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  • 試題真題 (共10000 份)
  • 用時(shí):12ms
    • 簡介:第1題單項(xiàng)選擇題每題100分下列各項(xiàng)中,不屬于會計(jì)法規(guī)定的應(yīng)當(dāng)辦理會計(jì)手續(xù),進(jìn)行會計(jì)核算的是()。A、款項(xiàng)和有價(jià)證券的收付B、記賬本位幣的變更C、財(cái)物的收發(fā)、增減和使用D、收入、支出、費(fèi)用、成本的核算正確答案B第2題單項(xiàng)選擇題每題100分在填寫票據(jù)日期時(shí),“10月20日”應(yīng)填寫為()。A、拾月貳拾日B、零壹拾月零貳拾日C、壹拾月貳拾日D、零拾月零貳拾日正確答案B第3題單項(xiàng)選擇題每題100分會計(jì)檔案的定期保管期限分為()。A、5年、10年、20年三種B、5年、10年、20年、25年四種C、3年、5年、10年、15年、20年五種D、3年、5年、10年、15年、25年五種正確答案D第4題單項(xiàng)選擇題每題100分會計(jì)檔案管理辦法規(guī)定,會計(jì)檔案原則上不得借出,如有特殊需要,須經(jīng)()批準(zhǔn),在不拆散原卷冊的情況下,可以提供查閱或者復(fù)制,并辦理登記手續(xù)。A、會計(jì)檔案保管人員B、單位負(fù)責(zé)人C、總會計(jì)師D、會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人正確答案B會計(jì)機(jī)構(gòu)、會計(jì)人員發(fā)現(xiàn)會計(jì)賬簿記錄與實(shí)務(wù)、款項(xiàng)及有關(guān)資料不相符的,按照國家統(tǒng)一的會計(jì)制度的規(guī)定有權(quán)自行處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理;無權(quán)處理的,應(yīng)當(dāng)立即向()報(bào)告,請求查明原因,作出處理。A、會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(會計(jì)主管人員)B、單位負(fù)責(zé)人C、主管會計(jì)工作的負(fù)責(zé)人D、總會計(jì)師正確答案B第10題單項(xiàng)選擇題每題100分根據(jù)會計(jì)法的規(guī)定,()負(fù)責(zé)單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度的組織實(shí)施,對本單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度的建立和有效實(shí)施承擔(dān)最終責(zé)任。A、會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(會計(jì)主管人員)B、單位負(fù)責(zé)人C、主管會計(jì)工作的負(fù)責(zé)人D、總會計(jì)師正確答案B第11題單項(xiàng)選擇題每題100分會計(jì)資料的(),是會計(jì)資料最基本的質(zhì)量要求,是會計(jì)工作的生命。A、合法性和真實(shí)性B、合法性和完整性C、真實(shí)性和完整性D、合法性和規(guī)范性正確答案C第12題單項(xiàng)選擇題每題100分實(shí)行會計(jì)電算化的單位,打印出來的機(jī)制記賬憑證應(yīng)加蓋()印章或簽字,以明確責(zé)任。A、記賬人員、審核人員和會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(會計(jì)主管人員)B、制單人員、記賬人員和審核人員C、制單人員和會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(會計(jì)主管人員)D、制單人員、審核人員、記賬人員和會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(會計(jì)主管人員)
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    • 簡介:12012高考試題分類匯編4三角函數(shù)一、選擇題1【2012高考安徽文7】要得到函數(shù)的圖象,只要將函數(shù)的圖象12COSXYXY2COS(A)向左平移1個單位(B)向右平移1個單位(C)向左平移個單位(D)向右平移個單位1212【答案】C【解析】左1,平移。COS2COS21YXYX122【2012高考新課標(biāo)文9】已知Ω0,,直線和是函數(shù)04X45XFXSINΩXΦ圖像的兩條相鄰的對稱軸,則Φ(A)(B)(C)(D)Π4Π3Π23Π4【答案】A【解析】因?yàn)楹褪呛瘮?shù)圖象中相鄰的對稱軸,所以,即4X45X2445T又,所以,所以,因?yàn)槭呛瘮?shù)22TT22T1SINXXF4X的對稱軸所以,所以,因?yàn)椋裕瑱z驗(yàn)知K24K404此時(shí)也為對稱軸,所以選A45X3【2012高考山東文8】函數(shù)的最大值與最小值之和為2SIN0963XYXAB0C-1D2313【答案】A【解析】因?yàn)椋?,,?0X6960X369363X,所以當(dāng)時(shí),最小值為,當(dāng)67363X336X33SIN2時(shí),最大值為,所以最大值與最小值之和為,選A236X22SIN2324【2012高考全國文3】若函數(shù)是偶函數(shù),則SIN023XFX(A)(B)(C)(D)2322335【答案】C3DCAEB1,利用特殊點(diǎn)變?yōu)?,選A021028【2012高考上海文17】在△中,若,則△的形狀是ABC222SINSINSINABCABC()A、鈍角三角形B、直角三角形C、銳角三角形D、不能確定【答案】A【解析】根據(jù)正弦定理可知由可知,在三角形中CBA222SINSINSIN222CBA,所以為鈍角,三角形為鈍角三角形,選A02COS222ABCBACC9【2012高考四川文5】如圖,正方形的邊長為,延長至,使,連接ABCD1BAE1AE、則()DCAEBECEDSINCED(1)B、C、D、310101010510515【答案】B【解析】,2EBEAAB,22415ECEBBC,3424EDCEDAADC由正弦定理得,SIN15SIN55CEDDCEDCCE所以55310SINSINSIN55410CEDEDCGG10【2012高考遼寧文6】已知,0,Π,則SINCOS2SIN2A1BCD12222
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    • 簡介:2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文注意事項(xiàng)1本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。第Ⅰ卷1至8頁,第Ⅱ卷9至10頁。2答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試題相應(yīng)的位置。3全部答案在答題卡上完成,答在本試題上無效。4考試結(jié)束,將本試題和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(30分)一、(12分,每小題3分)1下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是A女紅(GōNG)安土重遷移(ZHNG)商埠Fǔ花團(tuán)錦簇(C)B蒞臨(L)大放厥詞(JU)挾制(XI)蔫頭呆腦(YāN)C懦弱(NU)年高德劭(SHāO)兩棲(Qī)沁人心脾(QīN)D遽然(J)精神抖擻(SǒU)塌陷(T?。┮恢嫣欤≦NG)【答案】C【解析】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力,能力層級為A級。A項(xiàng),“埠”應(yīng)讀“BU”;B項(xiàng),“挾”應(yīng)讀“XIA”;D項(xiàng),“坍”應(yīng)讀“TAN”。2下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A客廳墻上掛著我們?nèi)以诠鹆值暮嫌埃M管照片有些褪色,但溫馨和美的親情歷歷在目。B為了完成在全國的市場布局,我們?nèi)昵熬托袆恿?,特別是在營銷策略的制訂上可謂處心積慮。C沉迷網(wǎng)絡(luò)使小明學(xué)習(xí)成績急劇下降,幸虧父母及時(shí)發(fā)現(xiàn),并不斷求全責(zé)備,他才戒掉了網(wǎng)癮。D他在晚會上出神入化的近景魔術(shù)表演,不僅令無數(shù)觀眾驚嘆不已,還引發(fā)了魔術(shù)道具的熱銷。【答案】D【解析】本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力,能力層級為D級。A項(xiàng),歷歷在目指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。這里用來形容“真情”,顯然不當(dāng)。B項(xiàng),處心積慮形容蓄謀已久。是一個貶義詞,此處感情色彩用錯。C項(xiàng),求全責(zé)備對人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫篮翢o缺點(diǎn)。是指苛責(zé)別人要求完美無缺。此處不符合語境。出神入化形容技藝高超達(dá)到了絕妙的境界。此處恰當(dāng)。3下列各句中,沒有語病的一句是A波士頓馬拉松賽的兩聲爆炸,無疑給大型體育比賽的安保工作敲響了警鐘,如果確保賽事安全,成為組織方必須面對的新難題。B對那些刻苦訓(xùn)練的年輕運(yùn)動員,即使他們在比賽中偶爾有發(fā)揮失常的情況,依然應(yīng)該受到愛護(hù),絕不能一棍子就把人打到。C這次大會的志愿者服務(wù)已經(jīng)完成了,我們咀嚼、體味這一段經(jīng)歷,沒有失落感,有的只是在平凡事物中享受奉獻(xiàn)、成長與幸福。D深陷債務(wù)危機(jī)的希臘和西班牙,失業(yè)率已經(jīng)超過20,主要是由于這兩個國家經(jīng)濟(jì)衰退和實(shí)施大規(guī)模財(cái)政緊縮政策所導(dǎo)致的。人類尺度一萬年后的地球這本書的觀點(diǎn)有助于提升人類面對氣候變暖、海平面上升所帶來的挑戰(zhàn)的勇氣,正像作者所說的那樣穿著熊皮、拿著石斧的石器時(shí)代的人類尚且知道如何在冰期生存下來,我們難道無法運(yùn)用現(xiàn)代高科技去解決海平面上升一米帶來的后果嗎當(dāng)然,與此同時(shí)我們也應(yīng)該意識到,即使人類的活動對于全球氣候變暖的作用微不足道,我們也不能從此以后就不加節(jié)制地區(qū)排放溫室氣候,大量地消耗資源和排放二氧化碳已經(jīng)嚴(yán)重破壞了自然生態(tài)和人類的生存環(huán)境,所以克羅寧博格也表示,“我們應(yīng)該節(jié)約能源”一保護(hù)有限的資源。5下列關(guān)于本文第一、二兩段內(nèi)容的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是A以二氧化碳為主的溫室氣體是導(dǎo)致全球變暖的罪魁禍?zhǔn)?,這已經(jīng)成為大多數(shù)環(huán)境學(xué)論著的觀點(diǎn),但是克羅寧博格對此并不認(rèn)同。B溫室氣體使全球變暖,并由此造成地球兩極冰川融化的現(xiàn)象,從地球的立場出發(fā),這實(shí)際上屬于大自然的“正常運(yùn)作”。C全球變暖會導(dǎo)致一系列災(zāi)難性的后果,例如極端天氣頻發(fā)、荒漠化加重、物種滅絕加速,這給人類的生存造成了威脅。D面對當(dāng)前全球氣候變暖的趨勢,克羅寧博格并沒有使用“人類的尺度”來衡量這一問題,所以他顯得十分淡定?!敬鸢浮緽【解析】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力,能力層級為D級。B項(xiàng),這只是克羅寧伯格的觀點(diǎn),并不是原文的看法。6下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是A克羅寧博格對地球的未來做出了預(yù)測,并以此為基礎(chǔ),從地質(zhì)史上的火山爆發(fā)以及氣候變化等自然進(jìn)程的角度進(jìn)行了論證。B克羅寧博格認(rèn)為,如果我們超越現(xiàn)階段人類思考的尺度,從一個漫長的周期來觀察溫室效應(yīng)的話,那么可能就不會如此焦慮了。C人類尺度一萬年后的地球向二氧化碳排放與氣候變暖二者密切相關(guān)的觀點(diǎn)提出了挑戰(zhàn),為我們思考?xì)夂虻淖兓峁┝诵碌慕嵌?。D大量地消耗自然資源會嚴(yán)重破壞人類的生存環(huán)境,這是無法回避的事實(shí),所以克羅寧博格也表示“我們應(yīng)該節(jié)約能源”?!敬鸢浮緼【解析】本題考查篩選并整合文中的信息的能力,能力層級為D級?!皬牡刭|(zhì)史上火山爆發(fā)和氣候的變化等自然進(jìn)程的角度進(jìn)行了論證”不對,而是以“大自然變化的時(shí)間尺度”為中心展開論述。7根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項(xiàng)是A在大自然的“春天”降臨之前的遠(yuǎn)古時(shí)期,氣候異常寒冷,廣大區(qū)域都覆蓋著冰層,因此人類的祖先當(dāng)時(shí)并沒有采取定居農(nóng)業(yè)的生活方式。B通常人們只考慮幾十年或幾百年的事情,克羅寧博格卻改變了研究的視野他不考慮明
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    • 簡介:20132013年歷史學(xué)考研真題及答案解析年歷史學(xué)考研真題及答案解析一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1~2020小題,每題小題,每題2分,共分,共4040分。下列每題給出的四個選項(xiàng)中,只有分。下列每題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)符合題目要求。一個選項(xiàng)符合題目要求。1下列考古學(xué)文化中,與后來游牧文明有密切關(guān)系的是()A馬家窯文化B紅山文化C仰韶文化D屈家?guī)X文化【參考答案】B【考點(diǎn)解析】本題考查新石器時(shí)代的主要文化遺存,仰韶文化是新石器時(shí)代中期最有典型意義的文化,1921年發(fā)現(xiàn)于河南澠池縣仰韶村而得名,和仰韶文化約略同時(shí)的主要有北方的紅山文化、黃河上游的馬家窯文化遺跡長江流域的屈家?guī)X文化等。紅山文化分布在遼西及其附近地區(qū),契丹族在此興起,建立契丹國?!静┤寿Y料相關(guān)度分析】本知識點(diǎn)在博仁基礎(chǔ)強(qiáng)化班上老師強(qiáng)調(diào)新石器時(shí)代中期的幾個文化區(qū)域仰韶文化、紅山文化、馬家窯文化、大汶口文化、河姆渡文化等等,博仁2013級基礎(chǔ)強(qiáng)化班講義資料P9,博仁習(xí)題特訓(xùn)班講義資料P29紅山文化的原始宗教信仰的突出特征是(),P34簡要回答“紅山文化”的基本內(nèi)涵。本題授課老師強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)古時(shí)期的知識點(diǎn)一般只會出選擇題或者名詞解釋。2整合儒學(xué),結(jié)束經(jīng)學(xué)今文、古文之爭的漢代學(xué)者是()A董仲舒B劉歆C鄭玄D許慎【參考答案】C【考點(diǎn)解析】本題考查秦漢的思想、文化和科技,經(jīng)學(xué)是訓(xùn)釋或闡述儒家經(jīng)典的一門學(xué)問。經(jīng)學(xué)的起源于先秦時(shí)期的子夏和荀子,自漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)以后,經(jīng)學(xué)昌盛起來。今文經(jīng)和古文經(jīng)不不僅在字體不同,篇章多少不同,而且對經(jīng)學(xué)內(nèi)容的解釋也有很大差異。董仲舒治今文經(jīng)學(xué),劉歆治古文經(jīng)學(xué),許慎著說文解字,東漢學(xué)者鄭玄兼采今古文注經(jīng),今古文漸趨于混同,結(jié)束了今文經(jīng)學(xué)、古文經(jīng)學(xué)的爭論?!静┤寿Y料相關(guān)度分析】這個題目屬于中國歷史文選課本中重點(diǎn)講解內(nèi)容,在博仁2013級習(xí)題特訓(xùn)班老師做過重點(diǎn)講解,習(xí)題特訓(xùn)班講義資料P17,簡答題8簡述漢代的今、古文經(jīng)之爭。串講沖刺班講義P23,二、經(jīng)學(xué)和今古文經(jīng)。主觀題提高班講義資料P64,史料分析題,關(guān)于漢代經(jīng)學(xué)發(fā)展存在何種弊端,如何評價(jià)鄭玄,論述漢代古文經(jīng)學(xué)的主要區(qū)別等等。3科舉考試中的糊名、謄錄制度確立于()A唐代B北宋C南宋D金代【參考答案】B【考點(diǎn)解析】本題考查宋朝建立與專制集權(quán)的加強(qiáng),科舉制度是隋朝及以后歷代封建王朝重要的選官途徑,是中國古代史的重點(diǎn),在統(tǒng)考2007年試題中曾經(jīng)考查過科舉制度的相關(guān)知識點(diǎn)。隋朝創(chuàng)立科舉,唐朝科舉考試分常舉和制舉兩種,武則天時(shí)期開創(chuàng)殿試制度,增設(shè)武舉。北宋時(shí)期建立了糊名(又稱“彌封”或“封彌”)和謄錄制度。先由彌封人員將考生的姓名、籍貫等密封起來,再由謄錄人員將試卷內(nèi)容原封不動地謄錄出來,將謄錄的試卷交給考官評閱。這樣,考官評閱試卷時(shí),既不知道考生的姓名,連考生的字跡也無從辨認(rèn)。這種制度建立后,科舉徇私舞弊現(xiàn)象大為減少?!静┤寿Y料相關(guān)度分析】2013級基礎(chǔ)強(qiáng)化班講義資料和串講沖刺班講義資料P28北宋把殿試作為一種制度固定下來,并且創(chuàng)立糊名、謄錄制度,特別強(qiáng)調(diào)科舉制度的不【參考答案】A【考點(diǎn)解析】本題考查中國近代重要的不平等條約及其影響。1858年,中俄簽訂璦琿條約,沙俄割占黑龍江以北外興安嶺以南60多萬平方公里的中國領(lǐng)土。1860年,中俄簽訂北京條約,沙俄割占烏蘇里江以東約40萬平方公里的中國領(lǐng)土。1864年,沙俄強(qiáng)迫清政府簽訂勘分西北界約記,割占巴爾喀什湖以東、以南44萬平方公里的中國領(lǐng)土。1881年中俄簽訂伊犁條約,割占7萬平方公里中國領(lǐng)土?!静┤寿Y料相關(guān)度分析】博仁2013級基礎(chǔ)強(qiáng)化班講義資料P57,三、沙俄侵吞中國大片領(lǐng)土,條約及其侵占的領(lǐng)土(選擇題),習(xí)題特訓(xùn)班講義P46,沙俄通過哪個不平等條約獲得最多的中國領(lǐng)土()A中俄尼布楚條約B中俄勘分西北界約記C中俄璦琿條約D中俄伊犁條約。歷史學(xué)基礎(chǔ)核心練習(xí)題P51319世紀(jì)下半期,沙俄割占中國領(lǐng)土150多萬平方公里,是通過下列不平等條約實(shí)現(xiàn)的()A、天津條約北京條約愛琿條約勘分西北界約記B、愛琿條約北京條約勘分西北界約記伊犁條約C、天津條約南京條約愛琿條約勘分西北界約記D、天津條約北京條約勘分西北界約記伊犁條約。8民國前期的國會政治結(jié)束于()。A皖系軍閥執(zhí)政時(shí)期B直系軍閥執(zhí)政時(shí)期C臨時(shí)執(zhí)政府執(zhí)政時(shí)期D奉系軍閥執(zhí)政時(shí)期【參考答案】A【考點(diǎn)解析】本題考查民初政局。民國前期的國會政治結(jié)束于皖系軍閥執(zhí)政時(shí)期,在分析這個題目是,一定要注意“民國前期”這個時(shí)間限定詞,民國前期指的是1912年至1928年,1924年12月,被奉系軍閥擁上臺的段祺瑞,以曹錕賄選為罪名,廢除了民元國會。1925年2月1日,段祺瑞政府拒絕孫中山召開國民會議的呼吁,而召開善后會議,作為議政機(jī)構(gòu)。善后會議的代表不是由選舉產(chǎn)生,而是指定的?!静┤寿Y料相關(guān)度分析】博仁2013級基礎(chǔ)強(qiáng)化班講義資料P91,北洋軍閥時(shí)期的統(tǒng)治。9下列作品中,以解放區(qū)土地改革為主題的是()A小二黑結(jié)婚B荷花淀C暴風(fēng)驟雨D紅旗譜【參考答案】C【考點(diǎn)解析】本題考查小二黑結(jié)婚通過邊區(qū)農(nóng)村青年農(nóng)民小二黑和小芹爭取婚姻自主的故事,描寫了農(nóng)村中新生的進(jìn)步力量同落后愚昧的迷信思想及封建反動勢力之間的尖銳斗爭,以主人公在新政權(quán)的支持下突破阻礙獲得幸福婚煙顯示出民主政權(quán)的力量和新思想的勝利。荷花淀是孫犁的代表作。在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭這樣一個關(guān)系著民族存亡的大背景下,小說選取小小的白洋淀的一隅,既表現(xiàn)農(nóng)村婦女即溫柔多情,又堅(jiān)貞勇敢的性格和精神。紅旗譜,梁斌著小說,通過在大革命失敗前后十年革命斗爭的歷史背景下,冀中平原兩家農(nóng)民三代人和一家地主兩代人的尖銳矛盾斗爭,以“反割頭稅”和“二師學(xué)潮”為中心事件,生動地展示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村和城市階級斗爭和革命運(yùn)動的壯麗圖景,獲得重大的成就。暴風(fēng)驟雨是周立波的代表作,是一部反映解放區(qū)土地改革運(yùn)動的小說,是我國現(xiàn)代文學(xué)史上較早反映農(nóng)民翻身解放的史詩性作品。【博仁資料相關(guān)度分析】博仁2013級基礎(chǔ)強(qiáng)化班講義資料P1011919年到1949年文學(xué)創(chuàng)作,丁玲的太陽照在桑干河上、周立波的暴風(fēng)驟雨是兩部反映土改斗爭的著名長篇小說。
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    • 簡介:2011年11月三級心理咨詢師專業(yè)技能真題及答案第一部分第一部分技能選擇題技能選擇題案例一案例一一般資料一般資料求助者,女性,32歲,公司職員。案例介紹案例介紹求助者由于婆婆矛盾,煩躁、失眠兩個多月。下面是心理咨詢師與求助者之間的一段咨詢對話。心理咨詢師您能具體談?wù)勀c婆婆的相處情況嗎求助者我結(jié)婚前,就對她很有意見了。那時(shí)我們準(zhǔn)備結(jié)婚,他家有兩套房子,一套80平米的老房子,我公婆住著,另一套是140平米的新房,剛裝修好。本來我公公打算讓我們住這套新房,可我婆婆非說他們老兩口一輩子沒住過大房子,非要住這套新房不可,最后我們就在那套老房子里結(jié)的婚。心理咨詢師因?yàn)檫@件事,您開始對婆婆有意見了求助者是啊他們老兩口都那么大歲數(shù)了,干嘛非要住大房子,讓我這新媳婦住老房子,這不就是瞧不起我嘛而且還有更過分的。結(jié)婚兩年后我懷孕了,那時(shí)婆婆馬上就要退休了,我心里想著婆婆正好退休后幫我?guī)Ш⒆?。誰想到,婆婆明知道我懷孕了,居然在單位返聘,繼續(xù)上班。您說,她這不是成心不想給我?guī)Ш⒆勇?,她也太不把我?dāng)回事了心理咨詢師除了這兩件事以外,還有其他事情嗎求助者有啊今年孩子上幼兒園,我想讓我婆婆每天早點(diǎn)下班,幫我接孩子,可她就是不肯,說是既然拿了單位的工資,就要認(rèn)真上班。她連這點(diǎn)小事都不肯幫我一想到這些,我就特別生氣,特?zé)圆幌嘛?,睡不好覺,天天和我愛人吵架,連工作都受到影響。您說我該怎么辦心理咨詢師聽了您的敘述,我非常理解您的心情。在結(jié)婚、住房和照顧孩子這些事上,您婆婆的表現(xiàn)讓您覺得她瞧不起您,不把您當(dāng)回事,這讓您感到生氣,甚至還為此影響了夫妻和工作,對嗎求助者是啊,她一點(diǎn)都不肯幫我,她根本就沒把我當(dāng)親生女兒看待心理咨詢師您希望您的婆婆對你,就像對親身女兒那樣求助者是啊A食欲下降入睡困難B經(jīng)常與丈夫吵架C婆婆不肯幫忙接孩子D婆婆瞧不起自己4多選按照合理情緒療法的ABC理論,該求助者的C包括()。A煩躁B與丈夫吵架C憤怒D食欲下降5多選按照合理情緒療法的ABC理論,引發(fā)該求助者心理問題的原因包括()。A歪曲的認(rèn)知B不合理信念C現(xiàn)實(shí)的刺激D非理性思維6單選對該求助者的初步診斷最可能是()。A一般心理問題B嚴(yán)重心理問題C神經(jīng)癥性心理問題D精神病性問題7單選該求助者不合理信念的特征是()。A亂貼標(biāo)簽B選擇性消極注視C絕對化要求D過分概括化8多選在咨詢過程中,心理咨詢師使用的提問方式包括()。A間接詢問B直接逼問C開放式詢問D封閉式詢問9多選在咨詢過程中,心理咨詢師使用的技術(shù)包括()。A指導(dǎo)B鼓勵C釋義D情感反應(yīng)10多選在咨詢過程中,求助者的每次沉默可能包括()。A反抗型B思考型C情緒型D內(nèi)向型11單選這段咨詢最可能是發(fā)生在()。A心理診斷階段B領(lǐng)悟階段
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    • 簡介:精品文檔湖南省湖南省20112011年選調(diào)生考試真題及答案年選調(diào)生考試真題及答案第一部分言語理解與表達(dá)1現(xiàn)代社會的美德建設(shè)不能_停留在傳統(tǒng)社會個人修養(yǎng)倡導(dǎo)的層面,而應(yīng)該置于社會的_,_在促進(jìn)公民社會成熟過程中進(jìn)行美德建設(shè)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A只是視角便于B僅僅視閥即C單純視野以便D單單范疇暨2一個團(tuán)隊(duì)如果思維碰撞、思路沖突_,就會使團(tuán)隊(duì)成員之間漸趨冷漠、互不關(guān)心。缺乏協(xié)作與創(chuàng)意,_可能使團(tuán)隊(duì)_,停滯不前,對創(chuàng)新沒有激情,工作效率低下。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A太少從而墨守陳規(guī)B太強(qiáng)因而固步自封C太多甚至循規(guī)蹈矩D太弱故此因循守舊3改革開放以來,社會、文化的開放一直在穩(wěn)步向前推進(jìn),幾十年來_的喜劇贏得了前所未有的生存空間,以前只能在民間流行但不能_的喜劇語言藝術(shù),終于開始被主流文化接受了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A下里巴人當(dāng)行出色B進(jìn)退維谷當(dāng)紅走運(yùn)C進(jìn)退兩難左右逢源D動輒得咎登堂入室4無論是政界、學(xué)界中人,還是普通讀者,_的就是兩位老先生品格之高尚、學(xué)識之淵博、貢獻(xiàn)之卓越、影響之巨大。所謂_,就是如此?!疤依畈谎?,下自成蹊”,兩位老先生一切的行狀都顯得那么自然,那么_。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A贊不絕口榜樣水到渠成B嘖嘖稱贊德行信手拈來C津津樂道口碑順理成章D交口稱譽(yù)修為渾然天成5_買房者既能看懂合同,又能搞清法規(guī),還能理直氣壯地和房產(chǎn)商討價(jià)還價(jià),專家們所大聲疾呼的市場定價(jià)_會有可操作性。否則,再激烈的專家“炮轟”也只能算是_。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A如果就隔山打牛B除非才色厲內(nèi)荏C只有才隔靴搔癢D只要就外強(qiáng)中干6原始時(shí)代人們的藝術(shù)作品多半不是純粹從審美目的出發(fā)創(chuàng)作出來的,他們的創(chuàng)作常常是為了_,而且這往往是主要的_,審美的要求則只是滿足次要的_而已。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A實(shí)用動機(jī)愉悅B娛樂起因信念C休閑動因享受D消遣原因志趣7大廳里頂天立地的巨大玻璃柜里,那些斑駁的陶器,那些生了綠銹的青銅,還有那些_的玉器和_的漆器,讓你確信歷史的存在,讓你知道遠(yuǎn)比你的生命久遠(yuǎn)得多也壯麗得多的事物,讓你明白自己的生命是從怎樣的一條抵抗著風(fēng)雪與粗礫并蕩漾出絢麗浪花的河流里_而來的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A高貴華麗惟妙惟肖流淌B巧奪天工精美絕倫延伸C獨(dú)出心裁栩栩如生延續(xù)D妙手天成美輪美奐綿延8“亞洲價(jià)值”和“普世倫理”的討論,“文明的沖突”和“文明的共存”的爭議,以及關(guān)于人權(quán)和主權(quán)關(guān)系的辯論等等,都以直接或間接的價(jià)值觀問題_出來。經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化的世界_,_了人們對不同價(jià)值觀問題的關(guān)注。A表現(xiàn)局勢引起B(yǎng)呈現(xiàn)布局促使C展現(xiàn)局面吸引D凸現(xiàn)格局促進(jìn)9①就此事件,我國新華社_發(fā)表嚴(yán)正聲明,表面了中國政府在此類事情上一貫的態(tài)度。②每年三月,全國人大代表和政協(xié)委員都聚集北京,共商_。③“天生我材必有用”這不是詩人_,而是在懷才不遇的情況下,仍希望終有一日能大展宏圖。精品文檔19很多人都有堅(jiān)持自我的天性,當(dāng)然,如果喪失自我的話,只會_,可一旦過分堅(jiān)持自我,則會_,也有人由于自卑、孤僻等原因而不聽取別人的意見。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A一事無成唯我獨(dú)尊B(yǎng)隨波逐流剛愎自用C人云亦云顧影自憐D無所適從固執(zhí)已見20沒有到過昆明的人,總以為這地方四季皆好,在這里住久的人,卻以為冬天最美,_。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A天空最高最藍(lán),冬天無風(fēng)無雨,花色最多最妍,滇池五百里,水凈山明,山上無云靄,數(shù)峰青碧B冬天無風(fēng)無雨,天空最高最藍(lán),花色最多最妍,滇池五百里,水凈山明,山上無云靄,數(shù)峰青碧C天空最高最藍(lán),冬天無風(fēng)無雨,花色最多最妍,五百里滇池,凈水明山,山上無云靄,數(shù)峰青碧D冬天無風(fēng)無雨,天空最高最藍(lán),花色最多最妍,五百里滇池,凈水明山,山上無云靄,數(shù)峰青碧21將以下6個句子重新了排列填入橫線處,語序正確的是。黃梅時(shí)節(jié),忽陰忽晴,原野間綠蔭沉沉,_給搖曳的小草擋住,就生出幾樓與波紋直交的浪痕,相互交錯著。①萎黃的葉尖成行成列地散點(diǎn)在水面上②有的尚未插秧③田里面積水盈盈④微風(fēng)吹過,微波如縐⑤看上白茫茫的一片,只偶然有幾根草露出水面⑥有的剛剛插下了秧A③⑥①②⑤④B④②⑤⑥①③C⑤②⑥①③④D③②①⑥⑤④22將以下6個句子重新了排列填入橫線處,語序正確的是。①立秋至處暑,秋陽施虐,溫度較高,加之時(shí)有陰雨綿綿,濕氣較重,天氣以溫?zé)岵⒅貫樘攸c(diǎn)。固有“秋老虎”之說②秋季的氣候是處于“陽消陰長”的過渡階段③“白露”過后,雨水漸少,天氣干燥,晝熱夜涼,氣候寒熱多變,稍有不慎,容易傷風(fēng)感冒,許多舊病也易復(fù)發(fā)④被稱為“多事之秋”⑤因此,秋季養(yǎng)生在對精神情志、飲食起居、運(yùn)動引導(dǎo)等方面進(jìn)行調(diào)攝時(shí),應(yīng)注重一個“和”字⑥由于人體的生理活動與自然環(huán)境變化相適應(yīng),體內(nèi)陰陽雙方也隨之發(fā)生改變A①③⑤④②⑥B②①③④⑥⑤C②⑥④①③⑤D②③①④⑤⑥23中國有句古訓(xùn)“舉頭三尺有神明?!币馑际钦f,我們心中應(yīng)該有所敬畏,并由敬畏之心引發(fā)一份自律,現(xiàn)實(shí)社會,許多人不相信神明,但那份敬畏,對道德底線的敬畏,應(yīng)該依然懸在我們的頭頂。這段文字的中心意思是。A很多人不相信神明B人應(yīng)該有道德底線C人心中應(yīng)有所敬畏D敬畏之心引發(fā)自律24中國大學(xué)校園的文化風(fēng)景,正在現(xiàn)代化的名義下得到整容,新建筑層出不窮,舊建筑也在被不斷刷新。從北大、清華到復(fù)旦和交大,及廣州、南京等地的遠(yuǎn)郊大學(xué)城,校園硬件設(shè)施的增長,達(dá)到了史無前列的程度,但此舉對提升學(xué)校質(zhì)量和國際排名,似乎沒有實(shí)質(zhì)性的推理,相反,它成為一件華天的文化假領(lǐng),阻止了大學(xué)官員們的自我反省。這段文字意在說明。A中國大學(xué)校園過于看重硬件設(shè)施的改善B大學(xué)的質(zhì)量與良好硬件設(shè)置沒有正相關(guān)C大學(xué)應(yīng)該重視提升學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量D大學(xué)官員們應(yīng)該擯棄浮躁加強(qiáng)自我反省25海洋能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食,而是能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。海洋學(xué)家指出僅僅是位于近海水域自然生長的海藻,年生長量就已相當(dāng)于世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,就可為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。其實(shí),把海帶、紫菜、裙帶菜等藻類作為食物,我們并不陌生。目前,在人工養(yǎng)殖下,它們的產(chǎn)量正在不斷增長,僅海帶的年產(chǎn)量就比野生狀態(tài)提高了2000多倍,足見增產(chǎn)潛力多么巨大。
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    • 簡介:公務(wù)員考試論壇(整理收集)GWYCLUBG12011年4月24日公務(wù)員聯(lián)考行日公務(wù)員聯(lián)考行測試卷測試卷(貴州、四川、福建、黑龍江、湖北、山西、重慶、遼寧、海南、江西、天津、陜西、云南、廣西、山東、湖南、江蘇)十七省第一部分第一部分言語理解與表達(dá)言語理解與表達(dá)1文化的本性在于創(chuàng)造,其使命與一切墨守成規(guī)、刻板一致、千篇一律都是不相容的,創(chuàng)造性必然導(dǎo)致多樣性,在文化領(lǐng)域,只有才會使文化豐富多彩和具有生機(jī)勃勃的活力,而統(tǒng)一性必然窒息文化。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A不拘一格B獨(dú)樹一幟C推陳出新D別出心裁2近年來志愿者活動,說明我國經(jīng)濟(jì)獲得長足發(fā)展之后,已經(jīng)有了推行志愿者運(yùn)動的,盡管初始稚步,但既然開始了,且方向是正確的,總會逐漸成熟。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢悄然興起條件B方興未艾機(jī)制C欣欣向榮實(shí)力D如火如荼資本3卡夫卡生活在世界形勢激烈動蕩的時(shí)期,他看到西方社會的內(nèi)在危機(jī),但無法找到解決這些危機(jī)的出路。他孤獨(dú)、苦惱,,心情矛盾,他的小說大多描寫人的孤獨(dú)和犯罪心理,或人在重重壓迫下不了自己的命運(yùn)以致異化的現(xiàn)象,內(nèi)容。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A自怨自艾怪誕離奇B垂頭喪氣荒謬絕倫C怨天尤人光怪陸離D憤世嫉俗荒誕不經(jīng)4事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的,還在于人才的有效使用,世界上只有的人,而沒有無用的人,問題的關(guān)鍵在于如何使用人才。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A多寡失意B得失錯位C優(yōu)劣失敗D高低誤用5英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家哥爾柏說“稅收這種技術(shù),就是拔最高的鵝毛,聽最少的鵝叫?!贝嗽挷幻庥袔追?,但卻形象地說明,制定稅收政策必須尋找一個合適的點(diǎn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A戲謔切入B夸張落腳C揶揄平衡D幽默增長6知識,不是靜止的,知識人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A平淡空談B雷同徒勞C普通泡影D相同可能7酒主要以液態(tài)形式存在。在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難保存的,因此出土的古酒就十分。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A長期罕見B完好珍貴C妥善難得D大量稀少公務(wù)員考試論壇(整理收集)GWYCLUBG315在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后,三維動畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無法再,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需要停下思考一下應(yīng)該如何這些技術(shù)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A平臺革新應(yīng)用B瓶頸創(chuàng)新駕馭C停滯突破消化D平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)16根劇美國發(fā)現(xiàn)雜志最新,一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動物王國堪稱。這是人類成為世界上最臭的動物這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A報(bào)導(dǎo)史無前例B報(bào)道獨(dú)一無二C報(bào)料獨(dú)樹一幟D報(bào)告絕無僅有17微軟前技術(shù)總監(jiān)納森梅爾沃德2001年組建“智力風(fēng)險(xiǎn)”公司,雇傭一群最聰明的人生產(chǎn)技術(shù)專利,迄今已申請了價(jià)值八千萬美元的專利,這證明“想法”并不,到處都是,我們以為發(fā)明所必須具備的天才、專心、靈感和機(jī)緣巧合并不是依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A集體虛幻千載難逢B合作遙遠(yuǎn)遙不可及C批量稀罕必不可少D專門離奇不可替代18合作是新形勢下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路,唯有合作我們才能矛盾,唯有合作我們才能不斷共同利益;唯有合作我們才能有效應(yīng)對各種挑戰(zhàn)共贏的彼岸。依次填入括號最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A弱化維護(hù)通向B消除加深到達(dá)C擱置擁有駛向D超越擴(kuò)大抵達(dá)19隨著時(shí)代變遷,摩天大樓能耗過大,維護(hù)成本過高影響環(huán)境等多種弊端,促使人們重新超高建筑的必要性和合理性,世界上許多著名城市都對建設(shè)超高建筑保持態(tài)度,并用嚴(yán)格的規(guī)劃控制城市建筑高度,力求制定更為科學(xué)合理的城市規(guī)劃,綠色宜居可持續(xù)的城市發(fā)展理念。依次填入括號最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A審視謹(jǐn)慎踐行B論證反對堅(jiān)持C反思消極擴(kuò)大D批判保守發(fā)展20事實(shí)上任何一個不可避免的災(zāi)害原本就是社會人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言,人類活動的和社會管理顯然是災(zāi)害的要素之一,但在地質(zhì)專家們看來,這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)為人禍之故。依次填入括號最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A加速疏忽斷言B破壞漏洞歸咎C頻繁忽略斷定D加劇疏漏妄定21北極海域浮冰面積逐漸減小,總計(jì)縮小達(dá)20左右,使北極熊難以在浮冰上長久立足,加之某些國家對海豹大量捕殺,使本來就不多的北極海豹越來越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹,我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí),驚訝地拍攝了北極熊捕魚的全過程,我們看到北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性開始跳下冰冷的海水抓魚為食。這段文字充分表明()
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    • 簡介:二零一一年農(nóng)信社考試二零一一年農(nóng)信社考試數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系一數(shù)字推斷共10題10854192500A840B960C1080D12802232092448()A2160B2060C1960D18603628,2198,1884,942,A1256A1256B1244C2560D257841,9,35,91,189,A301B321C341C341D36150,13,58,56,910,A56A56B89C1314D212061,2,3,4,7,6,A11B8C5D47A13B7C0D-680,0,3,20,115,()A710B712C714D71691,8,20,42,79,()A126B128C132D136102008,2006,2003,1998,1991,1980,()A1982B1965C19671967D1969二計(jì)算題目共10題11某單位計(jì)劃在不相交的兩條路的兩旁栽上樹,現(xiàn)在運(yùn)回一批樹苗,已經(jīng)知道一條路的長度是另一條路長度的兩倍還多6000米。若每隔4米栽一棵,則少1864棵;若每隔5米栽一棵,則多406棵,問共有樹苗多少棵AA250250B210C150D100言語表達(dá)一選詞填空共10題1我們也要有清醒的認(rèn)識,防止不法分子利用互聯(lián)網(wǎng)等宣傳手段群眾輿論。A把持B控制C掌握D操縱2生命是一場充滿意外收獲的的偉大,看上去難以掌握,其實(shí)無處不在。A冒險(xiǎn)機(jī)遇B歷程驚險(xiǎn)C歷險(xiǎn)歷險(xiǎn)機(jī)會機(jī)會D奇跡刺激3終于,許多人開始相信他們自己對一切__________,于是,消極情緒開始__________。最后,困境中的公司的終極病態(tài)推卸責(zé)任占據(jù)了主導(dǎo)。A無可奈何集中B無所不知延伸C無計(jì)可施擴(kuò)散D無能為力蔓延4帶薪休假是現(xiàn)代社會的文明_________,它可以讓職工靈活地制定度假、休閑計(jì)劃,享受自由閑適的生活,充分體現(xiàn)了對勞動者_(dá)______權(quán)的尊重。A制度休息B方案勞動C方式生存D體制健康5當(dāng)大家集體________痛苦的時(shí)刻,能表現(xiàn)出同情心的領(lǐng)導(dǎo)者往往會采取一些公開的行動,這種行動能_________人們的痛苦。A擔(dān)當(dāng)防止B承擔(dān)消除C遭受減輕D忍受阻止6以今人之思維、生活、觀念理解歷史,總是一種_________的態(tài)度。然而要理解中國古代建筑文化,就不能不貼近古代的人或當(dāng)時(shí)人的心態(tài)。A絕對B旁觀C隨意D批判7、中國藝術(shù)市場又讓經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士螳目結(jié)舌,美國一家主流媒體認(rèn)為,無論以何種標(biāo)準(zhǔn)來衡量,目前在克里斯蒂拍賣行取得的2630萬美元總拍賣額也屬非比尋常的巨大成功。國際先驅(qū)論壇報(bào)就此刊發(fā)文章說中國藝術(shù)品熱拉動了紐約拍賣市場,出席拍賣會的人士似乎有一種瘋狂的購買熱情。一般的出席者來自中國大陸、香港和臺灣,114只鼻煙壺最終以428萬美元的總價(jià)被拍出,這股購買熱潮因此平添了幾分傳奇色彩。題中運(yùn)用的說明方法有A、舉例子、列數(shù)字、引資料B、作詮釋、列數(shù)字、作比較C、打比方、作比較、舉例子D、下定義、列數(shù)字、作詮釋8、以下句子中沒有語病的一項(xiàng)是A、三年當(dāng)中,這個縣糧食總產(chǎn)量,以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步地向前發(fā)展B、我市各單位首批赴北京參觀的代表均由先進(jìn)生產(chǎn)者組成C、老師問清了原因,沉思了少許,慢慢的走到我身邊D、為爭取高速度,我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把國民經(jīng)濟(jì)搞上去9、下列關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A、有些炎癥,中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。
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    • 簡介:2004年考碩數(shù)學(xué)(二)真題評注年考碩數(shù)學(xué)(二)真題評注一填空題(本題共填空題(本題共6小題,每小題小題,每小題4分,滿分分,滿分24分把答案填在題中橫線上把答案填在題中橫線上)(1)設(shè)則的間斷點(diǎn)為021LIM1NNXFXNXFXX【分析分析】本題屬于確定由極限定義的函數(shù)的連續(xù)性與間斷點(diǎn)對不同的先用求極限的方法得出X的表達(dá)式再討論的間斷點(diǎn)FXFX【詳解詳解】顯然當(dāng)時(shí)0X0FX當(dāng)時(shí)0X2221111LIMLIM11NNXNXXNFXNXXXXN所以FX0010XXX因?yàn)?01LIMLIM0XXFXFX故為的間斷點(diǎn)0XFX【評注評注】本題為常規(guī)題型類似例題見題型集粹與練習(xí)題集P21【例【例136136】(2)設(shè)函數(shù)由參數(shù)方程確定則曲線向上凸的取值范圍為YX333131XTTYTTYYXX1(,)(或(,1)【分析分析】判別由參數(shù)方程定義的曲線的凹凸性,先用由XXTYYT定義的求出二階導(dǎo)數(shù)再由確定的取值范圍223DYYTXTXTYTDXXT220DYDXX【詳解詳解】22222331213311DYDYTTDTDXDXTTTDT222223214113131DYDDYDTTDTDXDXDXTTT令220DYDX0T又單調(diào)增在時(shí)。時(shí),時(shí),曲線凸331XTT0T1X0T1XX12323221313XZXZFZYFYEEZ從而232323313221313XZXZXZZZEXYEE【詳解詳解3】利用全微分公式得23232XZDZEDXDZDY2323223XZXZEDXDYEDZ23231322XZXZEDZEDXDY232323221313XZXZXZEDZDXDYEE即2323213XZXZZEXE23213XZZYE從而32ZZXY【評注評注】此題屬于典型的隱函數(shù)求偏導(dǎo)相似的例題見數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南P282【習(xí)題十第【習(xí)題十第2424題】題】(5)微分方程滿足的特解為320YXDXXDY165XY315YXX【分析分析】此題為一階線性方程的初值問題可以利用常數(shù)變易法或公式法求出方程的通解再利用初值條件確定通解中的任意常數(shù)而得特解【詳解詳解1】原方程變形為21122DYYXDXX先求齊次方程的通解102DYYDXX12DYDXYX積分得1LNLNLN2YXCYCX設(shè)為非齊次方程的通解代入方程得YCXX2111222CXXCXCXXXXX從而3212CXX
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    • 簡介:2009年山東省公務(wù)員錄用考試行測真題及解析說明這項(xiàng)測驗(yàn)共有五個部分,140道題,總時(shí)限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí),但都給出了參考時(shí)限,供你參考以分配時(shí)間。請?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫好自己的姓名,涂寫準(zhǔn)考證號、科目代碼“2”。請仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng),這對你獲得成功非常重要1、題目應(yīng)在答題卡上作答,在題本上作答一律無效。2、監(jiān)考人員宣布考試開始時(shí),你才可以開始答題,答題不得使用計(jì)算器。3、監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),你應(yīng)立即放下鉛筆,將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上,待監(jiān)考老師確認(rèn)數(shù)量無誤、允許離開后,方可離開。如果你違反了以上任何一項(xiàng)要求,都將影響你的成績。4、在這項(xiàng)測驗(yàn)中??赡苡幸恍┰囶}較難,因此你不要在一道題上思考時(shí)間太久,遇到不會答的題目,可先跳過去,如果有時(shí)間再去思考。否則,你將可能沒有時(shí)間完成后面的題目。請注意試題答錯不倒扣分。5、特別提醒你注意,涂寫答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號。嚴(yán)禁折疊答題卡。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A正直堅(jiān)強(qiáng)B感恩非凡C善良倔強(qiáng)D真情執(zhí)著3在相攜相伴的風(fēng)雨同行中,一批人走過風(fēng)華正茂,正在經(jīng)行而立不惑一批人領(lǐng)略了春夏的_____而收獲著金秋的_____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A熾熱靜美B明媚豐厚C絢爛豐盈D爛漫靜謐4犧牲在抗災(zāi)前線的年輕戰(zhàn)士武文斌山崩地裂之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災(zāi)難的_____背景下,他26歲的青春,是_____的那束光。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A沉重明亮B陰森耀眼C黑色最亮D慌亂絢麗5要創(chuàng)作一件藝術(shù)作品,包括一篇文學(xué)作品,需要一些條件,這就是知識、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西。把知識和經(jīng)驗(yàn)_____組織起來,就是_____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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    • 簡介:古代中國的政治制度古代中國的政治制度考點(diǎn)一商周時(shí)期的政治制度考點(diǎn)一商周時(shí)期的政治制度1(2019年新課標(biāo)全國卷Ⅰ,年新課標(biāo)全國卷Ⅰ,24,4分)分)據(jù)學(xué)者考訂,商朝產(chǎn)生了17代30位王,多為兄終弟及;而西周產(chǎn)生了11代12位王。這反映出A禪讓制度的長期影響B(tài)王位繼承方式的變化C君主壽命的時(shí)代差異D血緣紐帶關(guān)系的弱化【答案】B【解析】從材料中可以看出,商代多為兄終弟及,而西周11代出現(xiàn)12位王,平均每代有王,從而可以推導(dǎo)出周代的王基本是代際相傳,其王位繼承方式已經(jīng)不是兄終弟及,故答案為B項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識可知,夏王朝建立后,“傳賢”變?yōu)椤皞髯印?,禪讓制瓦解,排除A項(xiàng);材料中并沒有明確證據(jù)證明商代諸王和西周諸王的壽命有明顯差別,排除C項(xiàng);西周實(shí)行宗法制,其核心是嫡長子繼承制,血緣紐帶關(guān)系是強(qiáng)化而非弱化,排除D項(xiàng)。2(2019年新課標(biāo)全國卷Ⅲ,年新課標(biāo)全國卷Ⅲ,24,4分)分)“教民親愛,莫善于孝;教民禮順,莫善于悌;移風(fēng)易俗,莫善于樂;安上治民,莫善于禮?!边@一思想產(chǎn)生的制度淵源是A宗法制B禪讓制C郡縣制D察舉制【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,宗法制的紐帶是血緣關(guān)系。根據(jù)材料“教民親愛,莫善于孝”可知突出的是血緣關(guān)系,A選項(xiàng)符合題意。禪讓制屬于原始社會推舉首領(lǐng)的制度,與材料無關(guān),B選項(xiàng)排除??たh制屬于中央集權(quán)強(qiáng)化的產(chǎn)物,與材料無關(guān),C選項(xiàng)排除。察舉制屬于漢代的選官制度,與材料無關(guān),D選項(xiàng)排除。國家垂直管理地方的形式,故C也不符合史實(shí)?!久麕燑c(diǎn)睛】概念學(xué)習(xí)和理解是歷史考試中的一個重要環(huán)節(jié),因?yàn)橛行╊}目就是在偷換概念,考生如果不是很熟悉概念的內(nèi)涵和外延,就很難做對,在考題選項(xiàng)設(shè)計(jì)中的偷換概念中導(dǎo)致理解失誤而丟分。還有的題涉及的是幾個概念的區(qū)分和準(zhǔn)確理解,只有把握每個概念的具體含義才可以,這需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就深入理解才能做對。這一題實(shí)際上是考查分封制的概念理解及其階段特征。1(2017年新課標(biāo)全國卷Ⅰ,年新課標(biāo)全國卷Ⅰ,24,4分)分)周滅商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于衛(wèi),都朝歌(今河南淇縣);封周公長子伯禽于魯,都奄(今山東曲阜);封召公爽于燕,都薊(今北京)。分封A推動了文化的交流與文化認(rèn)同B強(qiáng)化了君主專制權(quán)力C實(shí)現(xiàn)了王室對地方的直接控制D確立了貴族世襲特權(quán)【答案】A【解析】分封制是關(guān)于中央與對方的關(guān)系,而且統(tǒng)治集團(tuán)沒有實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中,君主專制制度是在秦統(tǒng)一后正式確立,排除B;分封制下地方諸侯有相對的獨(dú)立性,沒有實(shí)現(xiàn)王室對地方的直接控制,排除C;注意題干中“武王弟”“周公長子”“召公爽”,可見分封對象多為貴族,但沒有反映確立了貴族世襲特權(quán),而且貴族世襲特權(quán)在夏商時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn),排除D。分封制擴(kuò)大了周朝的統(tǒng)治疆域,有利于中原文化的傳播,因此推動了文化的交流與文化認(rèn)同,故A項(xiàng)正確?!久麕燑c(diǎn)睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力,探討分析歷史問題的能力。本題以主干知識周朝分封制為切入點(diǎn),深入考查了考生對分封制的認(rèn)識和理解。關(guān)于分封制,相信考生平時(shí)做過不少的訓(xùn)練題,而本題通過設(shè)置新情境,加大了題目的難度,需要考生能夠拓展分封制的認(rèn)識,考查細(xì)致入微,特別提醒我們在一輪復(fù)習(xí)時(shí)要注重對細(xì)節(jié)的處理,更要求學(xué)生能夠擴(kuò)大自己的知識廣度,在此基礎(chǔ)上加大對深度的把握。2(2017年江蘇卷,年江蘇卷,1,3分)分)國語講“祀,國之大節(jié)”。有學(xué)者認(rèn)為,青銅器在商周時(shí)期被視為“政治的權(quán)力”??赏茢?,商周時(shí)期青銅器主要用作A農(nóng)具B禮器C食具D貨幣【答案】B【解析】西周時(shí)期的青銅器大多是禮器,比如“鼎”就是一種權(quán)力的象征,西周實(shí)行分封,分封土地的同時(shí)把“鼎”業(yè)一同分封給諸侯,天子和諸侯享有的鼎,數(shù)量是不同的,故B項(xiàng)正確。青銅器比較稀缺,很少用
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    • 簡介:133全國全國20092009年4月自學(xué)考試月自學(xué)考試離散數(shù)學(xué)試題(附答案)離散數(shù)學(xué)試題(附答案)課程代碼課程代碼02324一、單項(xiàng)選擇題(本大題共一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題小題,每小題1分,共分,共15分)分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。多選或未選均無分。1下列為兩個命題變元下列為兩個命題變元P,Q的小項(xiàng)是(的小項(xiàng)是()AP∧Q∧PBP∨QCP∧QDP∨P∨Q2下列語句中是真命題的是(下列語句中是真命題的是()A我正在說謊我正在說謊B嚴(yán)禁吸煙嚴(yán)禁吸煙C如果如果123,那么雪是黑的,那么雪是黑的D如果如果125,那么雪是黑的,那么雪是黑的3設(shè)設(shè)P我們劃船,我們劃船,Q我們跑步。命題“我們不能既劃船又跑步”符號化為(我們跑步。命題“我們不能既劃船又跑步”符號化為()AP∧QBP∨QC(PQ)D(P∨Q)4命題公式(命題公式(P∧(∧(P→Q))→)→Q是(是()A矛盾式矛盾式B蘊(yùn)含式蘊(yùn)含式C重言式重言式D等價(jià)式等價(jià)式5命題公式命題公式(P∧Q)→)→R的成真指派是(的成真指派是()A000,001,110,B001,011,101,110,111C全體指派全體指派D無無6在公式(在公式()F(X,Y)→()→(Y)G(X,Y)中變元)中變元X是(是()XA自由變元自由變元B約束變元約束變元C既是自由變元,又是約束變元既是自由變元,又是約束變元D既不是自由變元,又不是約束變元既不是自由變元,又不是約束變元7集合集合A1,2,,,,10上的關(guān)系上的關(guān)系R|XY10,X∈A,Y∈A,則,則R的性質(zhì)是(的性質(zhì)是()A自反的自反的B對稱的對稱的C傳遞的、對稱的傳遞的、對稱的D反自反的、傳遞的反自反的、傳遞的8若若R和S是集合是集合A上的兩個關(guān)系,則下述結(jié)論正確的是(上的兩個關(guān)系,則下述結(jié)論正確的是()A若若R和S是自反的,則是自反的,則R∩S是自反的是自反的B若若R和S是對稱的,則是對稱的,則RS是對稱的是對稱的C若若R和S是反對稱的,則是反對稱的,則RS是反對稱的是反對稱的D若若R和S是傳遞的,則是傳遞的,則R∪S是傳遞的是傳遞的9R,,,,則下列不是,則下列不是T(R)中元素的是()中元素的是()AB33321設(shè)設(shè)S是非空有限集,代數(shù)系統(tǒng)是非空有限集,代數(shù)系統(tǒng)中,其中中,其中P(S)為集合)為集合S的冪集,則的冪集,則P(S)對∪運(yùn)算的單)對∪運(yùn)算的單位元是位元是________,零元是,零元是________。22在在中,中,2的階是的階是________?!?3設(shè)設(shè)是格,其中是格,其中A1,2,3,4,6,8,12,24,≤為整除關(guān)系,則,≤為整除關(guān)系,則3的補(bǔ)元是的補(bǔ)元是________。24在下圖中,結(jié)點(diǎn)在下圖中,結(jié)點(diǎn)V2的度數(shù)是的度數(shù)是________。25設(shè)圖D,VV1,V2,V3,V4,若D的鄰接矩陣A,則DEG(V1)________,從,從1001001111011010V2到V4長度為長度為2的路有的路有________條。條。三、計(jì)算題(本大題共三、計(jì)算題(本大題共5小題,第小題,第26、27小題各小題各5分,第分,第28、29小題各小題各6分,第分,第30小題小題8分,共分,共30分)分)26已知已知A,,1,B,1,1,計(jì)算,計(jì)算A∪B,AB,A的冪集的冪集P(A)?!?7構(gòu)造命題公式((構(gòu)造命題公式((P∧Q)→)→P)∨)∨R的真值表。的真值表。28下圖給出了一個有向圖。(1)求出它的鄰接矩陣A;(2)求出A2,A3,A4及可達(dá)矩陣P。29求下列公式的主合取范式和主析取范式求下列公式的主合取范式和主析取范式P∨(∨(P→(→(Q∨(∨(Q→R)))
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    • 簡介:2004年4月1氓詩中女主人公感慨“于嗟鳩兮,無食桑葚”,能說明其原因的詩句是。A女之耽兮,不可說也B自我徂爾,三歲食貧C夙興夜寐,靡有朝矣D兄弟不知,咥其笑矣2燭之武說“鄰之厚,君之薄也”,其中“鄰”和“君”分別指。A秦國、晉國B鄭國、秦國C晉國、秦國D鄭國、晉國3下列作品中,既是作者自況,又塑造了作者心目中理想人物的是。A張中丞傳后敘B五柳先生傳C段太尉逸事狀D柳毅傳4墨子非攻上表達(dá)的主要思想是。A反對一切偷竊行為B反對虧人自利C反對一切戰(zhàn)爭D說話應(yīng)該遵守邏輯5逍遙游末段說到大樹樗,是為了說明。A小年不及大年B鷦鷯巢于深林,不過一枝C大而無用,眾所同去也D無所可用,是為大用6我國古代文學(xué)作品中最長的一首抒情詩是。A長恨歌B古詩為焦仲卿妻作C自京赴奉先縣詠懷五百字D離騷7漢樂府平陵東寫的內(nèi)容是。A平民鋌而走險(xiǎn)B善良人被綁架敲詐C士卒歸來的途中感受D服役者對家鄉(xiāng)的思念8諫逐客書中,先列舉秦之四君任用客卿使秦強(qiáng)大的事實(shí),后說如果四君“卻客而不內(nèi)”,則秦就無強(qiáng)大可言。這里運(yùn)用的表達(dá)方法是。A對偶排比B對比設(shè)想C層層深入D正面敘說9賈誼過秦論上,題目中“過”的意思是。A拜訪B罪過C過失D過分10蘇武傳所提到的下列人物中,與蘇武同被匈奴扣留,并最終同蘇武回歸漢朝的是。A郭吉B?;軨虞常D孺卿11下列古詩為焦仲卿妻作的詩句中,“舉”當(dāng)作“成”解的是。A舉言謂新婦B莫令事不舉C舉手拍馬鞍D舉身赴清池12下列行行重行行中的詩句,形象表達(dá)思婦經(jīng)受久別相思煎熬之苦的是。A相去萬余里,各在天一涯B道路阻且長,會面安可知C相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩D浮云蔽白日,游子不顧反24下列文句中所用典故與孔子有關(guān)的是。A他日趨庭,叨陪鯉對B今茲捧袂,喜托龍門C北海雖賒,扶搖可接D東隅已逝,桑榆非晚25唐詩名句“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,出自。A劉長卿逢雪宿芙蓉山主人B韋應(yīng)物滁州西澗C孟浩然宿建德江D白居易錢塘湖春行26“回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜”兩句寫邊塞典型環(huán)境,觸發(fā)的主要感情是。A憎惡戰(zhàn)爭B思鄉(xiāng)懷親C慶賀勝利D征戍艱苦27下列進(jìn)學(xué)解中的詞語,可解釋為精心造就人才的是。A爬羅剔抉B刮垢磨光C細(xì)大不捐D貪多務(wù)得28名句“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”出自。A西塞山懷古B登柳州城樓寄漳汀封連四州刺史C石頭城D酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈29韓愈送董邵南游河北序所涉及的社會政治問題主要是。A佛老猖獗B藩鎮(zhèn)割據(jù)C宦官擅權(quán)D朋黨之爭30自號江湖散人的作家是。A聶夷中B陸龜蒙C杜荀鶴D李朝威二、多項(xiàng)選擇題31下列成語出于先秦史傳文章的有。A退避三舍B狡兔三窟C前倨后恭D東道主E緣木求魚32下列過秦論上文句,運(yùn)用比喻手法的是。A贏糧而景從B外連橫而斗諸侯C振長策而御宇內(nèi)D胡人不敢南下而牧馬E天下云集響應(yīng)33下列詩句中直接描繪“游俠兒”射藝的詩句有。A宿昔秉良弓B控弦破左的C右發(fā)摧月支D仰手接飛猱E俯身散馬蹄34下列詩作中既勸慰友人,又自勉自慰的有。A送杜少府之任蜀川B送孟浩然之廣陵C送元二使安西
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    • 簡介:智課網(wǎng)IELTS備考資料第3章是核心題型最重要也是最基本的是地圖題、填空題和選擇題。之所以這樣分類,是因?yàn)樗械念}目,都可以被歸結(jié)成填空或者選擇,這是兩種最基本的形式。地圖題是在前面題型的基礎(chǔ)上,加上了地圖特征。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不適應(yīng),所以單獨(dú)拿出來講解。第4章是審題訓(xùn)練這是考場上提高效果的最直接方式,也是聽力和閱讀結(jié)合的一種方式。在審題過程中的閱讀,強(qiáng)調(diào)的是為聽力的反應(yīng)訓(xùn)練做準(zhǔn)備,所以要仔細(xì)對照反應(yīng)內(nèi)容。第5章是真題解析包括劍94的所有題目解析。我不建議學(xué)生們把真題全部做一遍。真題只有在第一次使用的時(shí)候才具有模擬效果。大量做題,只能提高熟練度,不能提高準(zhǔn)確度。做過的題目,一定要看解析。所以考生可以選擇自己做過的題目看解析。考試之前,即使不能把所有的題目都做完,也不要緊,重要的是,每次做題都要有提高。第6章是點(diǎn)精訓(xùn)練包括劍94的全部精聽材料。不可能有比劍橋真題更貼近考試的精聽材料了。而這部分精聽的精華就是答案出現(xiàn)的地方。精聽的優(yōu)點(diǎn)是準(zhǔn)確,缺點(diǎn)是耗時(shí)。集中精聽真題答案出處是性價(jià)比最高的一種精聽訓(xùn)練。如果考生愿意做精聽訓(xùn)練,這是最好的材料,毋庸置疑。第7章是附贈手冊完整的劍49的點(diǎn)聽復(fù)聽訓(xùn)練答案這個也是考生核心需要練習(xí)的內(nèi)容。考生剛開始做點(diǎn)聽和復(fù)聽的時(shí)候,可能會有遺漏,適應(yīng)了,就能提高反應(yīng),有效避免漏聽、錯拼等常見問題。雅思聽力考試拼寫錯是要扣分,專業(yè)老師的良心一定會這樣告訴你。以上就是小編有關(guān)王陸雅思聽力真題速成WD版下載的相關(guān)內(nèi)容,各位考鴨們是不是已經(jīng)迫不及待了呢,那就趕快登陸小馬科技雅思頻道官方網(wǎng)站進(jìn)行下載吧。相關(guān)字搜索王陸雅思聽力真題速成WD版下載
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    • 簡介:1浙江省衢州市浙江省衢州市20192019年中考語文試卷年中考語文試卷一、語文生活(一、語文生活(1313分)分)1閱讀下面文字,在橫線上填寫正確答案。媽媽和文文在江邊散步。文文瞧,我們的城市多美呀媽媽(笑)那你就背兩句應(yīng)景的詩吧。文文我想到了白居易的“________,________?!眿寢屢钦驹谀侨~小舟上,眼前的景象會讓你想起什么詩句呢文文王灣的“________,________?!眿寢尶磥碓姼铔]有白背哦(指著草地里的標(biāo)語牌)這標(biāo)語怎么只剩一半了呢“一花一草一木”三個“一”字連用倒也雅致。你試試用三個“且”字對下半句,提醒人們文明賞花。文文“且________且________且________”媽媽(微笑,點(diǎn)頭)不錯,很押韻。兩人走到古城墻遺址邊。文文咦,這兒是“攀躍”,上次在車站看到的是“翻越”,到底哪個“YU”字正確3時(shí)所學(xué)的詩歌和其他知識,按照不同的語境和要求,仔細(xì)分析作答。二、閱讀天地(二、閱讀天地(5252分)分)2從下列作品中選擇一個人物,分析其諷刺意義。A方鴻漸(圍城)B林之洋(鏡花緣)C周進(jìn)(儒林外史)D別里科夫(契訶夫短篇小說選)【答案】示例1方鴻漸。他是舊中國一個精神無處安放的讀書人,他有讀書人清高的一面,卻買了張假文憑,當(dāng)了“洋博士”,“榮歸故里”,自欺欺人。作者用揶揄的筆調(diào),諷刺了方鴻漸的虛榮。這個人物是現(xiàn)實(shí)生活中愛慕虛榮、思想空虛的偽知識分子的代表。示例2林之洋。他在女兒國被迫入宮,纏足、穿耳洞,受盡折磨。作者借林之洋的遭遇,用悲喜雜揉的手法諷刺男性審美標(biāo)準(zhǔn)對女性的野蠻壓迫,批判了封建社會的男權(quán)思想,表達(dá)了對女性的尊重與同情。示例3周進(jìn)。他六十多歲依然是個童生,受盡嘲弄和冷遇,仍執(zhí)著科舉。是一個備受壓抑,苦苦掙扎的老書生形象。周進(jìn)在貢院里又哭又笑,丑態(tài)百出。作者借這個人物諷刺汲汲于富貴者,批判了科舉制度。示例4別里科夫。他永遠(yuǎn)把自己藏在套子里,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),他害怕一切新生事物和自由思想,只有對政府的告示禁令分外敏感,堅(jiān)決維護(hù)。作者用夸張的手法塑造了別里科夫膽小怕事、保守頑固的形象,對現(xiàn)實(shí)社會的保守勢力進(jìn)行了諷刺與批判?!究键c(diǎn)】作家作品,作品的人物形象,作品的藝術(shù)特色【解析】【分析】A方鴻漸是中國近代最著名的小說圍城的主人公,性格特征是既善良又迂執(zhí),既正直又軟弱,既不諳世事又玩世不恭。方鴻漸的思想性格,反映了當(dāng)時(shí)一部分知識分子的精神面貌,他的遭遇,也正是愛慕虛榮、思想空虛的偽知識分子的代表。B林之洋善良而多風(fēng)趣的小商人形象。雖為商人,卻從不唯利是圖、見利忘義,他待人誠懇、樸實(shí),很重情義。林之洋非常直率,因他的滑稽幽默,感到此人十分可愛。C周進(jìn)儒林外史的重要人物。作品將其設(shè)定為一個皓首窮經(jīng)、迷信經(jīng)典、沉溺于制藝難以自拔的人。周進(jìn)生活窮困潦倒,不得不忍受著士林人物的羞辱和市井小民的輕蔑。但始終堅(jiān)信科舉是自己唯一的救命稻草。D別里科夫;是契訶夫小說套中人(又名裝在套子里的人)中的主要角色,沙皇俄國時(shí)期社會中層的一個小人物。他膽小怕事,卻又愛管閑事,為人保守頑固,對社會變革極度恐懼,總是穿著一身大衣將全身包裹起來,所以被稱為“套中人”??陬^禪是“千萬別鬧出亂子來”。故答案為示例1方鴻漸。他是舊中國一個精神無處安放的讀書人,他有讀書人清高的一面,卻買了張假文憑,當(dāng)了“洋博士”,“榮歸故里”,自欺欺人。作者用揶揄的筆調(diào),諷刺了方鴻漸的
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