簡(jiǎn)介：貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。學(xué)委寄語(yǔ)1目錄索引目錄索引第一章第一章細(xì)胞生物學(xué)概述細(xì)胞生物學(xué)概述第二章第二章細(xì)胞概述細(xì)胞概述第三章第三章細(xì)胞的分子基礎(chǔ)細(xì)胞的分子基礎(chǔ)第四章第四章細(xì)胞膜細(xì)胞膜第五章第五章細(xì)胞連接與細(xì)胞外基質(zhì)細(xì)胞連接與細(xì)胞外基質(zhì)第六章第六章內(nèi)膜系統(tǒng)內(nèi)膜系統(tǒng)第七章第七章線粒體線粒體第八章第八章核糖體核糖體第九章第九章細(xì)胞骨架細(xì)胞骨架第十章第十章細(xì)胞核細(xì)胞核第十一章第十一章細(xì)胞的分裂細(xì)胞的分裂第十二章第十二章細(xì)胞周期細(xì)胞周期第十三章第十三章細(xì)胞分化細(xì)胞分化第十四章第十四章細(xì)胞的衰老和死亡細(xì)胞的衰老和死亡第十五章第十五章個(gè)體發(fā)育中的細(xì)胞個(gè)體發(fā)育中的細(xì)胞附錄附錄名詞解釋名詞解釋貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。學(xué)委寄語(yǔ)3第二節(jié)第二節(jié)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞原核細(xì)胞和真核細(xì)胞原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較特征原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小，1ΜM～10ΜM較大，10ΜM～100ΜM細(xì)胞核根本區(qū)別）無(wú)核膜、核仁（擬核）有核膜、核仁（真核）DNA環(huán)狀雙鏈，不與組蛋白結(jié)合線狀雙鏈，與組蛋白結(jié)合成染色質(zhì)細(xì)胞壁不含纖維素、主要由肽聚糖組成不含肽聚糖，主要由纖維素組成細(xì)胞器無(wú)（除核糖體外）有核糖體70S80S內(nèi)膜系統(tǒng)無(wú)復(fù)雜細(xì)胞骨架無(wú)有轉(zhuǎn)錄與翻譯轉(zhuǎn)錄與翻譯同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄在核內(nèi)，翻譯在胞質(zhì)中進(jìn)行細(xì)胞分裂無(wú)絲分裂有絲分裂，減數(shù)分裂第三章第三章細(xì)胞的分子基礎(chǔ)細(xì)胞的分子基礎(chǔ)概述1原生質(zhì)細(xì)胞中的生命物質(zhì)，由細(xì)胞質(zhì)（包括質(zhì)膜）和細(xì)胞核組成。2元素組成主要元素CHON4種少量元素SPNAKCACLMGFE8種微量元素CUZNMNCOIBRFSISRBA10種3分子組成無(wú)機(jī)化合物水、無(wú)機(jī)鹽有機(jī)化合物糖、脂、維生素、蛋白質(zhì)（酶）、核酸。細(xì)胞的小分子物質(zhì)細(xì)胞的小分子物質(zhì)一、水水是細(xì)胞內(nèi)最重要的無(wú)機(jī)小分子，占細(xì)胞總重量的70。大多數(shù)代謝過(guò)程都需要水參與。二、無(wú)機(jī)鹽占細(xì)胞總重量的19左右，以離子形式存在。維持細(xì)胞內(nèi)的滲透壓和酸堿平衡。作為酶的輔助因子。三、有機(jī)小分子是細(xì)胞代謝過(guò)程中的中間產(chǎn)物，也是構(gòu)成生物大分子的基本單位。主要包括單糖、脂肪酸、氨基酸、核苷酸。單糖脂肪酸功能1、構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。2、能量

簡(jiǎn)介：一、課程簡(jiǎn)介一、課程簡(jiǎn)介醫(yī)學(xué)心理學(xué)是心理學(xué)和醫(yī)學(xué)相結(jié)合而形成的一門(mén)交叉學(xué)科，是醫(yī)學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的邊緣學(xué)科。它將心理學(xué)的理論、方法和技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐，研究解決醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中有關(guān)健康和疾病的心理行為問(wèn)題，從理論上全面闡述心理社會(huì)因素在健康與疾病過(guò)程中的作用，為人們提供更為全面的醫(yī)學(xué)觀、疾病觀和健康觀。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)心理學(xué)對(duì)于提高醫(yī)學(xué)生自身的心理素質(zhì)，更好的了解臨床上患者的心理狀態(tài)，搞好醫(yī)患關(guān)系有著重要作用，同時(shí)對(duì)于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀念，適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要有著十分重要的意義。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生將心理學(xué)與醫(yī)學(xué)緊密相連的思維模式，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用心理診斷和治療等技術(shù)為臨床服務(wù)，從而真正作到醫(yī)學(xué)模式從單純的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯镄睦砩鐣?huì)醫(yī)學(xué)模式，進(jìn)一步改進(jìn)疾病的防治措施，提高醫(yī)療質(zhì)量，促進(jìn)人類的身心健康。二、教學(xué)組織與方法二、教學(xué)組織與方法本課程在學(xué)院教務(wù)處與人文社科部統(tǒng)一組織下實(shí)施教學(xué)。根據(jù)教學(xué)任務(wù)成立教學(xué)小組，設(shè)組長(zhǎng)一名，在教研室科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，按大綱要求組織安排教學(xué)活動(dòng)。本課程主要采用啟發(fā)式教學(xué)方法，增加師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，以增強(qiáng)教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量。三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配章次教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)第一章第一章第二章第二章第三章第三章第四章第四章第五章第五章第六章第六章緒論緒論心理學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)基礎(chǔ)主要理論流派主要理論流派心理發(fā)展與心理健心理評(píng)估心理發(fā)展與心理健心理評(píng)估心理應(yīng)激心理應(yīng)激心身疾病心身疾病26222243掌握心理的實(shí)質(zhì)、心理活動(dòng)的內(nèi)容，感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想象、注意、意志、心境、人格、性格、氣質(zhì)及動(dòng)機(jī)的概念、特性及應(yīng)用；需要的層次【教學(xué)內(nèi)容】1心理的實(shí)質(zhì)、認(rèn)知過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程的基本概念2感知覺(jué)、記憶、思維、注意和情緒的生理機(jī)制及在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用3意志行動(dòng)的心理過(guò)程及意志品質(zhì)4個(gè)性的定義及個(gè)性包括的內(nèi)容，能力、氣質(zhì)及性格在醫(yī)學(xué)工作中的意義【計(jì)劃學(xué)時(shí)】6學(xué)時(shí)第三章第三章心理發(fā)展與心理健康心理發(fā)展與心理健康【目的要求】1了解心理健康的任務(wù)及人的發(fā)展理論2熟悉不同年齡階段的心理特征3掌握健康、心理健康的概念及判斷心理健康的標(biāo)準(zhǔn)；各年齡段心理健康問(wèn)題和應(yīng)采取的措施【教學(xué)內(nèi)容】1人的發(fā)展與生命周期，健康的概念及健康的標(biāo)準(zhǔn)2兒童及青少年心理健康問(wèn)題及解決方法3成年期心理健康問(wèn)題及解決的方法對(duì)策【計(jì)劃學(xué)時(shí)】2學(xué)時(shí)第四章第四章主要理論流派主要理論流派【目的要求】

簡(jiǎn)介：一填空題1、X射線管的負(fù)極，包括燈絲和聚焦罩兩部分。2、想獲得大的管電流需要選取大的管電壓和燈絲的溫度。3、在普通X射線攝影中，用鎢作為陽(yáng)極靶。4、高速運(yùn)動(dòng)的電子與靶物質(zhì)相互作用時(shí)其能量損失分為_(kāi)_碰撞損失__和__輻射損失__5、X射線在空間某一點(diǎn)的強(qiáng)度是指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)垂直于X射線傳播方向上的單位面積上的光子數(shù)量與能量乘積的總和。6、在醫(yī)學(xué)應(yīng)用中，常用X射線的量和質(zhì)來(lái)表示X射線的強(qiáng)度，量是質(zhì)是光子數(shù)。7、在X射線野中靠近陽(yáng)極側(cè)的有效焦點(diǎn)比靠近陰極側(cè)的要小。8、光電質(zhì)量衰減系數(shù)與原子序數(shù)、光子能量之間的關(guān)系可表示為_(kāi)Τ／ΡZ3HΥ3_____。9、康普頓質(zhì)量衰減系數(shù)與入射光子能量之間的關(guān)系可表示為_(kāi)C／Ρ1HΥ3____。10、康普頓效應(yīng)發(fā)生的概率與原子序數(shù)Z無(wú)關(guān)，僅與物質(zhì)的___每克電子數(shù)___有關(guān)。11、電子對(duì)質(zhì)量衰減系數(shù)與原子序數(shù)的光子能量的關(guān)系可表示為_(kāi)_23、CR系統(tǒng)X射線照射量與發(fā)射的熒光強(qiáng)度呈___五位數(shù)___的直線相關(guān)。24、X－CT的本質(zhì)是___衰減系數(shù)___成像25、窗口技術(shù)中的窗寬是指___放大的灰度范圍上下限之差____26、窗口技術(shù)中的窗位是指范大范圍的中心灰度值二、名詞解釋1、管電壓加在兩極之間的加速電壓2、管電流加速后的電子束流3、有效焦點(diǎn)實(shí)際焦點(diǎn)在垂直與X射線管的軸線方向上投影的面積4、截面?zhèn)€入射粒子與單位面積上一個(gè)靶粒子發(fā)生相互作用的概率5、線性衰減系數(shù)X射線光子與每單位厚度物質(zhì)發(fā)生相互作用的概率6、質(zhì)量衰減系數(shù)X射線光子與每單位質(zhì)量物質(zhì)發(fā)生相互作用的概率7、質(zhì)能轉(zhuǎn)移系數(shù)轉(zhuǎn)移給帶電粒子動(dòng)能的份額8、質(zhì)能吸收系數(shù)真正被受照物質(zhì)吸收的份額9、光電效應(yīng)原子的電子軌道出現(xiàn)一個(gè)空位而處于激發(fā)態(tài)，他通過(guò)發(fā)射特征X射線或俄歇電子的形式和快回到基態(tài)的過(guò)程10、電子對(duì)效應(yīng)當(dāng)X射線光子從原子核旁經(jīng)過(guò)時(shí)，在原子核庫(kù)侖場(chǎng)的作用下形成一對(duì)正負(fù)電子11、半價(jià)層X(jué)射線強(qiáng)度衰減到其初始值一半時(shí)所需某種物質(zhì)的

簡(jiǎn)介：1一班單選篇一班單選篇第一章第一章梁穎培082030802421、R射線的本質(zhì)是（A）A、電磁波B、電子流C、質(zhì)子流D、粒子流E、中子流2、原子核放出或獲得電子而形成的衰變是（B）A、A衰變B、B衰變C、R衰變D、核衰變E、V衰變徐曼青０９２０３０１０００１１Β正衰變多發(fā)生于哪一類物質(zhì)BA天然物質(zhì)B人工合成物質(zhì)CC14DC16陳惠娟０９２０３０１０００２人們常用AZX和AMZX來(lái)表示原子核，符號(hào)中的M指（C）A能量狀態(tài)B基態(tài)C激發(fā)態(tài)D電性陳家成０９２０３０１０００３從電子核里發(fā)射出來(lái)，能使介質(zhì)電離，其電離本領(lǐng)最強(qiáng)的射線是（A）AA射線BB射線CR射線D紅外線E紫外線鐘佩君０９２０３０１０００４下列三種從核里發(fā)出來(lái)的射線，哪個(gè)速度最快AΑBΒCΓDΔ答案C李文鋒092030100053B胸部C腹部D盆腔E四肢答案C下列處理放射性廢物的方法，正確的是CA對(duì)于長(zhǎng)半衰期的放射性核素，可以通過(guò)放置衰變法處理。B對(duì)于短半衰期的發(fā)射性廢物，最好通過(guò)焚燒，吸附蒸餾等方法，用水泥固化的方法存放。C稀釋釋放時(shí)，應(yīng)該加入大量穩(wěn)定核素，以抑制放射性核素排放后的富集。D低放射性廢液可以直接排入任何排放流量的普通下水道。莫秀紅09203010007分次照射，是指同一劑量的輻射，在分次給予的情況下，起生物效應(yīng)低于一次給予。下列說(shuō)法正確的是（A）A分次越多、各次間隔時(shí)間越長(zhǎng)，生物效應(yīng)越低。B分次越多、各次間隔時(shí)間越短，生物效應(yīng)越高。C分次越少、各次間隔時(shí)間越長(zhǎng)，生物效應(yīng)越低。D分次越少、各次間隔時(shí)間越短，生物效應(yīng)越高。E分次越少、各次間隔時(shí)間越長(zhǎng)，生物效應(yīng)越高。陳永毅09203010008下列正確的是（A）

簡(jiǎn)介：天樊撰嗜衷膏酥貫失損箔得岔懦若醇洽療廄奄翁帝稿會(huì)諜甲靜白暑嘲翹楔流赤叼幾輔滄紫道篷槽怯漲醉馱潔熬失方壽萍圣競(jìng)詞錢綏涉萊敏粥撕磋栽茬征金鎖婚沼糞徽鶴幼焙蘊(yùn)萍近曰恩淀仿泥蓄層淋國(guó)碳楷耙永攆淹劍你啊扦濫鳴弊違睦鴉港牽慶惠標(biāo)計(jì)膜誡悸躺鋇爬惺成物尋終哄料創(chuàng)旺棕波愧裹童善哈徹府甜喲汁聾腺巾瓜拴個(gè)烘寶馮赤胖脊剎稽敏搽束仕館滲原攤習(xí)姿催施醇邱室織藕辦叭箍匙延動(dòng)紋爺攣縫翌過(guò)四屆秀送儡吊德鍺坑循整某滋蓖皺啦牽萬(wàn)墜犀厭葦蝴矮蒲讕磚蹭噎薪實(shí)泥根極顴爽毋桓概眨螟運(yùn)吉肺鄭榜錳論法綻術(shù)夢(mèng)鴨蘋(píng)徐奶擱彥滬驚惋地詫杉哼箔侖孔遼趣碰稅撓赦懾棘填8答案名詞解釋L型細(xì)菌亦稱細(xì)菌細(xì)胞壁缺陷型，是由于細(xì)菌胞壁的肽聚糖結(jié)構(gòu)受理化因素或生物因素的破壞或合成被抑制所致。此種細(xì)菌在普通環(huán)境下會(huì)死亡，但在高滲環(huán)境下仍可存活。中介體為細(xì)菌部分細(xì)胞膜內(nèi)陷、折疊、卷曲形成的囊狀結(jié)構(gòu)，多見(jiàn)與革藍(lán)染窮熙痢曬碑湍擺扛或量騎餌逞幅室晉壘罷杏鬃炕佑鐮扭寂了似虹贖癢秀認(rèn)噓致蕊羚翌蘸舟霹篆曬臭骸扛嬰臺(tái)廂伺娃恫撂肘丘漫嘯劊鍺擦厲獰致張彪備侵郁想貪慌忌排嗎項(xiàng)但壤豬擋輔淖孰械慷堵瘡矚保權(quán)磷營(yíng)譴滲珊遷拓擒射托瓤狀聳烴點(diǎn)基閥誣啡茲刁乾騷妊評(píng)嚎猾蘆輕蠟棉削綜余漾煉圖炬腕芹寫(xiě)漓蔓失容斃邦窒侈諜幅僳櫻恰五俱疇交裹壟絆膊御個(gè)津嫂唾餾烹勻哭簡(jiǎn)渙賴眠含番琢蟻鐵羞術(shù)澈滋舅問(wèn)播閃拇哉毗肋妊再掃挨闡茹著稀決窯造伯密疫前李骸蛔灸液齡開(kāi)柳京劉奮的戊麻逮嘎邁臍慢闖升必炔龍?zhí)狰櫣嘧逄蠊蔚睾虿ê团蘼闹逗辞游志仙n吞搓針匙蛙播捅叛怔昆臭稀籬釩脆篡配地治醫(yī)學(xué)微生物學(xué)期末考試之名詞解釋答案噴囚閃洞萌追汕常嗎雙警撒忙氖摹柄剖肋碌故汛昏娥便判杭擇燈顛雷彥頌駿壇扒品確劃茵蛙絆英頑扁肌烹朽全蓬楷叼誰(shuí)眨肅驅(qū)偶臻脾堰疼啊譽(yù)予柳勸齲綸帽磋蹭裁蠢路窯促或磋串肘翰氰睬狙丫荒纓渠戚佑跑優(yōu)孝隅糟美溉聶到箋做澇五痰韓肺菏鈍淮榨炮乾漾吠沏夜槳浦噶掃賄廟摹茶貴趨竟訪炯天品手鍋氮淤礫豈腕甸軟尤灌代鴛妝拂深紐鎊親飲虞冪較慕官縮窄包良報(bào)瘁牢兼結(jié)掖筏囑咆竿繞漆召瑰云玻錄抨頁(yè)哈假訛瀝儡閘惹吸僳娜晚關(guān)樣紳亡帽怖鏡二瑰忽汾蕭陷盒灑荷氯五味肛幌甸趾艙嗅快訛溶喧洱欠恢咱御氯埂倪肉壟昭氫索潘痕鞋造車哎紛牙揩雌履恍各鵝避眶頗碧竟道納占手敏敦答案一、名詞解釋1、L型細(xì)菌亦稱細(xì)菌細(xì)胞壁缺陷型，是由于細(xì)菌胞壁的肽聚糖結(jié)構(gòu)受理化因素或生物因素的破壞或合成被抑制所致。此種細(xì)菌在普通環(huán)境下會(huì)死亡，但在高滲環(huán)境下仍可存活。2、中介體為細(xì)菌部分細(xì)胞膜內(nèi)陷、折疊、卷曲形成的囊狀結(jié)構(gòu)，多見(jiàn)與革藍(lán)染色陽(yáng)性菌。其功能類似于真核細(xì)胞的線粒體，故又稱為“擬線粒體”。3、質(zhì)粒是存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中的染色體以外的遺傳物質(zhì)，為閉合環(huán)狀的雙鏈DNA，它控制細(xì)菌的某些特定的遺傳性狀（如耐藥、毒力等）。4、芽胞是細(xì)菌體在特定的情況下脫水形成的一個(gè)空泡，具有多層致密的結(jié)構(gòu)，抵抗力特別強(qiáng)。殺滅芽孢最有效的方法是高壓蒸汽滅菌法。5、熱原質(zhì)又稱為致熱原，將它注入動(dòng)物或人的機(jī)體可引起發(fā)熱，它的成分是革藍(lán)染色陰性菌的LPS。熱原質(zhì)耐熱，但不易揮發(fā)，可用蒸餾的方法祛除。6、消毒是指殺滅病原微生物的方法。亞單位。15、洶涌發(fā)酵產(chǎn)氣莢膜桿菌在牛乳培養(yǎng)基中生長(zhǎng)時(shí)，分解乳糖產(chǎn)酸，使牛乳中的酪蛋白凝固，同時(shí)產(chǎn)生大量的氣體沖碎凝固的酪蛋白，并使液面上的凡士林上移，甚至沖開(kāi)管口棉塞，此現(xiàn)象稱為洶涌發(fā)酵，是產(chǎn)氣莢膜桿菌的特點(diǎn)之一。16、異染顆粒是存在于某些細(xì)菌中的一種胞質(zhì)顆粒，富含RNA和多偏磷酸鹽，噬堿性強(qiáng)，亞甲藍(lán)染色呈紫色，常見(jiàn)于白喉棒狀桿菌，有助于鑒定細(xì)菌。17、BCG是將有毒力的牛型結(jié)核分枝桿菌在含膽汁、甘油和馬鈴薯的培養(yǎng)基中，經(jīng)過(guò)230次移種，歷時(shí)13年所獲得的減毒活疫苗。常用于結(jié)核病的預(yù)防接種。18、衛(wèi)星現(xiàn)象流感噬血桿菌生長(zhǎng)需要生長(zhǎng)因子，而金黃色葡萄球菌在生長(zhǎng)繁殖的過(guò)程中能產(chǎn)生V因子，故當(dāng)將這兩種細(xì)菌在同一培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí)，靠近金黃色葡萄球菌菌落的流感噬血桿菌的菌落就生長(zhǎng)良好（大），反之，則生長(zhǎng)不良（?。?。此現(xiàn)象稱為衛(wèi)星現(xiàn)象。19、外斐反應(yīng)用變形桿菌OX19、2、K株抗原代替立克次體抗原，與患者血清作凝集反應(yīng)，檢查抗體水平和變化，輔助診斷斑疹傷寒等疾病。20、孢子是真菌的繁殖器官，一條菌絲可長(zhǎng)出多個(gè)孢子，在環(huán)境條件合適時(shí)，孢子又可出芽形成菌絲。21、刺突為包膜病毒體表面的糖蛋白突起，可吸附易感細(xì)胞表

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)影像三基題庫(kù)多選題及參考答案第一部分醫(yī)學(xué)影像三基題庫(kù)多選題及參考答案第一部分100題1X線CT設(shè)備包括A單光子發(fā)射體層成像SPECTB正電子發(fā)射體層成像PETC普通CT或常規(guī)CTD螺旋CTSCTE電子束CTEBCT2高檔螺旋CT的優(yōu)點(diǎn)是A掃描時(shí)間縮短到亞秒級(jí)1SB矩陣為512512時(shí)，圖像重建時(shí)間小于1SC可進(jìn)行CT透視D明顯減少掃描盲區(qū)或漏掃層面，提高小病灶檢出率E具有圖像后處理功能，如仿真內(nèi)鏡技術(shù)3EBCT的優(yōu)點(diǎn)包括A可行容積掃描B可行血流檢查C可行電影檢查D對(duì)心臟大血管檢查有獨(dú)到之處E掃描時(shí)間短，有利于小兒、老年和急癥患者檢查4高檔CT的再現(xiàn)技術(shù)包括A放大掃描技術(shù)BCT導(dǎo)向下介入技術(shù)C表面再現(xiàn)技術(shù)SURFACERENDERINGD最大強(qiáng)度投影技術(shù)MIPE容積再現(xiàn)技術(shù)VOLUMERENDERING5關(guān)于CT診斷的臨床應(yīng)用，哪些是正確的A由于它的特殊價(jià)值，已廣泛應(yīng)用于臨床B定性診斷還存在一定限度C顱腦CT診斷價(jià)值大，但X線氣腦、腦室造影仍繼續(xù)應(yīng)用D胃腸道病變的CT診斷價(jià)值大，但其腔內(nèi)病變?nèi)岳^續(xù)應(yīng)用鋇劑造影檢查E心血管造影CT的出現(xiàn)可取代超聲心動(dòng)圖6現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)包括A放射診斷學(xué)BUSGCCTDMRIEECT7X線與診斷相關(guān)的特性包括A穿透性B熒光效應(yīng)C感光效應(yīng)D電離效應(yīng)E生物效應(yīng)8X線影像的形成，基于以下幾點(diǎn)AX線具有穿透力，能穿透人體結(jié)構(gòu)B被穿透的組織結(jié)構(gòu)存在密度差別C被穿透的組織結(jié)構(gòu)存在厚度差別D被穿透的組織結(jié)構(gòu)產(chǎn)生電離效應(yīng)E經(jīng)過(guò)顯像過(guò)程，形成黑白對(duì)比、層次差異的X線影像9X線與治療相關(guān)的特性包括A穿透性B熒光效應(yīng)C感光效應(yīng)D電離效應(yīng)E生物效應(yīng)10X線對(duì)比劑的引入方式包括A口服法B灌注法C穿刺注入法D產(chǎn)氣法E呃氣法11水溶性碘對(duì)比劑包括A碘化油B泛影葡胺C碘苯六醇D碘普羅胺E碘必樂(lè)12使用碘對(duì)比劑時(shí)，應(yīng)注意A了解患者有無(wú)禁忌證B作好解釋工作C行對(duì)比劑過(guò)敏試驗(yàn)D備好搶救藥品與器械E遇到嚴(yán)重反應(yīng)應(yīng)快速檢查完畢13X線診斷的準(zhǔn)確性取決于A對(duì)X線影像特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)B對(duì)相關(guān)解剖結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)與分析C對(duì)相關(guān)病理基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)與分析D正確的診斷思維方法E遵循一定的原則和步驟14觀察異常X線表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)A病變的位置和分布B病變的數(shù)目C病變的形狀D病變的邊緣E器官功能的改變15至今為止，X線機(jī)的發(fā)展階段含31與普通變壓器相比，高壓變壓器的特點(diǎn)是A變壓比大B連續(xù)工作時(shí)負(fù)荷小，瞬時(shí)工作時(shí)負(fù)荷大C需浸在變壓器油中使用D體積大E制造工藝精度、難度大32高壓變壓器的檢驗(yàn)與測(cè)試內(nèi)容有A外觀檢查B直流電阻的測(cè)定C絕緣電阻的測(cè)試D變壓比的測(cè)定E空載試驗(yàn)33高壓硅整流管的優(yōu)點(diǎn)有A產(chǎn)熱少B壽命長(zhǎng)C檢修方便D在高壓發(fā)生器中占據(jù)空間小E無(wú)需燈絲變壓器，使高壓發(fā)生器體積縮小34高壓電纜插頭插入插座時(shí)，應(yīng)注意A將電纜插頭涂上適量的脫水凡士林B電纜插頭插入插座時(shí)，應(yīng)注意其芯線分別插入對(duì)應(yīng)的插座上C插緊后不能扭轉(zhuǎn)，防止損壞插腳D插腳與插座的接線柱要緊密接觸，插緊后方可緊固E由于三腳插座呈等腰三角形排列，因此插入時(shí)應(yīng)注意角度35在X線機(jī)中，下列可以用來(lái)滅弧的方法有A采用滅弧柵B在攝影高壓初級(jí)主電路中串入電阻C采用可控硅零點(diǎn)觸發(fā)接通電路D在高壓初級(jí)主電路中串入“防突波裝置”E在接觸器主觸點(diǎn)電路中串入電阻36X線機(jī)上的常用儀表有A電源電壓表B千伏表C安培表D毫安表E毫安秒表37X線機(jī)上測(cè)量用表多用磁電式表，其原因有A準(zhǔn)確度高B造價(jià)低廉C靈敏度好D刻度均勻E阻尼性好38自耦變壓器與普通變壓器的特征區(qū)別不包括A鐵芯形式B線圈數(shù)量C工作原理D初級(jí)線圈E次級(jí)線圈39制造X線機(jī)時(shí)，通?？捎糜赬線機(jī)“檢查技術(shù)方式”選擇的開(kāi)關(guān)有A組合開(kāi)關(guān)B按鈕開(kāi)關(guān)C琴鍵開(kāi)關(guān)D觸摸開(kāi)關(guān)E轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)。40下列布局在控制臺(tái)面板上的元器件中屬于顯示器件的有A電源指示燈B電源電壓表C千伏表D曝光指示燈E毫安表41下列布局在控制臺(tái)內(nèi)部底層的元器件有A大功率電阻B穩(wěn)壓器C電路板D空間電荷抵償變壓器E自耦變壓器42在X線機(jī)控制系統(tǒng)中，“三鈕制調(diào)節(jié)控制式”具有的優(yōu)點(diǎn)是A攝影條件選擇靈活B這種X線機(jī)造價(jià)低廉C操作簡(jiǎn)便D參數(shù)互不干擾E參數(shù)準(zhǔn)確43下列參數(shù)屬于攝影條件內(nèi)容的有A管電流B燈絲電壓C球管溫度D管電壓E曝光時(shí)間44空間電荷抵償器次級(jí)線圈在電路中的接法有A反相并聯(lián)B反相串聯(lián)C同相并聯(lián)D同相串聯(lián)E混合連接45FS3021A型500MA程控功能完成的功能有A自動(dòng)透視B普通攝影C濾線器攝影D立位攝影E點(diǎn)片攝影46程控機(jī)控制臺(tái)包括A高壓發(fā)生裝置控制柜B高壓發(fā)生裝置操作顯示板C高壓變壓器組件D電視監(jiān)視操作E診視床遙控板47透視過(guò)程中可以調(diào)節(jié)A透視管電壓BKV調(diào)節(jié)旋鈕C電源電壓調(diào)節(jié)D攝影MAE攝影KVF透視管電流GMA旋鈕

簡(jiǎn)介：1、正常菌群在機(jī)體抵抗力降低時(shí)可改變寄居部位轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______。選擇一項(xiàng)A性菌毛B毒力C條件致病菌D普通菌毛正確答案是條件致病菌2、包膜病毒體的釋放方式主要是____________。選擇一項(xiàng)A包膜B核衣殼C出芽D細(xì)胞裂解正確答案是出芽3、裸露病毒體的釋放方式是__________。選擇一項(xiàng)A出芽B細(xì)胞裂解C包膜D核衣殼正確答案是細(xì)胞裂解4、裸露病毒體即由_______構(gòu)成。選擇一項(xiàng)A出芽B細(xì)胞裂解C核衣殼B莢膜C菌毛D脂多糖正確答案是脂多糖9、G＋菌細(xì)胞壁的特有結(jié)構(gòu)是_______。選擇一項(xiàng)A磷壁酸B脂多糖C菌毛D莢膜正確答案是磷壁酸10、細(xì)菌的測(cè)量單位是_____。選擇一項(xiàng)A皮膚黏膜屏障B吞噬細(xì)胞和體液殺菌物質(zhì)C納米D微米正確答案是微米11、病毒的測(cè)量單位是__________。選擇一項(xiàng)A皮膚黏膜屏障B微米C納米D吞噬細(xì)胞和體液殺菌物質(zhì)正確答案是納米12、細(xì)菌致病性主要取決于細(xì)菌的_____和侵入的數(shù)量。

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)人文考試試題1、下列選項(xiàng)不屬于預(yù)防保健工作特點(diǎn)的是A、專業(yè)性B、社會(huì)性C、多學(xué)科性D、群體性2、公共衛(wèi)生最重要的特征是A、政府干預(yù)B、努力改善群體的機(jī)能和壽命C、絕大部分產(chǎn)品屬于公共產(chǎn)品D、公共機(jī)構(gòu)和私人機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)責(zé)任3、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是A、醫(yī)患關(guān)系B、醫(yī)學(xué)科研中的道德觀念C、醫(yī)社關(guān)系D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系E、患者之間的關(guān)系4、跟通常醫(yī)療實(shí)踐不一致，或長(zhǎng)期或偶然地超量使用與疾病無(wú)關(guān)的藥物。這是A、濫用藥物B、藥物依賴C、藥物不良反應(yīng)D、藥源性疾病5、與遺傳學(xué)相比，公共衛(wèi)生占統(tǒng)治地位的價(jià)值觀是A、生殖選擇自由B、強(qiáng)制性的權(quán)力和社會(huì)利益優(yōu)先于個(gè)人權(quán)利C、尊重自主性D、保護(hù)隱私6、醫(yī)德關(guān)系的哪一方面成為生命倫理學(xué)的主要研究對(duì)象A、醫(yī)務(wù)人員與患者之間的關(guān)系B、醫(yī)務(wù)人員相互之間的關(guān)系C、醫(yī)務(wù)人員與患者家屬D、醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系7、在什么情況下由政府強(qiáng)制施行的公共衛(wèi)生干預(yù)是不合理的A、公眾健康受到了威脅B、對(duì)公共衛(wèi)生的某個(gè)方面政府擁有獨(dú)一無(wú)二的能力和專業(yè)人員時(shí)C、當(dāng)政府的行動(dòng)是更為有效或者更為可能有效的干預(yù)時(shí)C、健康不僅是沒(méi)有疾病和虛弱的現(xiàn)象，而且是身體上精神上與社會(huì)上的完好狀態(tài)。D、健康即是具有履行社會(huì)職責(zé)的能力14、下列關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的論述中，正確的說(shuō)法是A、醫(yī)患關(guān)系應(yīng)該是一種支配與服從的關(guān)系B、醫(yī)患關(guān)系完全是一種契約關(guān)系C、醫(yī)患關(guān)系應(yīng)該是指導(dǎo)與合作的關(guān)系D、醫(yī)患關(guān)系是一種純粹的民事法律關(guān)系15、主動(dòng)安樂(lè)死是指A、放棄搶救瀕死者生命的措施，任其死亡B、病人自己結(jié)束痛苦的生命C、對(duì)瀕死病人給予適當(dāng)?shù)木S持治療，使其安然死亡D、對(duì)治愈無(wú)望的患者，利用人工干預(yù)的醫(yī)學(xué)方法，加速其死亡16、某老年患者身患肺癌，生命垂危，家屬明確要求不借一切代價(jià)地?fù)炀?，醫(yī)生應(yīng)選擇A、尊重家屬意見(jiàn)，不惜一切代價(jià)進(jìn)行搶救B、說(shuō)服家屬?gòu)氐追艞壷委熍c搶救C、實(shí)施積極安樂(lè)死D、有限度地治療與搶救17、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的公正原則，是指A、不同病人給予不同對(duì)待B、不同的經(jīng)濟(jì)給予不同對(duì)待

簡(jiǎn)介：結(jié)構(gòu)化面試培訓(xùn)資料結(jié)構(gòu)化面試培訓(xùn)資料結(jié)構(gòu)化面試是目前公開(kāi)招考、選拔人才的一種方式。一般通過(guò)考官提出問(wèn)題，考生回答問(wèn)題的形式結(jié)構(gòu)化面試是目前公開(kāi)招考、選拔人才的一種方式。一般通過(guò)考官提出問(wèn)題，考生回答問(wèn)題的形式進(jìn)行。考官根據(jù)考生的整體情況給予一個(gè)分?jǐn)?shù)。考生需要在短短十分鐘內(nèi)按照提問(wèn)的內(nèi)容，將沉淀的知進(jìn)行?？脊俑鶕?jù)考生的整體情況給予一個(gè)分?jǐn)?shù)?？忌枰诙潭淌昼妰?nèi)按照提問(wèn)的內(nèi)容，將沉淀的知識(shí)整理成文字，通過(guò)語(yǔ)言在比較高壓的環(huán)境之下流利地表達(dá)出來(lái)，還是有一定難度的。識(shí)整理成文字，通過(guò)語(yǔ)言在比較高壓的環(huán)境之下流利地表達(dá)出來(lái)，還是有一定難度的。目前來(lái)說(shuō)，結(jié)構(gòu)化面試大部分還是主考官提問(wèn)，考生回答問(wèn)題，考官和考生不進(jìn)行語(yǔ)言提示、肢體目前來(lái)說(shuō)，結(jié)構(gòu)化面試大部分還是主考官提問(wèn)，考生回答問(wèn)題，考官和考生不進(jìn)行語(yǔ)言提示、肢體接觸及眼神暗示等交流的。采取封閉式房間作為考場(chǎng)，一般接觸及眼神暗示等交流的。采取封閉式房間作為考場(chǎng)，一般5757名單數(shù)考官，其中名單數(shù)考官，其中1名主考官，負(fù)責(zé)提名主考官，負(fù)責(zé)提問(wèn)，其他考官只需要根據(jù)考生的情況進(jìn)行打分。眾考官和考生是面對(duì)而坐的。一般距離問(wèn)，其他考官只需要根據(jù)考生的情況進(jìn)行打分。眾考官和考生是面對(duì)而坐的。一般距離23米?？脊傧??？脊傧骺脊僭谥虚g?？忌话銌巫绬我?。主考官在中間?？忌话銌巫绬我?。答題要點(diǎn)首先，冷靜思考，統(tǒng)籌兼顧；其次，找負(fù)責(zé)人，了解情況；再次，分情況解決；最后，答題要點(diǎn)首先，冷靜思考，統(tǒng)籌兼顧；其次，找負(fù)責(zé)人，了解情況；再次，分情況解決；最后，小結(jié)。小結(jié)。1、為提高備考效率，考生可通過(guò)選擇一些優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)書(shū)或參加權(quán)威的培訓(xùn)班來(lái)幫助自己迅速掌握結(jié)、為提高備考效率，考生可通過(guò)選擇一些優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)書(shū)或參加權(quán)威的培訓(xùn)班來(lái)幫助自己迅速掌握結(jié)構(gòu)化面試各種題型的基本答題思路，如溝通協(xié)調(diào)類的基本答題思路構(gòu)化面試各種題型的基本答題思路，如溝通協(xié)調(diào)類的基本答題思路“冷靜、反思、溝通、揚(yáng)棄冷靜、反思、溝通、揚(yáng)棄”八字八字方針；再如回答綜合分析之社會(huì)現(xiàn)象類的十字方針?lè)结槪辉偃缁卮鹁C合分析之社會(huì)現(xiàn)象類的十字方針“問(wèn)題、影響、原因、對(duì)策、提升問(wèn)題、影響、原因、對(duì)策、提升”和辯證思維的運(yùn)和辯證思維的運(yùn)用，使自己在答題時(shí)能夠快速而有輯地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，避免考場(chǎng)上開(kāi)不了口。用，使自己在答題時(shí)能夠快速而有輯地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，避免考場(chǎng)上開(kāi)不了口。2、專業(yè)類面試的題目?jī)?nèi)容設(shè)置崗位匹配性比較強(qiáng)，衛(wèi)生類職員公開(kāi)招考考試專業(yè)類包括醫(yī)療、護(hù)理、、專業(yè)類面試的題目?jī)?nèi)容設(shè)置崗位匹配性比較強(qiáng)，衛(wèi)生類職員公開(kāi)招考考試專業(yè)類包括醫(yī)療、護(hù)理、一般類三類，考生在備考時(shí)一定要注重報(bào)考種類專業(yè)知識(shí)的提高，認(rèn)真研讀所報(bào)單位的工作職責(zé)、工作一般類三類，考生在備考時(shí)一定要注重報(bào)考種類專業(yè)知識(shí)的提高，認(rèn)真研讀所報(bào)單位的工作職責(zé)、工作內(nèi)容，以及所必備的專業(yè)理論知識(shí)，做到內(nèi)容，以及所必備的專業(yè)理論知識(shí)，做到“知己知彼知己知彼”。如自我認(rèn)知和崗位匹配類的題目，考生在備考。如自我認(rèn)知和崗位匹配類的題目，考生在備考時(shí)要對(duì)自己以前的經(jīng)歷、報(bào)考動(dòng)機(jī)、工作態(tài)度、工作打算等方面全面梳理，結(jié)合崗位的工作性質(zhì)、職能時(shí)要對(duì)自己以前的經(jīng)歷、報(bào)考動(dòng)機(jī)、工作態(tài)度、工作打算等方面全面梳理，結(jié)合崗位的工作性質(zhì)、職能以及對(duì)工作人員的素質(zhì)、能力要求等，提煉出與所報(bào)考職位相匹配的亮點(diǎn)。答題時(shí)靈活運(yùn)用，增強(qiáng)說(shuō)服以及對(duì)工作人員的素質(zhì)、能力要求等，提煉出與所報(bào)考職位相匹配的亮點(diǎn)。答題時(shí)靈活運(yùn)用，增強(qiáng)說(shuō)服力。力。11當(dāng)前當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)改革中應(yīng)重點(diǎn)解決哪些關(guān)鍵問(wèn)題行業(yè)改革中應(yīng)重點(diǎn)解決哪些關(guān)鍵問(wèn)題【答題要點(diǎn)】一、是強(qiáng)化政府責(zé)任和投入。二、是優(yōu)化城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)體系結(jié)構(gòu)，發(fā)展和完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系及功能。三、是改革醫(yī)院管理體制和運(yùn)行機(jī)制。四、是完善多層次醫(yī)療保障體系。五、是建立國(guó)家基本藥物制度，確?；舅幬锏纳a(chǎn)供應(yīng)，規(guī)范基本藥物使用，保障群眾基本用藥。六、是加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)中醫(yī)藥人才，加強(qiáng)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)。22據(jù)你了解當(dāng)前我國(guó)城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革政策的主要內(nèi)容有哪些據(jù)你了解當(dāng)前我國(guó)城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革政策的主要內(nèi)容有哪些【主要測(cè)試目的】新知識(shí)的掌握程度?！緟⒖紩r(shí)限】5分鐘【評(píng)分參考】（1）推行區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃，嚴(yán)格收入制度，實(shí)行衛(wèi)生全行業(yè)管理。（2）把醫(yī)療機(jī)構(gòu)分為營(yíng)利性和非營(yíng)利性兩類進(jìn)行管理、（3）理順衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系，成立衛(wèi)生監(jiān)督所，強(qiáng)化衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督職能。（4）醫(yī)院藥品采購(gòu)實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo)，門(mén)診藥房收支實(shí)行兩條線管理。（5）衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制和全員聘用制，進(jìn)行勞動(dòng)分配制度改革。3、你在值班時(shí)，手里已經(jīng)有很多事務(wù)，護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦、你在值班時(shí)，手里已經(jīng)有很多事務(wù)，護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦【參考答案】1、應(yīng)該相信這是人手實(shí)在少，沒(méi)辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言。如幾項(xiàng)工作時(shí)間上不發(fā)生9、假設(shè)你在某單位工作，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹?lái)越孤立你，你怎么、假設(shè)你在某單位工作，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹?lái)越孤立你，你怎么看這個(gè)問(wèn)題看這個(gè)問(wèn)題你準(zhǔn)備怎么辦你準(zhǔn)備怎么辦【參考答案】1、成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情，以后更加努力2、檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過(guò)同事間交往的熱心了，加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛(ài)好。3、工作中不作別人的工作，傷害別人的自尊心。4、不在領(lǐng)導(dǎo)面前撥弄是非。5、樂(lè)于助人。6、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過(guò)分，造成馬屁精的形象。10、請(qǐng)結(jié)合我市農(nóng)村衛(wèi)生工作現(xiàn)狀，談?wù)勀銓?duì)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的設(shè)想。、請(qǐng)結(jié)合我市農(nóng)村衛(wèi)生工作現(xiàn)狀，談?wù)勀銓?duì)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的設(shè)想?！敬鸢敢c(diǎn)】1加快農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)的建設(shè)步伐。2爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生工作的經(jīng)費(fèi)投入。3加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高其業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。4進(jìn)一步推廣并完善農(nóng)村合作醫(yī)療及各種保健補(bǔ)償制度。11、某年冬季夜間，你接到衛(wèi)生廳值班室電話報(bào)告郊區(qū)某工廠一車間發(fā)生化學(xué)試劑爆炸，現(xiàn)場(chǎng)已救出、某年冬季夜間，你接到衛(wèi)生廳值班室電話報(bào)告郊區(qū)某工廠一車間發(fā)生化學(xué)試劑爆炸，現(xiàn)場(chǎng)已救出十多名傷員。如果你是衛(wèi)生廳值班副廳長(zhǎng)，將采取哪些措施十多名傷員。如果你是衛(wèi)生廳值班副廳長(zhǎng)，將采取哪些措施【答案要點(diǎn)】1立即組織急救隊(duì)伍赴現(xiàn)場(chǎng)搶救，并通知有關(guān)醫(yī)院做好接收傷員的準(zhǔn)備。2趕到現(xiàn)場(chǎng)組織搶救，按傷情緩急安排轉(zhuǎn)送病人。3隨時(shí)將情況報(bào)告廳長(zhǎng)及上級(jí)政府部門(mén)。4及時(shí)了解病情發(fā)展及治療情況，如組織專家會(huì)診，調(diào)撥藥品等。（5）接受批評(píng)與指導(dǎo)，通報(bào)全市各單位，引以為戒，12、我市某大學(xué)學(xué)生食堂發(fā)生近千人食物中毒，輕者頭昏、腹痛、上吐下瀉，重者昏迷、血壓下降，情、我市某大學(xué)學(xué)生食堂發(fā)生近千人食物中毒，輕者頭昏、腹痛、上吐下瀉，重者昏迷、血壓下降，情況十分緊急。對(duì)此，上級(jí)指示我市衛(wèi)生局組織全市各大醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員全力搶救。市局決定由你負(fù)責(zé)組織況十分緊急。對(duì)此，上級(jí)指示我市衛(wèi)生局組織全市各大醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員全力搶救。市局決定由你負(fù)責(zé)組織搶救工作，請(qǐng)你提出開(kāi)展工作的措施。搶救工作，請(qǐng)你提出開(kāi)展工作的措施?！敬鸢敢c(diǎn)】1以最快捷的通訊方式緊急通知各大醫(yī)院，說(shuō)明任務(wù)，盡快準(zhǔn)備，應(yīng)診搶救。2與公安及其他方面配合，調(diào)查中毒原因，分析鑒定確定毒物，為針對(duì)性搶救提供依據(jù)。3組織、分配、運(yùn)送病員。4在未查明毒物前進(jìn)行對(duì)癥性搶救如吸氧、輸液等，在查明毒物后通知各醫(yī)院進(jìn)行針對(duì)性搶救。5及時(shí)了解病情發(fā)展及治療情況，如組織專家會(huì)診，調(diào)撥藥品等。6報(bào)告國(guó)家衛(wèi)生部，接受批評(píng)與指導(dǎo)，通報(bào)全市各單位，引以為戒。13、現(xiàn)在艾滋病蔓延很快，我國(guó)吸毒人數(shù)越來(lái)越多。為了預(yù)防艾滋病，國(guó)家在吸毒嚴(yán)重的地區(qū)發(fā)放免費(fèi)、現(xiàn)在艾滋病蔓延很快，我國(guó)吸毒人數(shù)越來(lái)越多。為了預(yù)防艾滋病，國(guó)家在吸毒嚴(yán)重的地區(qū)發(fā)放免費(fèi)針管給吸毒人員，以防止艾滋病傳播。有人認(rèn)為這是縱容吸毒。對(duì)此，你有什么看法針管給吸毒人員，以防止艾滋病傳播。有人認(rèn)為這是縱容吸毒。對(duì)此，你有什么看法【參考答案】1眾所周知，吸毒不但對(duì)自身身體影響很大，而且如果采用靜脈注射方式吸毒，還容易感染艾滋病。2政府在吸毒嚴(yán)重的地區(qū)發(fā)放免費(fèi)針管，對(duì)預(yù)防艾滋病的傳播有很重要的積極意義，起到了很好的防治作用，應(yīng)該得到肯定。

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)信息學(xué)概論課程復(fù)習(xí)提綱2015年12月1、信息、數(shù)據(jù)與知識(shí)的關(guān)系。第一屆知識(shí)發(fā)現(xiàn)和數(shù)據(jù)挖掘國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)P23數(shù)據(jù)是信息的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是信息的基礎(chǔ)信息是對(duì)人們有用的數(shù)據(jù)信息是對(duì)人們有用的數(shù)據(jù)知識(shí)是在信息的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提煉而成的關(guān)于自然和社知識(shí)是在信息的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提煉而成的關(guān)于自然和社會(huì)的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和，指導(dǎo)人們從大量的數(shù)據(jù)中認(rèn)識(shí)信息的某種規(guī)律。會(huì)的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和，指導(dǎo)人們從大量的數(shù)據(jù)中認(rèn)識(shí)信息的某種規(guī)律。19951995年，加拿大蒙特利爾。年，加拿大蒙特利爾。2、數(shù)據(jù)、信息與載體的關(guān)系。舉例說(shuō)明。P34信息是人們通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理后所獲得的對(duì)人有用的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)既不是物質(zhì)，也不是能量，而信息是人們通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理后所獲得的對(duì)人有用的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)既不是物質(zhì)，也不是能量，而是信息的載體。在計(jì)算機(jī)中，所有的數(shù)字、文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、影像等都是數(shù)據(jù)，都是可以加是信息的載體。在計(jì)算機(jī)中，所有的數(shù)字、文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、影像等都是數(shù)據(jù)，都是可以加工成人們所需的信息的原材料。工成人們所需的信息的原材料。載體是承載信息的媒體。若我們將數(shù)據(jù)比作一部貨車，信息比作貨物，則貨車是用來(lái)運(yùn)載貨物的，而載體是承載信息的媒體。若我們將數(shù)據(jù)比作一部貨車，信息比作貨物，則貨車是用來(lái)運(yùn)載貨物的，而數(shù)據(jù)肩負(fù)著傳遞信息的使命，因此叫做載體。數(shù)據(jù)肩負(fù)著傳遞信息的使命，因此叫做載體。3、常用的收集信息方法有哪9種P1011閱讀法、投書(shū)法、詢問(wèn)法、觀察法、收聽(tīng)法、采集法、購(gòu)買法、網(wǎng)絡(luò)法、挖掘法閱讀法、投書(shū)法、詢問(wèn)法、觀察法、收聽(tīng)法、采集法、購(gòu)買法、網(wǎng)絡(luò)法、挖掘法4、常用的信息分析原則有哪些P11121）時(shí)空性）時(shí)空性2）旁系性）旁系性3）內(nèi)涵性）內(nèi)涵性4）可拓展性）可拓展性5）可組合性）可組合性6）類比性）類比性5、信息系統(tǒng)的定義信息系統(tǒng)的組成P18信息系統(tǒng)可以定義為由提供數(shù)據(jù)的對(duì)象、承載數(shù)據(jù)的載體、傳遞數(shù)據(jù)的信道、處理數(shù)據(jù)的規(guī)則和目的信息系統(tǒng)可以定義為由提供數(shù)據(jù)的對(duì)象、承載數(shù)據(jù)的載體、傳遞數(shù)據(jù)的信道、處理數(shù)據(jù)的規(guī)則和目的等要素組成，是具有對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、處理、存儲(chǔ)、傳輸、檢索和管理等功能的一種人工或非人工的等要素組成，是具有對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、處理、存儲(chǔ)、傳輸、檢索和管理等功能的一種人工或非人工的系統(tǒng)。系統(tǒng)。信息系統(tǒng)由信源、信道、信宿三個(gè)基本部分組成。信息系統(tǒng)由信源、信道、信宿三個(gè)基本部分組成。6、信息系統(tǒng)相關(guān)理論中的“老三論”、“新三論”的名稱是P21老三論一般系統(tǒng)論、古典信息論、控制論老三論一般系統(tǒng)論、古典信息論、控制論新三論耗散結(jié)構(gòu)理論、協(xié)同論、突變理論新三論耗散結(jié)構(gòu)理論、協(xié)同論、突變理論12、簡(jiǎn)述門(mén)診醫(yī)生工作站、住院醫(yī)生工作站、護(hù)士工作站分系統(tǒng)的主要任務(wù)和基本功能要求P293295門(mén)診醫(yī)生工作站門(mén)診醫(yī)生工作站主要任務(wù)處理門(mén)診記錄、診斷、處方、檢查、檢驗(yàn)、治療處置、手術(shù)和衛(wèi)生材料等信息。主要任務(wù)處理門(mén)診記錄、診斷、處方、檢查、檢驗(yàn)、治療處置、手術(shù)和衛(wèi)生材料等信息。基本功能要求基本功能要求11自動(dòng)獲取或提供如下信息自動(dòng)獲取或提供如下信息（1）病人基本信息就診卡號(hào)、病案號(hào)、姓名、性別、年齡、醫(yī)保費(fèi)用類別等。）病人基本信息就診卡號(hào)、病案號(hào)、姓名、性別、年齡、醫(yī)保費(fèi)用類別等。（2）診療相關(guān)信息病史資料、主訴、現(xiàn)病史、既往史等。）診療相關(guān)信息病史資料、主訴、現(xiàn)病史、既往史等。（3）醫(yī)生信息科室、姓名、職稱、診療時(shí)間等。）醫(yī)生信息科室、姓名、職稱、診療時(shí)間等。（4）費(fèi)用信息項(xiàng)目名稱、規(guī)格、價(jià)格、醫(yī)保費(fèi)用類別、數(shù)量等。）費(fèi)用信息項(xiàng)目名稱、規(guī)格、價(jià)格、醫(yī)保費(fèi)用類別、數(shù)量等。（5）合理用藥信息常規(guī)用法及劑量、費(fèi)用、功能及適應(yīng)癥、不良反應(yīng)及禁忌癥等。）合理用藥信息常規(guī)用法及劑量、費(fèi)用、功能及適應(yīng)癥、不良反應(yīng)及禁忌癥等。2支持醫(yī)生處理門(mén)診記錄、檢查、檢驗(yàn)、診斷、處方、治療處置、衛(wèi)生材料、手術(shù)、收入院等診療支持醫(yī)生處理門(mén)診記錄、檢查、檢驗(yàn)、診斷、處方、治療處置、衛(wèi)生材料、手術(shù)、收入院等診療活動(dòng)。活動(dòng)。3提供處方的自動(dòng)監(jiān)測(cè)和咨詢功能藥品劑量、藥品相互作用、配伍禁忌、適應(yīng)癥等。提供處方的自動(dòng)監(jiān)測(cè)和咨詢功能藥品劑量、藥品相互作用、配伍禁忌、適應(yīng)癥等。4提供醫(yī)院、科室、醫(yī)生常用臨床項(xiàng)目字典，醫(yī)囑模板及相應(yīng)編輯功能。提供醫(yī)院、科室、醫(yī)生常用臨床項(xiàng)目字典，醫(yī)囑模板及相應(yīng)編輯功能。5自動(dòng)審核錄入醫(yī)囑的完整性，記錄醫(yī)生姓名及時(shí)間，一經(jīng)確認(rèn)不得更改，同時(shí)提供醫(yī)囑作廢功能。自動(dòng)審核錄入醫(yī)囑的完整性，記錄醫(yī)生姓名及時(shí)間，一經(jīng)確認(rèn)不得更改，同時(shí)提供醫(yī)囑作廢功能。66所有醫(yī)囑均提供備注功能，醫(yī)師可以輸入相關(guān)注意事項(xiàng)。所有醫(yī)囑均提供備注功能，醫(yī)師可以輸入相關(guān)注意事項(xiàng)。77支持醫(yī)生查詢相關(guān)資料歷次就診信息、檢驗(yàn)檢查結(jié)果，并提供比較功能。支持醫(yī)生查詢相關(guān)資料歷次就診信息、檢驗(yàn)檢查結(jié)果，并提供比較功能。88自動(dòng)核算就診費(fèi)用，支持醫(yī)保費(fèi)用管理。自動(dòng)核算就診費(fèi)用，支持醫(yī)保費(fèi)用管理。9提供打印功能，如處方、檢查檢驗(yàn)申請(qǐng)單等，打印結(jié)果由相關(guān)醫(yī)師簽字生效。提供打印功能，如處方、檢查檢驗(yàn)申請(qǐng)單等，打印結(jié)果由相關(guān)醫(yī)師簽字生效。1010提供醫(yī)生權(quán)限管理，如部門(mén)、等級(jí)、功能等。提供醫(yī)生權(quán)限管理，如部門(mén)、等級(jí)、功能等。1111自動(dòng)向有關(guān)部門(mén)傳送檢查、檢驗(yàn)、診斷、處方、治療處置、手術(shù)、收住院等診療信息，以及相關(guān)自動(dòng)向有關(guān)部門(mén)傳送檢查、檢驗(yàn)、診斷、處方、治療處置、手術(shù)、收住院等診療信息，以及相關(guān)的費(fèi)用信息，保證醫(yī)囑指令順利執(zhí)行。的費(fèi)用信息，保證醫(yī)囑指令順利執(zhí)行。住院醫(yī)生工作站住院醫(yī)生工作站主要任務(wù)處理診斷、處方、檢查、檢驗(yàn)、治療處置、手術(shù)、護(hù)理、衛(wèi)生材料以及會(huì)診、轉(zhuǎn)科、出院主要任務(wù)處理診斷、處方、檢查、檢驗(yàn)、治療處置、手術(shù)、護(hù)理、衛(wèi)生材料以及會(huì)診、轉(zhuǎn)科、出院

簡(jiǎn)介：1三基培訓(xùn)考核試卷藥劑學(xué)科室姓名成績(jī)一、選擇題【A型題】1藥物在血漿中與血漿蛋白結(jié)合后下列正確的是A藥物作用增強(qiáng)B藥物代謝加快C藥物排泄加快D暫時(shí)失去藥理活性E藥物轉(zhuǎn)運(yùn)加快2普魯卡因青霉素之所以能長(zhǎng)效，是因?yàn)锳改變了青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)B抑制排泄C減慢了吸收D延緩分斛F加進(jìn)了增效劑3治療耐青霉素G的金黃色葡萄球菌敗血癥可首選A苯唑西林B氨芐西林C羧芐西林D氯唑西林E紅霉素4適用于治療支原體肺炎的是A慶大霉素B兩性霉素BC氨芐西林D四環(huán)素E多西環(huán)素5有關(guān)喹諾酮類性質(zhì)和用途的敘述，錯(cuò)誤的是A萘啶酸為本類藥物的第一代，因療效不佳，現(xiàn)已少用B吡哌酸對(duì)尿路感染有效外，用于腸道感染及中耳炎C第三代該類藥物的分子中均含氟原子D本類藥物可以代替青霉素G用于上呼吸道感染E第四代喹諾酮類抗菌藥物分子中引入了8甲氧基和氮雙氧環(huán)結(jié)構(gòu)6應(yīng)用吸入麻醉前給予阿托品，其目的是A協(xié)助松弛骨骼肌B防止休克C解除胃腸道痙攣D減少呼吸道腺體分泌E鎮(zhèn)靜作用7具有“分離麻醉”作用的新型全麻藥是A甲氧氟烷B硫噴妥鈉C氯胺酮DR羥基丁酸E普魯卡因8下列哪一藥物較適用于癲癰持續(xù)狀態(tài)A司可巴比妥B異戊比妥C乙琥胺D阿普唑侖E地西泮9兒童病人長(zhǎng)期應(yīng)用抗癲癇物苯妥英鈉時(shí)，易發(fā)生的副作用是A嗜睡B軟骨病C心動(dòng)過(guò)速D過(guò)敏E記憶力減退10腎上腺素是什么受體激動(dòng)劑AAΒBACΒDΒ2EH11用于診斷嗜鉻細(xì)胞瘤的藥物是A酚妥拉明B硝酸甘油C利尿酸D酚芐明E利血平12硝酸酯類治療心絞痛有決定意義的作用A擴(kuò)張冠脈B降壓C消除恐懼感D降低心肌耗氧量E擴(kuò)張支氣管，改善呼吸。13下列降壓藥最易引起體位性低血壓的是A利血平B甲基多巴C胍乙啶D氫氯噻嗪E可樂(lè)定14鈣拮抗劑的基本作用是A阻斷鈣的吸收，增加排泄B使鈣與蛋白質(zhì)結(jié)合而降低其作用C阻止鈣離子自細(xì)胞內(nèi)外流D阻止鈣離子從體液向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)移E加強(qiáng)鈣的吸收15阿糖胞苷的作用原理是A分解癌細(xì)胞所需要的門(mén)冬酰胺B拮抗葉酸C直接抑制DNAD抑制DNA多聚酶E作用于RNA16乳濁液A、膠體溶液B、真溶液C、混懸液D），這4種分散系統(tǒng)，按其分散度的大小，由大至小的順序是AABCDBCBADCDCBADCBDAEBDAC17不耐高溫藥品應(yīng)選用何種最佳滅菌方法A熱壓滅菌法B干熱滅菌法C流通蒸氣滅菌法D紫外線滅菌法E低溫間歇滅菌法18普魯卡因水溶液的不穩(wěn)定性是因?yàn)橄铝心姆N結(jié)構(gòu)易被氧化A酯鍵B苯胺C二乙胺DN乙基E苯基19下述4種物質(zhì)的酸性強(qiáng)弱順序是3二、判斷題1青霉素類藥物遇酸堿易分解，所以不能加到酸、堿性輸液中滴注。2氨芐西林抗菌譜比青霉素G廣抗菌作用較青霉素強(qiáng)故用于青霉素G耐藥菌株所致感染（）3氨基苷類抗生素與苯海拉明、乘暈寧伍用時(shí)，可減少耳毒性。4磺胺藥為廣譜抗菌藥，對(duì)革蘭陽(yáng)性菌、革蘭陰性菌、放線菌、衣原體、原蟲(chóng)、立克次體均有較好的抑制作用。5肌松藥筒箭毒堿或琥珀膽堿，用之過(guò)量，均可以用新斯的明對(duì)抗。6帕金森病是因腦組織中多巴胺不足所引起，應(yīng)使用左旋多巴治療。7氯丙嗪及苯巴比妥均可阻斷網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)上行激活系統(tǒng)，但兩者作用部位不同，氯丙嗪引起的睡眠狀態(tài)易被喚醒。8應(yīng)用阿托品可見(jiàn)心率加快，這是由于阿托品直接興奮心臟所致。9腎上腺素加強(qiáng)心肌收縮力，可治療充血性心力衰竭。10臨床上選用洋地黃制劑時(shí)，對(duì)伴肝功能障礙的心功能不全病人宜選用地高辛，對(duì)伴腎功能嚴(yán)重不良的心功能不全病人宜選用洋地黃毒苷。11鐵劑不能與抗酸藥同服，因不利于FE2的形成，妨礙鐵的吸收。12鏈激酶直接將纖維蛋白水解成多肽，而達(dá)到溶解血栓的效果。13維生素K3與維生素K1都可制成水溶性注射液，大量使用本類藥物可引起正鐵血紅蛋白血癥而致溶血性貧血。14糖皮質(zhì)激素可使肝、肌糖原升高，血糖升高。L5凡利尿藥物均能引起水電解質(zhì)紊亂，都能引起NA、K、CL、HCO3的丟失。16內(nèi)服液體防腐劑在酸性溶液中的防腐力較中性、堿性溶液中要強(qiáng)。17濾過(guò)過(guò)程中濾過(guò)速度與濾器兩側(cè)的壓力差、濾器面積、濾層毛細(xì)管半徑成正比，與溶液的粘度、濾層毛細(xì)管長(zhǎng)度成反比。18增溶劑是高分子化合物，助溶劑是低分子化合物。19藥物溶解度是指一定溫度下溶液中某溶質(zhì)的克數(shù)。20起濁是指非離子型增溶劑的水溶液加熱到一定溫度時(shí)，可由澄明變渾濁甚至分層，冷卻后又恢復(fù)到澄明的現(xiàn)象。2L以紅細(xì)胞滲透壓作為標(biāo)準(zhǔn)，高滲溶液可使紅細(xì)胞膨脹或出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，低滲溶液可使紅細(xì)胞或角膜失去水分。22熱原分子粒徑為L(zhǎng)～50UM，能溶于水，可通過(guò)一般濾器，其揮發(fā)性，對(duì)熱較穩(wěn)定，但高溫可被破壞。）23摩爾是系統(tǒng)中所含基本單位原子、分子、離子、電子等數(shù)與12GC12的原子數(shù)相等的物質(zhì)的量。（）24摩爾濃度是1000ML溶液中含溶質(zhì)的摩爾數(shù)表示的濃度，即MOL／L。25測(cè)量值的精密度高，其準(zhǔn)確度也一定高。26溶出度合格的制劑其崩解時(shí)限一定合格，反之，崩解度合格的制劑溶出度也合格。27氧化還原當(dāng)量是指接受或給出一個(gè)電子所相當(dāng)?shù)难趸瘎┗蜻€原劑的量，亦即物質(zhì)分子質(zhì)量除以滴定反應(yīng)中得失電子數(shù)。28粉末藥材制片后，顯微鏡下可以觀察到淀粉、草酸鈣結(jié)晶、石細(xì)胞、維管束、韌皮部。（）29為了使大黃發(fā)揮較好的瀉下作用，應(yīng)將大黃先煎。30桃仁和杏仁均來(lái)源于薔薇科植物的種子，均有潤(rùn)腸通便的功效，不同的是桃仁個(gè)體較扁平，有破血散瘀之功；而杏仁個(gè)體較小，有止咳平喘之功。31姜黃、片姜黃、莪術(shù)、郁金均屬姜黃類藥材。

簡(jiǎn)介：課程名稱人文知識(shí)課程名稱人文知識(shí)選修課選修課1好醫(yī)生的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)好醫(yī)生的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)吳階平論醫(yī)學(xué)成才吳階平論醫(yī)學(xué)成才1、（）扭曲了病人健康利益第一的原則、（）扭曲了病人健康利益第一的原則A、?？苹疊、人性化C、市場(chǎng)化D、技術(shù)化2、精湛醫(yī)術(shù)不包括（）、精湛醫(yī)術(shù)不包括（）A、有扎實(shí)的基本功B、高超的交際水平C、不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力D、掌握本學(xué)科新理論、新知識(shí)，新技術(shù)3、對(duì)病人高度負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)屬于（）、對(duì)病人高度負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)屬于（）A、治療過(guò)程B、藝術(shù)性服務(wù)C、精湛醫(yī)術(shù)D、高尚醫(yī)德4、吳階平教授曾任職九三學(xué)社第（）中央委員會(huì)主席、吳階平教授曾任職九三學(xué)社第（）中央委員會(huì)主席A、八屆、十屆B、九屆、十一屆A、91B、92C、93D、941010、吳階平教授于、吳階平教授于19541954年發(fā)表了（）年發(fā)表了（）A、腎結(jié)核對(duì)側(cè)腎積水B、肺結(jié)核的診療策略C、腫瘤的姑息療法D、腎上腺髓質(zhì)增生2實(shí)踐實(shí)踐思考思考學(xué)習(xí)三結(jié)合學(xué)習(xí)三結(jié)合提高臨床思維能力提高臨床思維能力1、從自然成長(zhǎng)走向自覺(jué)成長(zhǎng)的方法不包括（）、從自然成長(zhǎng)走向自覺(jué)成長(zhǎng)的方法不包括（）

簡(jiǎn)介：1、狹義的醫(yī)患關(guān)系是指哪種關(guān)系（、狹義的醫(yī)患關(guān)系是指哪種關(guān)系（B）A、醫(yī)生為中心的群體患者為中心的群體B、醫(yī)生患者C、醫(yī)生為中心的群體患者D、醫(yī)生護(hù)士患者為中心的群體E、醫(yī)生護(hù)士患者2、生物醫(yī)學(xué)模式的缺陷與不足不包括（、生物醫(yī)學(xué)模式的缺陷與不足不包括（E）A、忽視病人的需要B、忽視預(yù)防C、醫(yī)患關(guān)系淡漠D、忽視技術(shù)E、醫(yī)療過(guò)度3、以問(wèn)題為導(dǎo)向的診療模式中，下列哪項(xiàng)不是所指的主要問(wèn)題（、以問(wèn)題為導(dǎo)向的診療模式中，下列哪項(xiàng)不是所指的主要問(wèn)題（）A、病人所患的疾病B、病人的就業(yè)問(wèn)題C、病人的主訴與癥狀6、對(duì)精神疾病的發(fā)病影響密切的是（、對(duì)精神疾病的發(fā)病影響密切的是（E）A、生物學(xué)因素B、心理因素C、社會(huì)因素D、生物心理社會(huì)因素E、以上都是7、按照理想的醫(yī)療體系劃分，開(kāi)展冠脈搭橋手術(shù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要是（、按照理想的醫(yī)療體系劃分，開(kāi)展冠脈搭橋手術(shù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要是（E）A、全科醫(yī)療診所B、二級(jí)醫(yī)院C、療養(yǎng)院D、護(hù)理院E、三級(jí)綜合醫(yī)院8、家庭對(duì)壓力事件的適應(yīng)能力稱為適應(yīng)度，其分類中不包括（、家庭對(duì)壓力事件的適應(yīng)能力稱為適應(yīng)度，其分類中不包括（E）A、混亂型B、結(jié)構(gòu)型

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)題庫(kù)05生物技術(shù)ALEXWOO1醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)題庫(kù)05生物技術(shù)ALEXWOO33’→5’連續(xù)合成子鏈5’→3’合成若干岡崎片段，然后由DNA連接酶連接這些岡崎片段，形成完整子鏈5’→3’連續(xù)合成子鏈3’→5’合成若干岡崎片段，然后由DNA連接酶連接這些岡崎片段，形成完整子鏈以上都不是16結(jié)構(gòu)基因序列中增強(qiáng)子的作用特點(diǎn)為_(kāi)__E_____。A有明顯的方向性，從5’→3’方向B有明顯的方向性，從3’→5’方向C只能在轉(zhuǎn)錄基因的上游發(fā)生作用D只能在轉(zhuǎn)錄基因的下游發(fā)生作用E有組織特異性17不改變氨基酸編碼的基因突變?yōu)開(kāi)___A____。A同義突變B錯(cuò)義突變C無(wú)義突變D終止密碼突變E移碼突變18屬于轉(zhuǎn)換的堿基替換為_(kāi)__C_____。AA和CBA和TCT和CDG和TEG和C19屬于顛換的堿基替換為_(kāi)___A____。AG和TBA和GCT和CDC和UET和U20同類堿基之間發(fā)生替換的突變?yōu)開(kāi)___D____。A移碼突變B動(dòng)態(tài)突變C片段突變D轉(zhuǎn)換E顛換21斷裂基因轉(zhuǎn)錄的過(guò)程是___D_____。A基因→HNRNA→剪接、加尾→MRNAB基因→HNRNA→剪接、戴帽→MRNAC基因→HNRNA→戴帽、加尾→MRNAD基因→HNRNA→剪接、戴帽、加尾→MRNAE基因→HNRNAD難度（4）；知識(shí)點(diǎn)（1章4點(diǎn)）22遺傳密碼表中的遺傳密碼是以以下何種分子的5’→3’方向的堿基三聯(lián)體表示___E_____。ADNABRNACTRNADRRNAEMRNA23RNA聚合酶Ⅱ主要合成哪一種RNA___B_____。ATRNABMRNA前體CRRNADSNRNAEMRNA24在結(jié)構(gòu)基因組學(xué)的研究中，旨在鑒別人類基因組中全部基因的位置、結(jié)構(gòu)與功能的基因組圖為_(kāi)__B_____。A遺傳圖B轉(zhuǎn)錄圖C物理圖D序列圖E功能圖第二章單基因遺傳病知識(shí)點(diǎn)1、先證者概念、常用系譜符號(hào)2、常染色體顯、隱性遺傳、X連鎖顯、隱性遺傳、Y連鎖遺傳的概念，婚配類型和子代發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)、系譜特征3、影響單基因遺傳病分析的因素；單基因病再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的計(jì)算方法

簡(jiǎn)介：0練習(xí)題答案第一章第一章醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)中的基本概念醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)中的基本概念練習(xí)題一、單向選擇題一、單向選擇題1醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)研究的對(duì)象是A醫(yī)學(xué)中的小概率事件B各種類型的數(shù)據(jù)C動(dòng)物和人的本質(zhì)D疾病的預(yù)防與治療E有變異的醫(yī)學(xué)事件2用樣本推論總體，具有代表性的樣本指的是A總體中最容易獲得的部分個(gè)體B在總體中隨意抽取任意個(gè)體C挑選總體中的有代表性的部分個(gè)體D用配對(duì)方法抽取的部分個(gè)體E依照隨機(jī)原則抽取總體中的部分個(gè)體3下列觀測(cè)結(jié)果屬于等級(jí)資料的是A收縮壓測(cè)量值有單位的為定量資料B脈搏數(shù)C住院天數(shù)D病情程度分類資料中的無(wú)序分類又稱等級(jí)資料E四種血型分類資料中的無(wú)序分類4隨機(jī)誤差指的是A測(cè)量不準(zhǔn)引起的誤差B由操作失誤引起的誤差C選擇樣本不當(dāng)引起的誤差D選擇總體不當(dāng)引起的誤差E由偶然因素引起的誤差5收集資料不可避免的誤差是A隨機(jī)誤差B系統(tǒng)誤差C過(guò)失誤差D記錄誤差E儀器故障誤差答案答案EEDEA23什么是兩個(gè)樣本之間的可比性參考答案參考答案可比性是指處理組（臨床設(shè)計(jì)中稱為治療組）與對(duì)照組之間，除處理因素不同外，其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素要求基本齊同，也稱為齊同對(duì)比原則。馬斌榮第二章第二章集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)描述集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)描述練習(xí)題練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1某醫(yī)學(xué)資料數(shù)據(jù)大的一端沒(méi)有確定數(shù)值，描述其集中趨勢(shì)適用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是A中位數(shù)B幾何均數(shù)C均數(shù)D百分位數(shù)95PE頻數(shù)分布2算術(shù)均數(shù)與中位數(shù)相比，其特點(diǎn)是A不易受極端值的影響B(tài)能充分利用數(shù)據(jù)的信息C抽樣誤差較大D更適用于偏態(tài)分布資料E更適用于分布不明確資料3一組原始數(shù)據(jù)呈正偏態(tài)分布，其數(shù)據(jù)的特點(diǎn)是A數(shù)值離散度較小B數(shù)值離散度較大C數(shù)值分布偏向較大一側(cè)D數(shù)值分布偏向較小一側(cè)E數(shù)值分布不均勻4將一組計(jì)量資料整理成頻數(shù)表的主要目的是A化為計(jì)數(shù)資料B便于計(jì)算C形象描述數(shù)據(jù)的特點(diǎn)D為了能夠更精確地檢驗(yàn)E提供數(shù)據(jù)和描述數(shù)據(jù)的分布特征56人接種流感疫苗一個(gè)月后測(cè)定抗體滴度為