了聲知名喜劇演員楊迪更是表示“平原上的夏洛克肯定是一部會(huì)讓你覺得票錢花的格外值的電影，我滿分推舉面對(duì)來(lái)自諸多大佬的實(shí)力點(diǎn)贊，影片導(dǎo)演徐磊也表示“感謝大家的支持和鼓舞，這是我連續(xù)創(chuàng)作下去的動(dòng)力此外，本次對(duì)談活動(dòng)感謝來(lái)自觀復(fù)文化、淘票票愛藝之城、豆瓣、知乎、十點(diǎn)電影、光芒APP等平臺(tái)的大力支持。草原上的夏洛克觀后感心得【3】首映禮現(xiàn)場(chǎng)吸引了眾多行業(yè)大咖到場(chǎng)助陣。同為新人導(dǎo)演的申奧看完影片后非常感動(dòng)，表示“許多人說(shuō)我的影片是喜劇，我覺得這才是喜劇許多人說(shuō)我挺會(huì)指導(dǎo)演員的，我覺得徐磊才會(huì)指導(dǎo)演員有些人夸我挺有才華，我覺得徐磊才有才華。面對(duì)圈內(nèi)好友的此番夸獎(jiǎng)，徐磊導(dǎo)演也開玩笑地回應(yīng)道“許多人說(shuō)我會(huì)夸人，我覺得你才會(huì)夸人。俞白眉導(dǎo)演就影片呈現(xiàn)得人文情懷表示“這是我今年看過(guò)最好的電影，我特別感動(dòng)。我想要像擁抱我的爸爸和叔叔們一樣去擁抱臺(tái)上三位大爺，您們演得太生動(dòng)了。林育賢導(dǎo)演則將關(guān)注點(diǎn)放到了影片呈現(xiàn)的土味生命力中，“我始終信任鄉(xiāng)村的力氣是我們最大的寶藏，我盼望導(dǎo)演能始終拍下去。陸川導(dǎo)演稱影片是“吹進(jìn)電影行業(yè)的一股新風(fēng)。年輕導(dǎo)演的每一次嘗試都是值得鼓舞的，加油吧。李

簡(jiǎn)介：茶文化心得體會(huì)帶你去看不一樣的茶文茶文化心得體會(huì)帶你去看不一樣的茶文化資料資料______茶文化是茶與文化的有機(jī)融合，包含和體現(xiàn)了物質(zhì)文明和精神文明。以下是由我整理關(guān)于茶文化心得體會(huì)的內(nèi)容，盼望大家喜愛茶文化心得體會(huì)一經(jīng)過(guò)這幾次關(guān)于中國(guó)茶文化的學(xué)習(xí)，我對(duì)茶的文化有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)知，也大大的提升了對(duì)中國(guó)茶的深厚愛好，了解到中國(guó)茶的文化的歷史是特別的悠久的和很有歷史意義的，知道其中所包含的學(xué)問(wèn)和文化不是我們一時(shí)就可以了解的，所以需要以后更加深化的學(xué)習(xí)的探究，通過(guò)這次的聽課，也對(duì)中國(guó)茶的分類，地域的分布，還有一些簡(jiǎn)潔的識(shí)別，以及泡茶所需要的用具有了一些淺層的了解。還觀賞了茶藝的表演。雖然中國(guó)茶葉的分類尚無(wú)統(tǒng)一的方法，但比較科學(xué)的分類是依據(jù)制造方法和品質(zhì)上的差異來(lái)劃分的，格外是依據(jù)各種茶制近中茶多酚的氧化聚合程度由淺入深而將各種茶葉歸納為六大類，即是綠茶、黃茶、白茶、青茶、黑茶和紅茶。綠茶多酚氧化最輕，紅茶氧化最重。這六大茶類被稱為基本茶類。其代表性的分別是綠茶龍井、碧螺春白茶安吉白茶、白牡丹，紅茶金駿眉、丘山小種黑茶普洱，青茶鐵___、凍頂烏龍黃茶湖南省岳陽(yáng)洞成。2、瓷器茶具1白瓷茶具2青瓷茶具3黑瓷茶具3、漆器茶具4、玻璃茶具在現(xiàn)代，玻璃器皿有較大的進(jìn)展。玻璃質(zhì)地透亮，光澤奪目，外形可塑性大，形態(tài)各異，用途廣泛。玻璃杯泡茶，茶湯的艷麗色澤，茶葉的細(xì)嫩松軟，茶葉在整個(gè)沖泡過(guò)程中的上下穿動(dòng)，葉片的漸漸伸展等，可以一覽無(wú)余。5、金屬茶具6、竹木茶具緊接著我們觀賞了功夫茶，功夫茶，并非一種茶葉或茶類的名字，而是一種泡茶的技法。之所以叫功夫茶，是由于這種泡茶的方式極為講究，操作起來(lái)需要肯定的功夫，功夫乃沏泡的學(xué)問(wèn)、品飲的功夫。功夫茶的茶具主要有這幾個(gè)茶壺、茶杯、茶洗、茶盤、茶墊、水瓶與水缽。功夫茶的一些簡(jiǎn)潔的步驟只能粗略的說(shuō)一下1、茶葉放入蓋碗或茶壺。2、溫茶，沸水沖入幾秒鐘后將茶水倒出，亦可將水依次倒入公道杯，品杯中溫一下茶具。3、泡茶，二次將沸水沖入蓋碗或茶壺，泡茶時(shí)間可

簡(jiǎn)介：研究生院研究生院THEGRADUATESCHOOLPROGRAMME研究生院提供一年的MA課程和MPHIL及PHD的不同程度的研究課題，其研究主要集中在以下三個(gè)領(lǐng)域中環(huán)境與能源，建筑歷史與理論，住宅與城市化。有三個(gè)研究生設(shè)計(jì)課程一門是為期一年的MA景觀化都市建筑學(xué)，一門是為期一年的MA新興技術(shù)與設(shè)計(jì)，還有一門是為期16個(gè)月的由設(shè)計(jì)研究實(shí)驗(yàn)室提供的建筑設(shè)計(jì)課，這門課把學(xué)生們培養(yǎng)成為建筑學(xué)碩士。所有的學(xué)位課和研究生課都是由開放大學(xué)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)所認(rèn)可的。各專業(yè)都要求學(xué)生有一門核心課程。其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)在學(xué)年開始的時(shí)候都要安排就緒。學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生選修其他研究生院的課程或基礎(chǔ)研究的課程，以使他們能夠更好地滿足核心課的各種要求。這一年各專業(yè)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加研究生論壇，這樣的會(huì)議每學(xué)期召開兩次，主要討論不同學(xué)科的理論框架、工作方法、工程要點(diǎn)及表現(xiàn)技巧。研究生院參與學(xué)校的各種活動(dòng)并從中受益，包括晚上的各種講座、會(huì)議和專題報(bào)告會(huì)以及一些特殊的事件。每年這些學(xué)科都組織特定地點(diǎn)的訪問(wèn)和跨越整個(gè)英國(guó)甚至海外的研究旅行，同時(shí)也邀請(qǐng)一些國(guó)際知名的學(xué)者、評(píng)論家和建筑師作為特邀嘉賓出席。另外學(xué)校還設(shè)有一些個(gè)人選修的課程，在學(xué)年結(jié)束的時(shí)候，環(huán)境與能源、建筑歷史與理論及住宅與城市化的MA學(xué)生將完成一篇論文。研究生設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生將承擔(dān)一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目在他們學(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候?qū)⒃诠惭杏憰?huì)上展示。職業(yè)學(xué)習(xí)有歷史價(jià)值的景觀和園林保護(hù)建筑聯(lián)盟研究生院的保護(hù)景觀和園林項(xiàng)目課程是滿足在這個(gè)快速增長(zhǎng)領(lǐng)域的培訓(xùn)需求。這個(gè)項(xiàng)目課程使學(xué)生可以完成與歷史景觀和園林保護(hù)有關(guān)的工作內(nèi)容，從前期調(diào)研至最后的報(bào)告或管理規(guī)劃。20012002年度的項(xiàng)目課程包括不脫產(chǎn)的研究生文憑教育每周一天大學(xué)教育的有效證書，其中包括景觀設(shè)計(jì)和景觀保護(hù)史。這些學(xué)習(xí)單元的一些內(nèi)容可以作為CPD的目的。從2002年開始，一個(gè)脫產(chǎn)的研究生教育啟動(dòng)，包括景觀細(xì)致的修復(fù)等內(nèi)容。對(duì)于文憑項(xiàng)目的學(xué)生有可能轉(zhuǎn)到研究生教育上，承認(rèn)以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這個(gè)單元內(nèi)容如下景觀設(shè)計(jì)史使學(xué)生們能夠開拓歷史上已形成的概念方法，獲得風(fēng)格分析的能力，通過(guò)歷史和現(xiàn)代的案例欣賞設(shè)計(jì)的水平。與背景資料閱讀一起提供了在景觀保護(hù)中所需要的歷史發(fā)展細(xì)節(jié)的技能，也提供了景觀細(xì)節(jié)修復(fù)單元中所需要的研究?jī)?nèi)容。景觀保護(hù)使學(xué)生們理解英國(guó)遺產(chǎn)巡視點(diǎn)的工作和其他相類似的工作，如基礎(chǔ)歷史資料的調(diào)研研究和歷史價(jià)值評(píng)估的技能，使學(xué)生們能夠理解和批判性評(píng)價(jià)在管理規(guī)劃、保護(hù)和展示方面的職業(yè)保護(hù)工作內(nèi)容3項(xiàng)，包括美學(xué)、生態(tài)和人類學(xué)的評(píng)價(jià)。計(jì)劃中的景觀細(xì)節(jié)修復(fù)單元將為致力于保護(hù)實(shí)踐和修復(fù)工作的景觀建筑師和園林設(shè)計(jì)師提供細(xì)節(jié)研究分析、識(shí)別和安置有價(jià)值的植被以及別的景觀素材，所必需的技能，通過(guò)繪畫和別的資料來(lái)鑒賞細(xì)和保護(hù)的技能。課程包括項(xiàng)目、論文和離開建筑聯(lián)盟的學(xué)生時(shí)光之前的1萬(wàn)字的總結(jié)。教員和論文指導(dǎo)將提供幫助。學(xué)習(xí)旅行也安排在保護(hù)原則上有爭(zhēng)議的地方，和正在修復(fù)的地方，在那里設(shè)計(jì)課和專業(yè)課可以進(jìn)行。建筑聯(lián)盟傾向于每年舉行與景觀保護(hù)主題有關(guān)的會(huì)議，一如既往。建筑保護(hù)在1975年由RIBA和COTAC建立的兩年制的課目目的是提供歷史性建筑多方位適應(yīng)空間邊界的條件這個(gè)項(xiàng)目設(shè)置在本課程中的主要目的是融合各學(xué)科之間的概念和影響（結(jié)果）在改進(jìn)產(chǎn)品技術(shù)方面，開發(fā)這些項(xiàng)目對(duì)新的建筑設(shè)計(jì)過(guò)程來(lái)說(shuō)是一種創(chuàng)收。它調(diào)查城市中重新開發(fā)的空間的臨時(shí)的用途。目的是活的不同的空間及效果，使在各用地的規(guī)劃邊界上可以開展各種不同的活動(dòng)，它提倡對(duì)于現(xiàn)行的高度確定性的建筑類型學(xué)作一種轉(zhuǎn)換，這是基于許多重復(fù)出現(xiàn)的元素之上的。實(shí)例分析集中在人類的遷徙和長(zhǎng)期的空間定位上，計(jì)劃中的發(fā)展軌跡是開放的，空間效果和機(jī)械化程度因?yàn)橐右愿脑於隽苏{(diào)查。有限的元素分析檢驗(yàn)了在所有建筑結(jié)構(gòu)中承載方式的老化問(wèn)題。材料的特性被永久保存。涂色的部分參考了表面偏差的不同程度。許多地方表現(xiàn)出對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜性的偏差。儀器分析關(guān)注技術(shù)通過(guò)空間對(duì)人類遷徙的相互關(guān)系，描繪出開放的發(fā)展軌跡圖預(yù)先的建筑改造條件，使用者遷徙的軌跡總是與不同的狀況聯(lián)系在一起的項(xiàng)目?jī)?nèi)部各模式之間的相互關(guān)系圖總體南向透視圖剖面圖及彩色編碼圖例東立面圖縱剖面圖鳥瞰圖南向鳥瞰透視圖歷史與理論歷史與理論工作人員MARKCOUSINSROBERTMAXWELLKATHARINABORSIVLTTORIADIPALMAHILDEHEYNENPSULHIRSTMARINALATHOURINEILLEACH歷史與理論課的設(shè)置使學(xué)生們能夠?qū)Ξ?dāng)代建筑學(xué)的發(fā)展與矛盾有較為深刻的理解。據(jù)信這是通過(guò)歷史及不同學(xué)說(shuō)來(lái)了解建筑學(xué)的一個(gè)良好的方法。我們用這種方法從充滿現(xiàn)代主義語(yǔ)匯的建筑工程開始，發(fā)現(xiàn)這種方法被再次以狹隘的方式表現(xiàn)出來(lái)，并據(jù)此研究那些具有特殊意義的現(xiàn)代主義建筑師。它概括了到今天為止建筑理論的發(fā)展歷史。該課程考慮了理論上各種不同的觀點(diǎn)，并將他們滲透到各個(gè)層面的分析當(dāng)中。另外，由歷史與理論專業(yè)提供的這門課，鼓勵(lì)學(xué)生從資秩學(xué)院和研究生院的課程中選修其他課程，并充分利用校內(nèi)在晚間舉辦的各種講座和其他活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域。在第二學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，學(xué)生要提交一份15000字的論文。在進(jìn)一步的完善之后，經(jīng)過(guò)研究、寫作、討論會(huì)及個(gè)別輔導(dǎo)，論文大綱在第三學(xué)期提交給特邀的建筑師和評(píng)審團(tuán)成員。第四學(xué)期由個(gè)人最終完成論文。選這門課的學(xué)生來(lái)自眾多不同的地方，他們大多擁有廣泛的專業(yè)訓(xùn)練背景。一些人正在接受建筑師的培訓(xùn)，他們想用一年的時(shí)間去檢驗(yàn)他們的實(shí)踐。一些人最近已成為合格的建筑師，但感到以前所受的教育不能滿足對(duì)理論與歷史的興趣要求。另外一些人則是想要攻讀博士，認(rèn)為碩士課程的學(xué)習(xí)是很必要的。還有一些非建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生，他們來(lái)自人文和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，想要探求有關(guān)都市主義尖銳的理論問(wèn)題、現(xiàn)代空間議題和對(duì)歷史的研

簡(jiǎn)介：自考全國(guó)高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)試題自考全國(guó)高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)試題課程代碼00159一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1．對(duì)于發(fā)生多種貨幣業(yè)務(wù)計(jì)價(jià)核算的會(huì)計(jì)主體，必然要選擇一個(gè)統(tǒng)一的貨幣成為會(huì)計(jì)計(jì)量尺度的記賬貨幣，并以該貨幣表述和處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，這種作為會(huì)計(jì)計(jì)量基本尺度的貨幣稱為A123A．記賬本位幣B．記賬外幣C．記賬人民幣D．記賬貨幣2．按事先約定的將在未來(lái)一定時(shí)日，據(jù)以交割的外匯匯率稱為C128A．預(yù)計(jì)匯率B．即期匯率C．遠(yuǎn)期匯率D．成交匯率3．甲公司于2007年購(gòu)買新設(shè)備，2008年該設(shè)備會(huì)計(jì)上計(jì)提折舊35萬(wàn)元，稅法上允許計(jì)提折舊55萬(wàn)元，所得稅稅率為25％，則甲公司的遞延所得稅負(fù)債余額應(yīng)該是B2104A．0萬(wàn)元B．5萬(wàn)元C．35萬(wàn)元D．55萬(wàn)元4．企業(yè)采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法核算所得稅時(shí)，一般應(yīng)選擇的是在D269A．財(cái)務(wù)報(bào)告公布日B．財(cái)務(wù)報(bào)告審計(jì)日C．稅務(wù)稽查日D．資產(chǎn)負(fù)債表日5．資產(chǎn)或負(fù)債的賬面價(jià)值與其計(jì)稅基礎(chǔ)之間的差額，稱為C272A．永久性差異B．收益性差異C．暫時(shí)性差異D．稅務(wù)性差異6．對(duì)上市公司而言，下列各類報(bào)告必須經(jīng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的是B3131A．中期財(cái)務(wù)報(bào)告B．年度財(cái)務(wù)報(bào)告C．季度財(cái)務(wù)報(bào)告D．月度財(cái)務(wù)報(bào)告7．外幣報(bào)表折算為人民幣報(bào)表時(shí)，外幣資產(chǎn)負(fù)債表中的“未分配利潤(rùn)”項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)C150A．按歷史匯率折算B．按現(xiàn)行匯率折算C．根據(jù)折算后所有者權(quán)益變動(dòng)表中其他項(xiàng)目數(shù)額計(jì)算確定D．按平均匯率折算8．出租人的租賃資產(chǎn)主要依靠第三者提供資金購(gòu)買或制造，再將資產(chǎn)出租，這類租賃業(yè)務(wù)稱為B4189A．轉(zhuǎn)租賃B．杠桿租賃C．售后租賃D．直接租賃9．在融資租賃業(yè)務(wù)中，若未續(xù)租，承租人在向出租人支付違約金時(shí)，承租人應(yīng)借記的會(huì)計(jì)科目是C4213A．管理費(fèi)用B．財(cái)務(wù)費(fèi)用C．營(yíng)業(yè)外支出D．營(yíng)業(yè)費(fèi)用10．下列各項(xiàng)屬于基礎(chǔ)金融工具的是B5230A．商品期貨B．普通股C．遠(yuǎn)期外匯合約D．貨幣互換11．2007年，A公司向B公司股東定向增發(fā)1000萬(wàn)股普通股，發(fā)行價(jià)為每股4元，并于發(fā)行當(dāng)日取得B公司70％的股權(quán)，B公司購(gòu)買日可辨認(rèn)凈資產(chǎn)的公允價(jià)值為4500萬(wàn)元。設(shè)A與B的合并為非同一控制下的合并，則A公司應(yīng)確認(rèn)的合并商譽(yù)是B6300A．750萬(wàn)元B．850萬(wàn)元4000450007BC．960萬(wàn)元D．1000萬(wàn)元12．兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)合并成為一個(gè)單一的企業(yè)，其中一個(gè)企業(yè)保留法人資格，其他企業(yè)的法人資格隨著合并而注銷，這種企業(yè)的合并方式稱為D6269A．新設(shè)合并B．控股合并C．創(chuàng)立合并D．吸收合并13．在售后回租業(yè)務(wù)中，如果屬于經(jīng)營(yíng)性租賃，則未實(shí)現(xiàn)售后回租損益的正確會(huì)計(jì)處理應(yīng)該是B422626．根據(jù)租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定，下列各項(xiàng)屬于承租人核算融資租賃業(yè)務(wù)的內(nèi)容有ABCDE4205A．租賃期開始日承租人對(duì)融資租賃業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)確認(rèn)B．未確認(rèn)融資費(fèi)用的分?jǐn)侰．租賃資產(chǎn)折舊的計(jì)提D．或有租金的會(huì)計(jì)處理E．租賃期屆滿時(shí)的會(huì)計(jì)處理27．出租人核算融資租賃業(yè)務(wù)時(shí)，設(shè)置的會(huì)計(jì)科目有ABCDE4214A．長(zhǎng)期應(yīng)收款B．未擔(dān)保余值C．未實(shí)現(xiàn)融資收益D．融資租賃資產(chǎn)E．未擔(dān)保余值減值準(zhǔn)備28．對(duì)于現(xiàn)金流量套期，下列各項(xiàng)屬于企業(yè)應(yīng)當(dāng)披露的與現(xiàn)金流量套期有關(guān)的信息有ABCDE5265A．現(xiàn)金流量預(yù)期發(fā)生及其影響損益的期間B．以前運(yùn)用套期會(huì)計(jì)方法處理但預(yù)期不會(huì)發(fā)生的預(yù)期交易的描述C．本期在所有者權(quán)益中確認(rèn)的金額D．本期從所有者權(quán)益中轉(zhuǎn)出、直接計(jì)入當(dāng)期損益的金額E．本期無(wú)效套期形成的利得或損失29．母公司可以將下列子公司排除在其合并會(huì)計(jì)報(bào)表合并范圍之外的有ABCD7313A．進(jìn)行清理整頓的子公司B．非持續(xù)經(jīng)營(yíng)的所有者權(quán)益為負(fù)數(shù)的子公司C．已準(zhǔn)備關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)的子公司D．母公司不再控制的子公司E．境外子公司30．編制合并會(huì)計(jì)報(bào)表一般應(yīng)遵循的原則有ABCDE7316A．真實(shí)性原則B．完整性原則C．及時(shí)性原則D．一體性原則E．以個(gè)別會(huì)計(jì)報(bào)表為基礎(chǔ)原則三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，每小題5分，共10分）31．簡(jiǎn)述匯率的直接標(biāo)價(jià)法和間接標(biāo)價(jià)法的特點(diǎn)。127答匯率的直接標(biāo)價(jià)法外幣數(shù)固定不變，本國(guó)貨幣數(shù)隨匯率高低發(fā)生變化，本國(guó)貨幣幣值大小與匯率的高低成反比。匯率的間接標(biāo)價(jià)法本幣數(shù)固定不變，外幣數(shù)隨匯率高低發(fā)生變化，本國(guó)貨幣大小與匯率高低成正比。在編制合并利潤(rùn)表時(shí)，需要進(jìn)行抵消處理的項(xiàng)目通常有哪些8354答（1）營(yíng)業(yè)收入和營(yíng)業(yè)成本項(xiàng)目中的內(nèi)部銷售收入和內(nèi)部銷售成本的數(shù)額；（2）管理費(fèi)用項(xiàng)目中的內(nèi)部應(yīng)收賬款計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備等；（3）財(cái)務(wù)費(fèi)用項(xiàng)目中的內(nèi)部利息費(fèi)用；（4）投資收益項(xiàng)目中的內(nèi)部權(quán)益性資本投資收益和內(nèi)部債券投資收益等；（5）納入合并范圍的子公司利潤(rùn)分配項(xiàng)目，等等。四、核算題（本大題共5小題，每小題10分，共50分）33．資料東華公司以人民幣為記賬本位幣，采用業(yè)務(wù)發(fā)生日即期匯率為折合匯率，208年發(fā)生如下外幣業(yè)務(wù)12月1日，接受國(guó)外AD公司的外幣投資USD40000，收到外幣匯款時(shí)，當(dāng)日即期匯率為USD1RMB8。26月1日，借入U(xiǎn)SD10000，約定1年到期還本付息，年利率5％，收到款項(xiàng)時(shí)，當(dāng)日即期匯率為USD1RMB870。37月1日，向XY公司出口乙商品,售價(jià)共計(jì)USD100000，當(dāng)日即期匯率為USD1RMB860,假設(shè)不考慮稅費(fèi)。49月1日，以人民幣向中國(guó)銀行買入15000美元，中國(guó)銀行當(dāng)日美元賣出價(jià)為USD1RMB820,當(dāng)日的即期匯率為USDLRMB810。要求編制以上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄。135答

簡(jiǎn)介：重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院自考辦公布有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的通知根據(jù)考生要求，現(xiàn)將自考本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題公布，請(qǐng)考生根據(jù)自己的實(shí)際自行選擇。1、考生可從參考選題中選擇適合自己思路的論文題目，也可以自己根據(jù)本專業(yè)要求自己確定題目。2、考生根據(jù)選題考慮論文寫作思路，然后寫出初步提綱，并送指導(dǎo)老師審閱后，再寫出詳細(xì)提綱。經(jīng)指導(dǎo)老師同意后可以開始寫作論文，考生論文的初稿必須自己手書，論文初稿完成后送指導(dǎo)老師審閱提出意見，如不再進(jìn)行修改，就可以正式按照論文格式要求打印，并交自考辦等候通知參加答辯。3、論文寫作講座時(shí)間另行安排后通知。4、論文寫作完成后按一式兩份交指導(dǎo)老師，考生交論文時(shí)間2012年1月510日（補(bǔ)報(bào)3月1015日）；學(xué)生交回論文時(shí)間4月2528，指導(dǎo)教師交自考辦時(shí)間2012年5月2930日前。5、答辯時(shí)間2012年5月第二周末上午830開始（如時(shí)間改變另有行通知）。6、考生注意畢業(yè)論文寫作要求和裝訂要求，請(qǐng)進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)頁(yè)后，點(diǎn)繼續(xù)教育考生注意畢業(yè)論文寫作要求和裝訂要求，請(qǐng)進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)頁(yè)后，點(diǎn)繼續(xù)教育學(xué)院再點(diǎn)自考辦查看，學(xué)院再點(diǎn)自考辦查看，（交一式兩份）（交一式兩份）附1、各專業(yè)論文參考選題和論文封面。自考本科計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題序論文參考選題序論文參考選題1中小企業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展研究11論網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的形成發(fā)展對(duì)人類生活的影響2企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與管理研究企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與管理研究12試題采編系統(tǒng)3網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)狀與★勢(shì)研究13教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)4論網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷14網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)5計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全問(wèn)題的分析與對(duì)策15教材管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)6企業(yè)信息系統(tǒng)安全性研究15人事工資管理系統(tǒng)7網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)研究17計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)網(wǎng)站的開發(fā)8網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)研究18通用考試系統(tǒng)平臺(tái)研究9電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)研究19圖書管理系統(tǒng)10企業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的研究20基于WEB的高校學(xué)生選課系統(tǒng)自考本科會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題會(huì)計(jì)專業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題會(huì)計(jì)專業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題1企業(yè)信息失真的類型與責(zé)任劃分11試論作業(yè)成本法在現(xiàn)代企業(yè)的應(yīng)用2試論會(huì)計(jì)報(bào)表合并的實(shí)體理論12談管理會(huì)計(jì)中業(yè)績(jī)考核的方式3規(guī)范小企業(yè)會(huì)計(jì)行為的重要舉13對(duì)成本策劃的思考4談?wù)勝Y產(chǎn)負(fù)債表日后財(cái)務(wù)管理的影響14餐飲企業(yè)內(nèi)部成本管理探討5合并財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的影響15供應(yīng)鏈中的成本管理研究6內(nèi)部會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程控制摸式研究15戰(zhàn)略成本管理基本架構(gòu)研究7加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè)規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行為17建立信譽(yù)的成本分析8略論會(huì)計(jì)電算化崗位的職責(zé)和權(quán)限18電化算環(huán)境下的內(nèi)部審計(jì)9試論成本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與競(jìng)爭(zhēng)成本管理19審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的技巧10關(guān)于審計(jì)成本控制方式的思考20管理審計(jì)的定義和方法研究自考本科人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題序人力資源管理專業(yè)參考選題序人力資源管理專業(yè)參考選題１企業(yè)員工激勵(lì)誤區(qū)11人才選擇與招聘２企業(yè)培訓(xùn)資源研究12企業(yè)如何進(jìn)行有效地激勵(lì)3薪酬水平與員工滿意度研究13企業(yè)培訓(xùn)與員工發(fā)展研究4論人力資本道德素質(zhì)的培養(yǎng)14高科技中小企業(yè)員工培訓(xùn)問(wèn)題研究5企業(yè)如何有效實(shí)施薪酬管理15關(guān)于企業(yè)管理人員績(jī)效考評(píng)研究6企業(yè)員工的培訓(xùn)與開發(fā)15淺析我國(guó)國(guó)有企業(yè)人力資本投資7企業(yè)薪酬管理體系的設(shè)計(jì)17薪酬制度與員工激勵(lì)問(wèn)題初探8民營(yíng)企業(yè)人力資源管理問(wèn)題及對(duì)策18人力資源管理外包研究9在職培訓(xùn)企業(yè)人力資本投資分析19企業(yè)人才流失管理10知識(shí)型員工激勵(lì)問(wèn)題研究20績(jī)效考核在人力資源管理中的應(yīng)用分析論企業(yè)管理中的激勵(lì)問(wèn)題請(qǐng)注意1、選題提綱要回答1、為什么選這一論題，2、你準(zhǔn)備如何入手進(jìn)行分析論證（分幾點(diǎn)進(jìn)行），如何進(jìn)行資料收集等等。2、詳細(xì)綱要回答1、除選題提綱要回答的內(nèi)部進(jìn)行整理外，要回答你如何選擇論據(jù)每一論據(jù)中分幾點(diǎn)進(jìn)行論證。并寫出寫作提綱。3、考生所寫提綱必須交指導(dǎo)老師審定和批閱。

簡(jiǎn)介：1工商管理專業(yè)畢業(yè)論文選題找這個(gè)寫手幫忙，原創(chuàng)包過(guò)關(guān)ΩΩ號(hào)是找這個(gè)寫手幫忙，原創(chuàng)包過(guò)關(guān)ΩΩ號(hào)是,一六四五一五六九一六四五一五六九七畢業(yè)論文是電大工商管理專業(yè)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉。是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及動(dòng)手操作能力的一個(gè)重要手段。撰寫畢業(yè)論文有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決較為復(fù)雜問(wèn)題的能力,并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練。學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文應(yīng)觀點(diǎn)明確、材料翔實(shí)、結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言通順。畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告或分析報(bào)告?，F(xiàn)將參考選題布置如下一、管理學(xué)方向參考題目一、管理學(xué)方向參考題目1、論企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力2、品牌戰(zhàn)略與對(duì)策3、新資本的成分在改變，資本的觀念在更新4、試論發(fā)展中小企業(yè)的若干問(wèn)題5、知識(shí)就是財(cái)富，就是新資本6、關(guān)于跨國(guó)公司發(fā)展問(wèn)題的若干思考7、中國(guó)上市公司的虧損問(wèn)題與重組研究8、企業(yè)戰(zhàn)略理論演變的研究9、“擴(kuò)展企業(yè)”運(yùn)作研究10、企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究11、多元化戰(zhàn)略問(wèn)題研究12、品牌延伸的問(wèn)題與對(duì)策13、克服“克隆公司”現(xiàn)象14、大企業(yè)組織流程化設(shè)計(jì)15、跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的價(jià)值鏈設(shè)計(jì)346、全球化與企業(yè)生產(chǎn)戰(zhàn)略選擇47、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)（CIM）支持體系的設(shè)計(jì)與管理48、JIT在我國(guó)企業(yè)的運(yùn)用49、MRP在我國(guó)企業(yè)的運(yùn)用50、企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)的研究51、企業(yè)生產(chǎn)性資源的計(jì)劃管理52、全面質(zhì)量管理方法在企業(yè)中的運(yùn)用53、企業(yè)系統(tǒng)質(zhì)量控制的應(yīng)用54、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的研究55、先進(jìn)制造技術(shù)條件下的質(zhì)量管理56、公司治理中的股東權(quán)益保護(hù)問(wèn)題研究57、完善上市公司董事會(huì)功能的若干思考58、我國(guó)利用跨國(guó)公司直接投資的戰(zhàn)略和策略分析59、公司合并中關(guān)聯(lián)人的利益保護(hù)問(wèn)題研究60、企業(yè)購(gòu)并戰(zhàn)略中的核心問(wèn)題研究61、論管理創(chuàng)新62、中國(guó)風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略初探63、中式快餐的發(fā)展問(wèn)題64、論組織怎樣做才能實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化65、中國(guó)企業(yè)應(yīng)建立獨(dú)立董事制度66、國(guó)企法人治理結(jié)構(gòu)難在哪兒67、中小企業(yè)發(fā)展思考與對(duì)策68、虛擬企業(yè)對(duì)我國(guó)管理組織的啟示69、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題探討70、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展71、人力資本的激勵(lì)機(jī)制72、如何提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力73、流通企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的不可控因素分析74、企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的可控因素風(fēng)險(xiǎn)分析75、啟示與借鑒流通企業(yè)邁出國(guó)門

簡(jiǎn)介：自學(xué)考試工商管理專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書自學(xué)考試工商管理專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書一、畢業(yè)論文的目的一、畢業(yè)論文的目的工商管理專業(yè)要把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有解決管理工作中實(shí)際問(wèn)題能力的專門人才。為實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo)，工商管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具有從事管理工作所必須的調(diào)查分析、表達(dá)寫作、獲取信息和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本技能；有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和進(jìn)行規(guī)劃與組織控制，處理人際關(guān)系和解決一般管理實(shí)際問(wèn)題的能力，有從事管理工作所必須的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、經(jīng)營(yíng)意識(shí)和系統(tǒng)觀念。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是培養(yǎng)學(xué)生以上各種能力的重要環(huán)節(jié)。它的目的和任務(wù)主要是1、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析、研究管理實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)解決企業(yè)管理問(wèn)題的方法，樹立理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。2、學(xué)生通過(guò)獨(dú)立分析、研究解決企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)組織、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目的可行性分析等某一方面的課題，達(dá)到鞏固、擴(kuò)大和加深所學(xué)過(guò)的專業(yè)理論知識(shí)，并在實(shí)習(xí)中了解、分析、研究新的理論和方法。3、培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)的理論知識(shí)和方法，獨(dú)立分析、解決企業(yè)管理問(wèn)題的能力，并通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解程度和運(yùn)用能力。二、畢業(yè)論文的選題二、畢業(yè)論文的選題畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題應(yīng)從所學(xué)的專業(yè)知識(shí)出發(fā)，結(jié)合企業(yè)、行業(yè)（產(chǎn)業(yè)）的實(shí)際情況，盡量選擇有一定理論意義和研究?jī)r(jià)值的題目。（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題方向（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題方向管理基礎(chǔ)方向管理基礎(chǔ)方向組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與整合；決策問(wèn)題研究；目標(biāo)管理問(wèn)題研究；組織變革問(wèn)題研究；企業(yè)文化問(wèn)題研究；激勵(lì)問(wèn)題研究組織溝通問(wèn)題研究；管理創(chuàng)新（技術(shù)創(chuàng)新）研究，控制技術(shù)與方法研究等。生產(chǎn)運(yùn)作與管理方向生產(chǎn)運(yùn)作與管理方向大批大量生產(chǎn)的組織設(shè)計(jì)；網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的應(yīng)用；成批生產(chǎn)期量標(biāo)準(zhǔn)的制定；單件小批生產(chǎn)期量標(biāo)準(zhǔn)的制定；企業(yè)生產(chǎn)能力的核算、平衡；應(yīng)用線性規(guī)劃進(jìn)行生產(chǎn)任務(wù)的安排；生產(chǎn)作業(yè)控制；精益生產(chǎn)方式研究；現(xiàn)場(chǎng)管理。設(shè)備綜合管理研究；材料消耗定額的研究；勞動(dòng)定額的制定質(zhì)量管理方向質(zhì)量管理方向全面質(zhì)量管理理論與方法的應(yīng)用；質(zhì)量管理體系的研究設(shè)計(jì)；質(zhì)量管理體系審核方案的研究與設(shè)計(jì)；產(chǎn)品（工序）質(zhì)量審核方案的研究與設(shè)計(jì)；質(zhì)量成本管理方案的設(shè)計(jì)；質(zhì)量管理技術(shù)和方法的應(yīng)用；質(zhì)量否決權(quán)方案的研究與設(shè)計(jì)；質(zhì)量管理信息系統(tǒng)的開發(fā)；ISO9000質(zhì)量認(rèn)證；服務(wù)業(yè)質(zhì)量管理問(wèn)題研究人力資源管理方向人力資源管理方向企業(yè)人力資源規(guī)劃的設(shè)計(jì)與研究；工作分析技術(shù)與方法的研究；員工招聘問(wèn)題研究；企業(yè)員工培訓(xùn)問(wèn)題研究；企業(yè)薪酬制度問(wèn)題研究；企業(yè)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)；企業(yè)績(jī)效考評(píng)技術(shù)與方法研究；員工流失問(wèn)題研究；員工忠誠(chéng)度問(wèn)題研究；企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題研究201512中英文摘要體例中英文摘要體例連鎖經(jīng)營(yíng)贏利機(jī)制研究（小三，黑體）（空一行）摘要摘要中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)了不少問(wèn)題，過(guò)分收取通道費(fèi)用和肆無(wú)忌憚地拖欠貨款已嚴(yán)重制約了中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)的健康發(fā)展。本文力圖引入贏利機(jī)制這一全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理工具，來(lái)幫助中國(guó)連鎖企業(yè)破除對(duì)贏利認(rèn)識(shí)的“盲區(qū)”、“邪區(qū)”和“誤區(qū)”，樹立正確的贏利觀念，掌握正確的贏利模式和贏利渠道，從而建立起良性、科學(xué)的贏利機(jī)制，推動(dòng)和引導(dǎo)中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)持續(xù)健康地成長(zhǎng)。（空一行）關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞連鎖經(jīng)營(yíng)，贏利機(jī)制，最終贏利模式，贏利渠道（以上均為小四，宋體?！罢保瓣P(guān)鍵詞”加粗）CHINESECHAINMANAGEMENT（小三號(hào)，TIMESMEWROMAN，加粗）（空一行）【ABSTRACT】CHINESECHAINMANAGEMENTHASGONEWRONGTHEYBADLYCOLLECTPROFITOFTHEPASSWAYANDAREINARREARSWITHPAYMENTFORGOODSTHESEHAVERESTRICTEDTHESOUNDDEVELOPMENTOFCHINA’SCHAINOPERATIONSERIOUSLYWEINTRODUCETHISBRANDNEWMANAGEMENTTHEORYOFMECHANISMOFTHEPROFITANDMANAGEMENTTOOL,TOCOMEANDHELPCHINESECHAINABOLISHTO“BLINDIDEA”,“EVILIDEA”AND“MISTAKENIDEA”THATPROFITKNOW,TOESTABLISHTHECORRECTPROFITIDEA,TOGRASPTHECORRECTPROFITMODELANDPROFITCHANNELTHUSSETUPBENIGN,SCIENTIFICPROFITMECHANISM,PROMOTEANDLEADCHINACHAINOPERATIONNOTTOLASTANDGROWUPHEALTHILY【KEYWORDS】CHAINMANAGEMENTPROFITMECHANISMPROFITOFTHEPASSWAYMODEOFTHEFINALPROFITPROFITCHANNEL（以上均為小四，TIMESMEWROMAN。ABSTRACT，KEYWORDS加粗）

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簡(jiǎn)介：優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔1美術(shù)的認(rèn)識(shí)本質(zhì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)本質(zhì)美術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)和特殊的精神生產(chǎn)形態(tài)，他通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，反映從物質(zhì)世界到精神世界、從生產(chǎn)關(guān)系到思想關(guān)系的人類的全面的社會(huì)生活，創(chuàng)造美的精神產(chǎn)品，滿足人類精神上的審美需要。美術(shù)是對(duì)世界的一種認(rèn)識(shí)美術(shù)是對(duì)世界的一種認(rèn)識(shí)所謂美術(shù)是社會(huì)生活的反映，實(shí)際上就是對(duì)社會(huì)生活、對(duì)世界的一種認(rèn)識(shí)。一切唯物主義哲學(xué)都主張物質(zhì)是第一性的、精神是第二性的，認(rèn)為主觀意識(shí)是客觀存在的反映，物質(zhì)世界可以離精神而獨(dú)立存在，而認(rèn)識(shí)卻不能脫離客觀的現(xiàn)實(shí)世界。美術(shù)是社會(huì)生活的反映，是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的一種認(rèn)識(shí)所依據(jù)的便是唯物主義的反映論。美術(shù)與哲學(xué)的區(qū)別美術(shù)與哲學(xué)的區(qū)別哲學(xué)在本質(zhì)上是尋求真理的，雖然有的哲學(xué)流派如唯心主義距真理甚遠(yuǎn)，但它要求真實(shí)地“掌握世界”、解釋世界和改造世界。另外，哲學(xué)主要是作用于人們的理智，而美術(shù)則作用于人們的理智的同時(shí)，還強(qiáng)烈地作用于人們的情感，給人以審美享受。美術(shù)在社會(huì)中的位置美術(shù)在社會(huì)中的位置（一）一）美術(shù)美術(shù)是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的上層建筑（二）（二）幾種不同幾種不同的社會(huì)意識(shí)形態(tài)的共性首先，作為社會(huì)意識(shí)形態(tài)的美術(shù)，同其他形式的社會(huì)意識(shí)形態(tài)一樣，是建立在一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的上層建筑，它的發(fā)生和發(fā)展，歸根到底是為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的。這種決定作用，表現(xiàn)在美術(shù)的發(fā)生和發(fā)展上，是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)最終決定了各個(gè)歷史階段的美術(shù)的主要內(nèi)容和形式。從根本上講，美術(shù)是為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定的，這一條基本原理應(yīng)該首先肯定下來(lái)。當(dāng)然，在美術(shù)又具有相對(duì)的獨(dú)立性和特殊性，我們?cè)诤竺娴奈恼聦⒆鲋鸩缴钊敕治龊驼撌?。（一）（一）美術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)美術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)它們又各有自己的特殊性。首先，它們并不是都與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)處于相同的距離，并不是一種平行的關(guān)系；相反，它們?cè)谏蠈咏ㄖ羞€分別處于不同的地位，各以自己特殊的地位和特殊的方式與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生關(guān)系。而且，它們相互之間的作用、影響關(guān)系也不都是一樣的，在作用和影響的程度和方式上也都存在著差異。這個(gè)差異，突出體現(xiàn)在各種不同形式的社會(huì)意識(shí)形態(tài)同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的不同距離上，有些意識(shí)形態(tài)同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的距離非常近或比較近，它們同基礎(chǔ)的關(guān)系非常密切；而另一些意識(shí)形態(tài)同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的距離則比較遠(yuǎn)或很遠(yuǎn)，它們同基礎(chǔ)的關(guān)系也不那么直接或密切。11美術(shù)與宗教的關(guān)系美術(shù)與宗教的關(guān)系從社會(huì)歷史的發(fā)展來(lái)看，許多美術(shù)現(xiàn)象都同宗教聯(lián)系在一起，因此在術(shù)與宗教的關(guān)系上產(chǎn)生了許多不正確的觀點(diǎn)。如有的觀點(diǎn)認(rèn)為美術(shù)等同于宗教，也有的觀點(diǎn)認(rèn)為宗教決定了美術(shù)的發(fā)生與發(fā)展，等等。我們認(rèn)為，美術(shù)與宗教是兩種不同的社會(huì)意識(shí)形態(tài)在一定的歷史時(shí)期里，它們是相互影響的；在特定的歷史條件下，即當(dāng)宗教成為支配的社會(huì)意識(shí)形態(tài)時(shí)，宗教對(duì)美術(shù)的影響是巨大的，而美術(shù)也反映出一定的宗教觀念，給宗教以影響。關(guān)于美術(shù)與宗教的關(guān)系，應(yīng)明確以下兩點(diǎn)關(guān)于美術(shù)與宗教的關(guān)系，應(yīng)明確以下兩點(diǎn)首先，宗教對(duì)美術(shù)的影響，從根本上說(shuō)是對(duì)美術(shù)的否定。主要在于宗教利用美術(shù)為自己服務(wù)，它的宗教教義必然對(duì)美術(shù)嚴(yán)加約束，把美術(shù)當(dāng)成吹捧和鞏固自己的手段，從而限制了美術(shù)發(fā)展的自由和獨(dú)立性。其次，從世界范圍和人類歷史來(lái)看，宗教對(duì)美術(shù)的影響無(wú)疑是優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔3是異化情況主要表現(xiàn)為第一，“藝術(shù)生產(chǎn)”的目的已經(jīng)不是為了精神消費(fèi)，不是為了滿足人們的精神需求和審美享受，而是為了生產(chǎn)而生產(chǎn)，為了利潤(rùn)而生產(chǎn)，為了滿足積累個(gè)人財(cái)富的需要而生產(chǎn)。藝術(shù)勞動(dòng)變成了資產(chǎn)者的對(duì)象，藝術(shù)創(chuàng)作的自由精神遭到壓抑和窒息。第二，資本主義的商品價(jià)值規(guī)律左右和支配了“藝術(shù)生產(chǎn)”，藝術(shù)品的價(jià)值也以其實(shí)現(xiàn)賺取利潤(rùn)的多少作為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)審美價(jià)值和商品價(jià)值對(duì)立，藝術(shù)品變成了商品。第三，從事自由自覺的精神創(chuàng)造的藝術(shù)家成了像工人一樣受雇的勞動(dòng)者，高尚的精神勞動(dòng)成了一種受資本經(jīng)濟(jì)規(guī)律支配的制造特殊商品的生產(chǎn)。美術(shù)的視覺形象性美術(shù)的視覺形象性（一）一）、視覺形象性是美術(shù)的基本特征美術(shù)的視覺形象有些什么特征呢按照一般的說(shuō)法，美術(shù)作品的藝術(shù)形象有三大特征具體性、概括性、感染性，也有的理論家把真實(shí)性、典型性、情感性、審美性等看作是藝術(shù)形象的重要特性。（二）視（二）視覺形象感性與理性的統(tǒng)一（三）視覺（三）視覺形象是主觀與客觀的統(tǒng)一美術(shù)的視覺形象，是美術(shù)家按照他對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特的審美認(rèn)識(shí)創(chuàng)造出來(lái)的，既有客觀的現(xiàn)實(shí)生活的根源，又有主觀的意識(shí)作用，是主觀與客觀的統(tǒng)一。美術(shù)反映世界的真實(shí)性美術(shù)反映世界的真實(shí)性（一）美術(shù)反映（一）美術(shù)反映客觀世界的真實(shí)性再現(xiàn)的真實(shí)所謂美術(shù)反映客觀世界的真實(shí)性，即是說(shuō)，美術(shù)作品的視覺形象要符合它所反映客觀事物實(shí)際，符合它所反映的社會(huì)生活實(shí)際。這是一般再現(xiàn)或再現(xiàn)性美術(shù)的基本要求和基本特征。（二）二）觀世界的觀世界的真實(shí)性表現(xiàn)的真實(shí)美術(shù)的真實(shí)性，除上面所說(shuō)的反映客觀世界從現(xiàn)象至本質(zhì)的真實(shí)之外，還有另外一層重要的含義，即表現(xiàn)美術(shù)家主觀世界的真實(shí)，亦即真實(shí)地表現(xiàn)創(chuàng)作主體的精神世界，包括他的思想、情感、個(gè)性、人生態(tài)度和理想追求，等等。美術(shù)與美美術(shù)與美（一）美術(shù)反映現(xiàn)實(shí)美（一）美術(shù)反映現(xiàn)實(shí)美（二）美術(shù)創(chuàng)造藝術(shù)美（二）美術(shù)創(chuàng)造藝術(shù)美所謂美術(shù)反映現(xiàn)實(shí)美，指的是美術(shù)與現(xiàn)實(shí)美的關(guān)系，它只是美術(shù)與美的關(guān)系中的一部分，而不是全部。美術(shù)不僅可以反映現(xiàn)實(shí)美的關(guān)系，它只是美術(shù)與美的關(guān)系中的一部分，而不是全部。美術(shù)不僅可以反映現(xiàn)實(shí)美，而且可以創(chuàng)造藝術(shù)美，并且還可以通過(guò)主體的意識(shí)作用把現(xiàn)實(shí)中原本不美的或丑的事物轉(zhuǎn)化為藝術(shù)美。（三）美術(shù)是審美對(duì)象三）美術(shù)是審美對(duì)象美術(shù)與美，還有一層重要的關(guān)系，即它還是審美對(duì)象。美術(shù)作為社會(huì)意識(shí)形態(tài)，它是現(xiàn)實(shí)美的反映，也是整個(gè)社會(huì)生活的反映；美術(shù)作為特殊的精神生產(chǎn)形態(tài)，它又是生產(chǎn)美術(shù)作品、創(chuàng)造藝術(shù)美的；而美術(shù)作品一旦創(chuàng)作完成，它就成為一件物態(tài)化了的社會(huì)文化資財(cái)，成為欣賞者即觀眾的審美對(duì)象。美術(shù)的歷史性存在方式美術(shù)的歷史性存在方式（一）美術(shù)作品構(gòu)成歷史A再現(xiàn)的歷史性

簡(jiǎn)介：1工程簽證一、什么是工程簽證二、哪些工程需要簽證、三、工程簽證的分類四、現(xiàn)場(chǎng)簽證應(yīng)注意的問(wèn)題五、給水工程哪些可以簽證（互動(dòng)）一、什么是工程簽證工程簽證是工程承、發(fā)包雙方在施工過(guò)程中按合同約定對(duì)支付各種費(fèi)用、順延工期、賠償損失所達(dá)成的雙方意思表示一致的補(bǔ)充協(xié)議，互相書面確認(rèn)的簽證即成為工程結(jié)算或最終結(jié)算增減工程造價(jià)的憑據(jù)。也就是說(shuō)按承發(fā)包合同約定，一般由承發(fā)包雙方代表就施工過(guò)程中涉及合同價(jià)款之外的責(zé)任事件所作的簽認(rèn)證明（注目前一般以技術(shù)核定單和業(yè)務(wù)聯(lián)系單的形式反映者居多）。工程簽證以書面形式記錄了施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的特殊費(fèi)用，直接關(guān)系到業(yè)主與施工單位的切身利益，是工程結(jié)算的重要依據(jù)。特別是對(duì)一些投標(biāo)報(bào)價(jià)包死的工程，結(jié)算時(shí)更是要對(duì)設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場(chǎng)簽證進(jìn)行調(diào)整。現(xiàn)場(chǎng)簽證是記錄現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生情況的第一手資料。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)簽證的分析、審核，可為索賠事件的處理提供依據(jù)，并據(jù)以正確地計(jì)算索3定，尤其要注意簽證范圍和內(nèi)容，現(xiàn)舉例如下A設(shè)計(jì)變更或施工圖有錯(cuò)誤，而承包商已經(jīng)開工、下料或購(gòu)料。此類簽證只需簽變更項(xiàng)目或修正項(xiàng)目，原圖紙不變的不用重復(fù)簽證，已下料或購(gòu)料的，要簽寫清楚材料的名稱、半成品或成品、規(guī)格、數(shù)量、變更日期、是否運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)、有無(wú)回收或代用價(jià)值等。B停工損失，包括由非承包商責(zé)任造成的停工或停水、停電超過(guò)間接費(fèi)規(guī)定的范圍。如停工造成的工人、機(jī)械、模板、腳手架等停滯的損失；臨時(shí)停水、停電超過(guò)定額規(guī)定的時(shí)間；由于業(yè)主資金不到位，長(zhǎng)時(shí)間中斷停工，大型機(jī)械不能撤離而造成的損失。當(dāng)發(fā)生停工時(shí)，我們應(yīng)盡快以書面形式，找監(jiān)理和業(yè)主簽認(rèn)停工的起始日期、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際停工工人的數(shù)量、現(xiàn)場(chǎng)停滯機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量、規(guī)格、已購(gòu)材料的名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)等。C建筑材料單價(jià)的簽證。建筑材料的價(jià)格是影響工程造價(jià)的重要因素之一，在工程結(jié)算造價(jià)中占有相當(dāng)大的比例。對(duì)于工期比較長(zhǎng)的工程，建筑材料價(jià)格因市場(chǎng)產(chǎn)、供、銷變化和國(guó)家政策影響而不斷升降，從而直接影響工程造價(jià)的升降。因此，建筑材料單價(jià)及是否已包含采保運(yùn)雜費(fèi)等的簽證尤其重要。（3）工程工期（進(jìn)度）簽證是指在工程實(shí)施過(guò)程中因主要分部分項(xiàng)工程的實(shí)際施工進(jìn)度、工程主要材料、設(shè)備進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)時(shí)間及業(yè)主原因造成的延期開工、暫停開工、工期延誤的簽證；在建筑給水工程結(jié)算中，同一工程在不同時(shí)期完成的工作量，其材料價(jià)差和人工費(fèi)的調(diào)整等不同。不少工程沒有辦理工程進(jìn)度簽證或沒有如實(shí)辦理而在結(jié)算時(shí)發(fā)

簡(jiǎn)介：經(jīng)營(yíng)新課堂銅都雙語(yǔ)學(xué)校校本科研資料匯編銅都雙語(yǔ)學(xué)?！靶抡n堂實(shí)驗(yàn)”課題組前言當(dāng)前，我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域里正在深入開展一聲聲勢(shì)浩大、轟轟烈烈的課程改革活動(dòng)。無(wú)庸置疑，這場(chǎng)頗具規(guī)模、自上而下，鮮明體現(xiàn)著國(guó)家意志的課程改革在我國(guó)基礎(chǔ)教育界已經(jīng)產(chǎn)生了曠日持久的影響和震蕩，已經(jīng)并將持續(xù)在教育思想、教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段等方面對(duì)人們產(chǎn)生強(qiáng)有力的沖擊和輻射，促使著人們?nèi)ド钊胨伎紝W(xué)校教育最終的本質(zhì)和真正的意義。在這片課改的熱土上，一大批教育專家和課程改革專家們恰逢機(jī)遇，把握時(shí)機(jī)，酣暢淋漓地表達(dá)了自己的教育主張。有論者曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，目前我國(guó)教育界正在全力推進(jìn)這場(chǎng)課程改革，其意義已不再局限于自身，而已擴(kuò)展到整個(gè)思想文化實(shí)踐，恰似一場(chǎng)深入而持久的又一次”新文化運(yùn)動(dòng)”。也許，這是不無(wú)道理的。理論上的宣傳和發(fā)動(dòng)的確十分必要的，因?yàn)椤皼]有革命的理論就沒有革命的行動(dòng)”。然而“大炮不能上刺刀”，最終解決課程改革實(shí)踐的問(wèn)題只能依靠課程操作的本身。在這里教學(xué)實(shí)踐的廣大中小學(xué)教師有負(fù)著神圣的歷史使命，事實(shí)上，我們所處的位置和意義與那些宣傳者、鼓勵(lì)者、領(lǐng)導(dǎo)者比起來(lái)一點(diǎn)也不遜色。因?yàn)檎n改每一步艱難的推進(jìn)和它最后所獲得的成功必將是由廣大的教師共同創(chuàng)造。那么，到現(xiàn)在，尤其是在關(guān)于課改的“頭腦風(fēng)暴”狂飆突進(jìn)之后的今天，該是實(shí)實(shí)在在地解決課改具體操作的時(shí)候了。此時(shí)，如何將關(guān)于課程改革的一系列新思想、新觀念、新內(nèi)容和新方法迅速地轉(zhuǎn)化為廣大中小學(xué)教師科學(xué)而有效的課堂教學(xué)實(shí)際操作行為，以進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育的科學(xué)效率和教學(xué)水平，已成為當(dāng)務(wù)之急。為此，教學(xué)改革實(shí)踐進(jìn)入學(xué)校操作方層面后，“經(jīng)營(yíng)新課程理念下的新課堂”應(yīng)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和一線教師、學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。◎課堂必須經(jīng)營(yíng)對(duì)課堂教學(xué)價(jià)值觀的思考1、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)要求創(chuàng)新課堂教學(xué)方法中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重是不爭(zhēng)的事實(shí)，造成這一局面的根本原因在于課堂教學(xué)效率的低下，以及由此帶來(lái)的學(xué)生創(chuàng)新能力的缺乏。減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展，是新一輪課程改革的根本使命，而課堂教學(xué)又是課程改革的攻堅(jiān)陣地，真正的課程誕生在課堂，沒有課堂教學(xué)，改革的真正突破就不可能有課程改革的深入和發(fā)展，也就不可能有教育質(zhì)量的提高。課堂教學(xué)是課改的興奮點(diǎn)和著力點(diǎn)，我們必須把視野聚集在課堂上，讓課堂更加富有生命活力和創(chuàng)新意義，才能更有效地提高課堂教學(xué)的實(shí)效，將減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、實(shí)施素質(zhì)教育的教育理念落實(shí)到實(shí)處。2、我們需要構(gòu)建一種和諧的課堂文化新課程著力重組課程內(nèi)容、改變教學(xué)方式、追求三維目標(biāo)、改革評(píng)價(jià)體系，其目的在于讓人性豐滿于教育，讓教育賦予人以尊重，賦予人以價(jià)值，讓生命和諧健康地成長(zhǎng)。而這種教育文化的重建，人本意識(shí)的張揚(yáng)，歸根究底還是應(yīng)該建立一種新的課堂文化，讓學(xué)

簡(jiǎn)介：第一章第一章組織學(xué)緒論組織學(xué)緒論一填空題1組織學(xué)是研究機(jī)體（）及其（）的科學(xué)。2組織由（）和（）組成。3用HE染色，易被（）染色的結(jié)構(gòu)稱為具有（）性，易被（）染色的結(jié)構(gòu)稱為具有（）性。4人體的四大基本組織為（）,（）,（）和（）。5光學(xué)顯微鏡下所見的結(jié)構(gòu)稱（）,電子顯微鏡下所見的結(jié)構(gòu)稱（）。6光鏡的放大倍率是（），電鏡的放大倍率是（）。7電鏡技術(shù)常采用重金屬鹽電子染色增加超微結(jié)構(gòu)黑白反差，被重金屬鹽浸染顯深色的結(jié)構(gòu)稱（），淺色結(jié)構(gòu)稱（）。8免疫組織化學(xué)是應(yīng)用（）與（）結(jié)合的原理，顯示細(xì)胞內(nèi)（）和（）等大分子物質(zhì)的方法。9PAS反應(yīng)又叫（）反應(yīng)，在此反應(yīng)中多糖被氧化成（）。二、單選題1PAS反應(yīng)顯示（）ARNABDNAC多糖D脂肪E蛋白質(zhì)2掃描電鏡術(shù)主要用于觀察（）A生物膜內(nèi)部結(jié)構(gòu)B細(xì)胞器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C組織和細(xì)胞的表面結(jié)構(gòu)D細(xì)胞內(nèi)的多糖E細(xì)胞核內(nèi)的結(jié)構(gòu)3光鏡下觀察組織石蠟包埋切片的厚度一般是（）A100ΜMB50ΜMC510ΜMD1ΜM左右E0105ΜM4用于透射電鏡觀察的組織切片厚度一般是（）A100500NMB5080NMC12NMD1ΜM左右E510NM5有關(guān)透射電鏡的描述哪項(xiàng)是錯(cuò)的（）。A可顯示細(xì)胞內(nèi)部的超微結(jié)構(gòu)B放大倍數(shù)為幾萬(wàn)至幾十萬(wàn)倍C主要用于觀察組織表面的立體結(jié)構(gòu)D分辯率可達(dá)02NME可觀察免疫細(xì)胞化學(xué)染色標(biāo)本6掃描電鏡術(shù)不同于透射電鏡術(shù)的一點(diǎn)是A組織勿需固定B勿需制備超薄切片C是以激光掃描標(biāo)本D可觀察活細(xì)胞E不在熒光屏上顯像7在體外長(zhǎng)期保存活細(xì)胞的方式是（）8組織培養(yǎng)的基本條件是A無(wú)菌和必需的營(yíng)養(yǎng)物B一定比例的O2和CO2C恒定而適宜的溫度和PH值D不斷排除細(xì)胞產(chǎn)生的有害代謝產(chǎn)物E必要的電解質(zhì)和適宜的滲透壓9電鏡標(biāo)本中電子密度高的結(jié)構(gòu)是（）A被重金屬鹽所染的部位B照片上圖象較黑的部位C物體本身較淡而周圍染色較暗的部位D在熒光屏上顯得較暗的部位E嗜堿性強(qiáng)的部位10人體的基本組織包括（）A肌組織B上皮組織C結(jié)締組織D神經(jīng)組織E網(wǎng)狀組織四、名詞解釋1嗜酸性2嗜堿性3原位雜交4免疫組織化學(xué)術(shù)5HE染色法五、簡(jiǎn)答題1何謂特殊染色2人體組織分幾種類型六、論述題1比較免疫細(xì)胞化學(xué)術(shù)和原位雜交術(shù)的基本原理和應(yīng)用意義。2試述組織培養(yǎng)術(shù)的特點(diǎn)和應(yīng)用意義。七、思考題1如何用石蠟切片術(shù)制備組織切片二、答案與題解二、答案與題解一、填空題1微細(xì)結(jié)構(gòu)相關(guān)功能2細(xì)胞群細(xì)胞外基質(zhì)3蘇木精嗜堿性伊紅嗜酸性4上皮組織結(jié)締組織肌組織神經(jīng)組織5光鏡結(jié)構(gòu)超微結(jié)構(gòu)602UM02NM7電子密度高電子密度低8抗原抗體多肽蛋白質(zhì)9過(guò)碘酸希夫多醛二、單選題1C2C3C4B5C6B7C8D9C10D11C12C三、多選題1CD2BE3BCD4AC5ABCD6DE7ABD8ABCE9ABD10ABCD

簡(jiǎn)介：目錄針織面料圖案設(shè)計(jì)1針織服裝表現(xiàn)技法4紡織材料與檢測(cè)7緯編工藝11羊毛衫設(shè)計(jì)與生產(chǎn)14針織物組織與性能分析17針織服裝CAD19閱讀與理解21經(jīng)編工藝23針織品生產(chǎn)過(guò)程管理26針織成衣工藝30針織設(shè)備引進(jìn)與使用33針織物染整35專業(yè)英語(yǔ)（針織技術(shù)）38針織服裝設(shè)計(jì)41針織服裝工業(yè)制板46針織服裝工藝49專業(yè)英語(yǔ)（針織服裝）52應(yīng)用文寫作55服裝與心理57公共關(guān)系60職業(yè)道德修養(yǎng)62針織品進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)66針織外貿(mào)單證70針織跟單理單72服飾配套設(shè)計(jì)74服裝生產(chǎn)管理76COREIDRAW電腦繪圖技術(shù)81針織新技術(shù)83針織品質(zhì)量檢驗(yàn)85針織服裝品牌與營(yíng)銷87專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)90羊毛衫上機(jī)實(shí)訓(xùn)92針織技術(shù)實(shí)訓(xùn)94服裝工藝實(shí)訓(xùn)97專業(yè)考證99崗位實(shí)習(xí)102畢業(yè)設(shè)計(jì)與答辯1062第二節(jié)抽象幾何主題1、幾何2、隨意3、幻變4、文字5、肌理6、無(wú)序綜合圖案第三節(jié)波普主題第五章第五章針織面料圖案設(shè)計(jì)針織面料圖案設(shè)計(jì)第一節(jié)設(shè)計(jì)原則1、原則2、程序第二節(jié)靈感來(lái)源第三節(jié)設(shè)計(jì)形式1、局部裝飾設(shè)計(jì)2、整體裝飾設(shè)計(jì)第三節(jié)設(shè)計(jì)要領(lǐng)1、適應(yīng)功能2、統(tǒng)一風(fēng)格3、貼切款式4、契合結(jié)構(gòu)5、恰當(dāng)定位第四節(jié)針織類服飾圖案設(shè)計(jì)第六章第六章服飾圖案的表現(xiàn)手法服飾圖案的表現(xiàn)手法1、印花2、染色3、繡4、繪5、織6、綴7、鏤空8、拼9、添10、褶三、三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求本課程以理論為主，通過(guò)理論講解、多媒體演示等形式向?qū)W生傳授針織面料圖案設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，配合相應(yīng)練習(xí)，激發(fā)學(xué)生的思維想象能力，提高動(dòng)手能力，全方面的培養(yǎng)學(xué)生的圖案設(shè)計(jì)能力。（二）（二）實(shí)驗(yàn)安排實(shí)驗(yàn)安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱內(nèi)容提要實(shí)驗(yàn)要求學(xué)時(shí)要求1服飾圖案色彩及其應(yīng)用規(guī)律圖案色彩設(shè)計(jì)要求色彩協(xié)調(diào)自然6

簡(jiǎn)介：紀(jì)錄片筑夢(mèng)中國(guó)心得體會(huì)醫(yī)院紀(jì)錄片筑夢(mèng)中國(guó)心得體會(huì)醫(yī)院資料資料______筑夢(mèng)中國(guó)觀看結(jié)束后，進(jìn)一步加深了對(duì)黨的___訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)開展的認(rèn)識(shí)。為此談?wù)動(dòng)^看之后我自己的心得體會(huì)。下面是關(guān)于紀(jì)錄片筑夢(mèng)中國(guó)心得體會(huì)醫(yī)院的___，歡迎大家閱讀借鑒。紀(jì)錄片筑夢(mèng)中國(guó)心得體會(huì)醫(yī)院一為確保黨的___訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練、聽取看法環(huán)節(jié)取得實(shí)效，八醫(yī)院黨委以紅色訓(xùn)練、警示訓(xùn)練為載體，實(shí)行利用休息時(shí)間自學(xué)的形式，組織全體黨員和干部觀看筑夢(mèng)中國(guó)專題片，進(jìn)一步深化訓(xùn)練效果，強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識(shí)。通過(guò)觀看記錄片，讓我接受了心靈的洗禮和思想的凈化。正面典型，鼓舞人心腐敗可恥，催人警醒。這種學(xué)習(xí)訓(xùn)練形式直觀生動(dòng)，感染力強(qiáng)。既深受___等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家及紅軍先烈們的勇敢事跡感染，又被一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的“光環(huán)人物因脫離人民群眾、丟失黨的宗旨逐步蛻變?yōu)楦瘮》肿拥娜松壽E所警醒，深化了對(duì)反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈之風(fēng)等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)決了共產(chǎn)主義抱負(fù)信念，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的親密聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，立足本職，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，在思現(xiàn)在和將來(lái)分別用“雄關(guān)漫道真如鐵、“人間正道是滄桑、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)精辟表達(dá)。這三句氣概磅礴而富有詩(shī)意的概括，引出了實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵。近代以后，患病著深重苦難的中華民族在歷經(jīng)困難險(xiǎn)阻的中華兒女的不斷奮起抗?fàn)幭?，最終把握了本身的命運(yùn)，他們拋灑熱血，鞠躬盡瘁，探究奮斗，開頭了建設(shè)本身國(guó)家的宏大進(jìn)程。“中國(guó)夢(mèng)從今布滿盼望，光明無(wú)限?！叭碎g正道是滄桑?，F(xiàn)今的中國(guó)，是一條騰飛中的巨龍。改革開放30多年，我們黨緊緊聯(lián)系人民、依靠人民，高舉中國(guó)特色___主義旗幟，堅(jiān)持獨(dú)立自主走本身的道路，歷經(jīng)多少荊棘、多少曲折，多少災(zāi)難、多少奮斗，最終取得今日的輝煌成就，變成了一個(gè)初步繁華昌盛、布滿生氣活力的___主義國(guó)家，從根本上轉(zhuǎn)變了中華民族的前途命運(yùn)。“中國(guó)夢(mèng)從今永不停留，絕不更替?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。我們有輝煌的歷史，更有寬闊雄偉的將來(lái)。縱觀國(guó)際國(guó)內(nèi)大局，中國(guó)正處于前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇期。抓住機(jī)遇、改革創(chuàng)新、科學(xué)進(jìn)展，這是中華民族強(qiáng)大的保證，更是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵?！皩?shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱難的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。如今，我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)候都更接近民族復(fù)興這個(gè)夢(mèng)。勵(lì)精圖治的中國(guó)共產(chǎn)黨，正帶領(lǐng)